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    2022年六年级下学期班务计划.docx

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    2022年六年级下学期班务计划.docx

    2022六年级下学期班务计划为了培育学生良好的行为规范,弘扬正气,六年级的班主任依据班级的状况,制定了工作安排。下面是我收集整理关于六年级下学期班务安排的资料,希望大家喜爱。六年级下学期班务安排篇一一、班级基本状况本班共65人,男生32人,女生33人。通过半年的努力,基本形成了良好的班风和学风,养成教化初建成效,大多数学生能较好地遵守中小学生守则和小学生日常行为规范,普遍主动向上,具有自信念、自尊心和竞争意识,不论在思想品德或是行为习惯都有较大的进步。二、本学期工作目标1、加强常规教化学习、落实和内化中小学生守则、中小学生日常行为规范和试验小学学生行为规范惩罚条例,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、平安常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律。以此促进学生文明素养的形成和提高。2、明确学习目标俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的安排,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和激励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。3、发挥班干部作用班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题,俗话说:失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生熬炼自己的机会,许多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如布置教室、办黑板报、搞班队会活动等。三、详细工作措施1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作。本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中小学生守则、小学生日常行为规范和试验小学学生行为规范惩罚条例,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法。2、加强家校联系:常常与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期,召开一次家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立常常性联系,与家长共商教化其子女的内容、方式和方法。收集整理学生具体资料,便于对学生实施敏捷的,有针对性的教化。3、培育班级干部:班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。本学期我将定期一月召开一次班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。4、抓好平安教化。加强平安防范意识,加强法治教化,提高自我防范实力,做到平安无平安事故发生。要求学生时时、事事、到处留意平安,写好法制、平安课笔记。5、参加文体活动:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。6、培育责任之心:坚持人人有事干,事事有人干的原则,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。总之,在新的学期中,我会一如既往,加倍努力,使班级工作再上一个新台阶。活动支配三月份:1.巩固小学生守则、小学生日常行为规范,背诵小学生守则。2.3•8妇女节,开展感恩母亲系列活动。3.世界水日(三月二十二日)开展珍爱生命的甘泉主题班会活动。4.开展平安伴我行、创建平安校内主题班会活动。四月份:结合清明及春游,开展社会实践活动。五月份:1.庆五一国际劳动节,开展当好家庭小帮手活动。2.开展生命教化的主题班会。六月份:开展迎六一活动。附黑板报举荐主题三月份平安教化学雷锋四月份缅怀先烈五月份劳动最光荣庆祝六一六月份平安教化迎接考试六年级下学期班务安排篇二在新学期起先,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点,特制订20xx年上半年班主任工作安排:一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、学生现状分析:六(1)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。本班学生思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制实力差,时常不能限制自己,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业看法不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。3.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。5.上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!四、工作重点1、德育共2页,当前第1页12第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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