2022年关于给老师的表扬信5篇.docx

2022关于给老师的表扬信5篇表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品德颂扬之情的一种专用书信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品德(或被其品德所感动)，特向被表扬者所在单位或其上级领导致信，以期使其受到表彰、嘉奖，使其精神发扬光大。下面是我收集整理的关于给老师的表扬信5篇范文，欢迎借鉴参考。关于给老师的表扬信5篇(一)敬重的学校领导、全体老师：你们好!我是贵校高三(3)班家长，我的小孩即将参与高考，回顾三年来儿子在学校的成长历程，我们由衷地感谢老师对小孩的培育和教化。三年前，小孩刚到学校，生活自理实力较差，基础学问薄弱，学习成果比较落后，是学校各个科任老师靠着他们严谨的工作看法、丰富的教学阅历以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成果及生活自理实力有了一个很大的提高。三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步，离不开学校老师的教化和帮助，多亏你们学校有一支高素养的老师队伍和特殊负责任的班主任。我们为了了解小孩在校的学习、生活状况常常给老师打电话，这样一来就占用了老师很多的休息时间，但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并具体反映小孩在学校的生活、学习状况，在老师的话语中我真实地感受到老师对小孩的关爱，也让我特别感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出，换来的是孩子们的健康欢乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感动与钦佩。让孩子就读贵校是我们无悔的选择。贵校不是将教学目的局限于分数之上，而是将提升学生的综合素养放在首位，关注学生成长的点点滴滴，关切他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动，特殊是学农活动更是磨炼了他们的意志，培育了他们的吃苦精神，使他们受益匪浅!孩子的每一次进步每一分成果都凝合着老师们的心血，你们的言行是留给孩子珍贵的精神财宝，你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次诚心感谢学校领导和老师们，在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声：老师辛苦了，感谢你们!最终把我们全家最真挚的祝愿献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师，管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好，一步一层楼，桃李满天下!此致敬礼!20xx年x月x日关于给老师的表扬信5篇(二)贺老师：您好!我今日写这封信是表扬女儿黄幸坤。这个周末她在家跟我相互角色，她当妈妈，我当女儿。其实，我始终都想有一个这样的机体让她体验当妈妈的味道。小孩子的世界真不能小看，想不到她当起妈妈来真像模像样。平常在家里她虽然不算是衣来伸手，饭来张口的小公主，但是做家务事还是要大人来支配和提示。星期六那天她当妈妈，她把时间支配得很合理。七点多她自己先起床做早餐给我们吃，吃完早餐后九点就去买菜。她不要我们插手，菜谱她来定，她按自己的意思来做，我们完全协作。虽然买菜的市场离家不远，但是她从来都没有一个人单独去买过菜。我问她几次是否确定一个人去，她的回答很确定，我就确定让她一个人去熬炼熬炼。半个小时后她提着菜回来了，我看到她能够平安顺当把菜买到家了，我们大人看到不知道有多兴奋。虽然这半个小时里我们大人的心都悬着，但我们必需要放手让她去独自面对。贺老师，感谢您!是你的胜利教化让我家小孩能战胜自己的害怕。跨出她人生的第一步独立做事。因为这是第一次她单独走这么远的路去面对社会。我们对女儿的表现很满足，所以写表扬信给老师。希望老师更好地关注幸坤的进步!家长关于给老师的表扬信5篇(三)敬重的各位老师、敬爱的小挚友们：你们好!我是喜洋洋的妈妈。始终以来都想给孩子写封表扬信，但由于工作的关系，总是一拖再拖，这段时间任雨喆小挚友已经跟妈妈正式聊了几次关于表扬信的问题，今日说什么都得写出来。小挚友的心理有时是很有意思的，四岁多的她们已经有了自己独立而细腻的思想。作为家长，我们对孩子的点滴进步都应当予以激励。更何况升入中班后，扬扬的确进步很明显，这与老师们细心的呵护和谆谆的教化是分不开的。扬扬以及扬扬爸爸妈妈特别感谢咱们班的老师对孩子们倾注的心血，老师的激励和呵护让孩子健康欢乐的渡过了小班升中班的转折期，并且老师对孩子的关爱让他们的欢乐持续着。扬扬在升入中班后，在生活实力和学习实力上的进步是显著的。自从入中班以来很少能听到扬扬哭哭啼啼不去幼儿园的声音。升入中班后扬扬好像也长大了，她会很主动的告知爸爸妈妈：扬扬自己的事情自己干，早晨起床后自己就把小脸小牙洗刷的白白净净，晚上睡觉前会主动洗漱干净。看过的书会主动放回到原来的地方，并且做到不折页。扬扬你越来越棒了!扬扬不但自己的事情自己抢着干，并且干得还很好呢，比如自己的小袜子自己洗，自己的玩具整理到柜子里，自己掉在地上的东西、洒在桌子上的水会整理的很干净，还会主动帮助大人干家务呢，每天看到妈妈在厨房做饭、洗碗，她会帮助拿碗筷并摆放好。看到妈妈做家务她都会很兴奋的来到妈妈身边说：妈妈，我帮你做，一副乐于助人热心肠的样子。妈妈已经不觉得做家务是一件很枯燥的事情了，发觉原来和孩子一起劳动是一件多么欢乐的事情啊!既让生活充溢了，也让孩子懂得了关切别人。扬扬也很喜爱把幼儿园里有意思的事情跟我们沟通，甚至把老师教授的东西回家也与我传达一下，例如前段时间老师教唱的国旗，国旗，多漂亮!只要在路上看到国旗就会停下来唱两遍，然后敬个礼才离开。回家后会仔细给我们把幼儿园老师授课的过程在家里又回放一下，她的小老师当的可真棒啊!上周有一天，我们接的稍晚，扬扬看到了老师们劳碌的身影，出了校内后她的第一句话就是老师真辛苦啊!听了这句话之后妈妈真的感到了我们的扬扬长大了!扬扬小挚友的表现的确不错啊，但表扬的话不能一下子全说完啊，我们信任在以后的日子里扬扬会做的更好，因为爸爸妈妈和老师信任扬扬会越来越棒!或许扬扬的表现在班里还不是很好，但我们信任，在老师和家长的共同协作下，扬扬表现的会越来越好。同时也希望各位老师在全班小挚友面前读一读这封给扬扬的表扬信，终归这是她一再争取来的!诚心的感谢各位老师为孩子们所付出的一切，包括你们的青春、你们漂亮的容颜，你们在孩子的心中和我们家长的心中是恒久最漂亮的!再一次感谢你们，愿你们恒久健康、漂亮;愿我们中二班的每一个孩子在老师的细心培育下强壮成长!老师，您辛苦了!妈妈关于给老师的表扬信5篇(四)尊敬的*幼儿园老师们你们好!我们是*班家长。值此新年起先之际，我们谨代表孩子的亲友向你们致以最真诚的祝福，祝你们节日欢乐!我们的孩子基本上是三周岁入园，现在已经六岁了，在这几年的时间里，荣幸地接受过多位老师的教化，特殊的是现在的王老师、李老师。在她们辛勤的培育与备至的关怀中，孩子一每天长大，我们真实地感受着孩子一点一滴的改变，真是兴奋在心里，感谢在心中。孩子从一个呀呀学语的孩子,长成了一个学龄前的学生.我们现在可以骄傲的说孩子从阳光艺术幼儿园学到了许多东西, 幼儿园给孩子供应了一个全面教化的机会,不同时期,不同的教化,没有错过孩子的最佳时期.最重要的是老师能针对孩子不同时期的不同改变即使与我们家进步行沟通,有许多细微环节的东西比我们家长想的还周到,帮助孩子克服了许多困难,改掉了很多缺点,我们要感谢老师,她们是真心去爱孩子,去帮助孩子。作为家长我们时刻关注着孩子的成长与进步,孩子的每一点进步都与老师们的努力是分不开的!孩子的身体素养不好，但老师们从来都是倍加关注和爱护的，常常跟家长沟通。现在，孩子的身体素养大大提高，出勤也好了，学习劲头更加足了。每当我们问起孩子幼儿园好不好、老师好不好的时候，他们都说好。虽然答案很简洁，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他们全面地接受幼儿教化的前提条件。其实，对于孩子能学到多少学问，我们不是非常关注，我们更关注的是孩子的身体素养、道德品质、行为习惯、学习爱好。而园中合理的膳食结构、先进的教化理念、科学的管理模式、敬业的老师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康欢乐地成长着，进步着。现在，孩子已经具备了肯定的学习实力，并且对学习产生了深厚的爱好;生活中能够自己吃饭，整理玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，她还拥有更为珍贵的想象力与创建力，新奇心与进取心.孩子的诸多变更和进步令我们惊喜不己，她的每一个变更都凝聚着各位老师的心血和汗水，饱含着老师博大的爱，我们从孩子的点滴进步中看到了老师的无私奉献，从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢各位老师对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教化和热忱耐性的帮助。笑容，挂在孩子的脸上，感谢，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢阳光艺术幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛苦与汗水。始终想要表达谢意，今日就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧!感谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽，赐予她更多的才智，开启了她的心扉，点燃她的心灵之火，照亮了她的世界。最终，祝*幼儿园园长及全部老师工作顺当!祝小挚友们健康欢乐! 此致敬礼家长xx年x月x日关于给老师的表扬信5篇(五)敬重的校领导：您好!我是初一(3)班学生连文瑞的家长连江州。今日给您写信，是要表达我的感谢之情。孩子来陈经纶中学快一年时间了，在这期间，先后得到了多位老师和领导的关怀，进步很大。首先要感谢学校体育老师宋主任、闫老师、安老师和徐老师，他们对孩子都非常关切、爱惜。孩子在学校进行体育训练，老师们像对待自己的孩子一样对待连文瑞。在他们身上不仅学到了本事，更学到了如何做人。再要感谢年级组的徐主任。我每次接孩子都发觉他在楼上楼下巡察。另外，连文瑞上过一段徐主任的数学课，他对孩子非常关切、亲善，从不发脾气，很耐性。孩子们很爱上他的课。另外，要感谢教外语的杨老师。连文瑞的外语基础不太好，杨老师就利用每天放学的时间给他补课，长时间如一日，不厌其烦。连文瑞的外语有了很大的进步。没有杨老师的帮助，就没有连文瑞今日外语的进步。教数学的李老师，也是对连文瑞关切有加，常常利用业余时间给连文瑞补课，常常弄得很晚。还有教过连文瑞语文并做过连文瑞班主任的陈老师，从来都是把连文瑞当自己的孩子对待，我们做家长的非常感动。今日我要特殊感谢的是初一(3)班的班主任黄老师。他虽然年龄不大，但对孩子太好了。这个学期连文瑞刚来到这个班的时候，不太熟识班里的状况，黄老师对他特殊关切。因为我们住的远，连文瑞的学习也有肯定的差距，黄老师就找了一个学生帮助他，并每天让他在班里上晚自习，写完作业再回家，黄老师就始终陪着他们。晚上还多次请没饭卡的孩子吃饭。有时候作业做的晚了，黄老师怕家长焦急，就刚好与家长联系，通报状况。还常常主动与家长联系，沟通孩子的近况。有几天没晚自习，就刚好通知家长，问孩子几点到家的。晚到了一点，就问孩子的状况。这些我们做家长的看在眼里，热在心头。用什么语言都无法表达我们的感谢之情。黄老师是个年轻的男老师，对孩子这么细心周到，无微不至，我们做家长的都做不到的事，黄老师做到了。还有一次，黄老师发觉有几次连文瑞在课堂上有时说话，他没有简洁地去指责他，而是问明状况，知道孩子是由于在后边看不清黑板上写的东西，而去问同学才说话的。黄老师就刚好进行了调整。总之，我们做家长的对陈经纶中学有这样好的领导、好的老师，能如此对待学生心存无限感谢，我们也为孩子能在陈经纶中学读书感到无比骄傲。再次感谢各级领导和老师们。你们这样关切爱惜孩子，我们一千个放心，一万个放心。感谢你们，你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关切过连文瑞的老师们表示感谢!此致敬礼!20xx年x月x日第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页