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    2022年关于志愿者的支教活动总结.docx

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    2022年关于志愿者的支教活动总结.docx

    2022关于志愿者的支教活动总结【篇一】转瞬间支教工作已接近尾声,这十八天的支教经验已经在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,对于我和那里的孩子来说,太短了,实在是太短了,还没有来得及回味就已经踏上了返程的火车。这十八天,在给孩子们留下美妙回忆的同时,也给了我们供应了熬炼成长的机会。在相处的日子里,我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的这次支教工作做一下总结:第一:教学方面教学作为我们支教活动最主要的部分,对于我们这些从来没有上过讲台讲课的高校生来说,是一个巨大的考验。但是,在长沙,我就做了充分的打算。每次给孩子们上课前,我都会仔细的备课,力争每节课都给孩子们介绍一些新的东西。同时,在支教过程中,我担当了初中一年级的班主任。当我接过初中一年级时,我就感觉到了我身上的责任有多重。我始终把“爱心点亮生命,责任成就将来”的支教口号牢记在心中,用责任和爱心去上好每一课。当然,在这些孩子当中,确定有特殊不听话、特殊淘气的孩子,对于这些孩子,我也是赐予了足够的耐性,我给他们无微不至的关怀,希望关怀能够拉近我们之间的距离,能够变更孩子们对读书的看法。在课间的时候,我也尽量去和这些孩子接触,理解他们的性格特点。无论是在上课还是在课间,我都始终坚持自己的教学信念用自己的人生经验去影响与感化自己的学生。就这样,我在教学的过程中收获了孩子们的信任,许多孩子都喜爱和我在一起玩,跟我闲聊。当我要离开的时候,孩子们送给我好多礼物就是的凭证。其实,我认为教学要想取得好的效果就必需走到孩子们中间去,用自己的行动去影响自己的学生。其次:调研走访调研走访,也是我们支教工作的重要组成部分。整个支教过程中,我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过程中,每一次都给我不一样的感受。走访中,能够真实的体验这里人们的生活,总的来讲,这里的村民家里面的生活都差不多,经济作物大多都是:种烟叶,除了种烟叶之外可能就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是,这里孩子们的状况就不是太乐观,许多孩子成果还好可是家里面没有钱送他上学,只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活,白白奢侈了自己的读书时间。在走访的过程中,我还可以跟孩子们一起聊闲聊,谈谈现在与将来,详细了解孩子们的生活与学习状况。走访给我的收获就是:亲近了这里的生活,更加了解了这里的孩子。第三:日常生活在生活上,我也克服了诸多的困难,我在来之前都未曾下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭,甚至是砍柴、烧火,用大锅煮饭。好在适应力都比较强,很快就学会了一些基本的东西,做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得很快乐。我来这里除了教学生,也是对自己的一种学习与熬炼。早上六点多种就起来做饭,然后起先一天的课程,中午的时候,我累了就爬在桌子上睡一会,或者把凳子拼起来躺一会。有的老师甚至是中午不休息,在教室里给学生补课,或者和他们一起闲聊,开启他们心灵的窗户,走近他们的世界去了解他们的想法。在这里,老师和学生相处的很开心,上课是师生,下课是挚友。我和其他的一些老师也发生过一些小冲突,不过,通过谈心、沟通,这样的冲突都能够得到很好的解决。我们十四个人,生活上就是一家人,相互帮助、团结合作。让我们在艰苦的支教生活中,收获友爱。【篇二】刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高凹凸低很有特性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有许多人来关切帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热忱。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般赐予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。来之前以为这里会很落后,来时才发觉这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的公路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想变更自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了许多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展快速。这里人的生活水平仍旧很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人始终在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了许多。现在有许多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不须要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的方法,终归国家不激励种烟。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发觉这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应当也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发觉这里有许多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是回旋的山路,须要很高的技术,而这里的人虽然打工的许多但有技术的却很少。其实技术不是学历确定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我始终想不太明白。假如能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力气发展的,不用总是靠政府出资。据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。假如都靠政府的力气去变更他们的生活条件明显是不现实的。【篇三】十月的北京,秋高气爽,惠风和畅。十一日下午,我们北京高校光华管理学院青年志愿者协会润灵部一行十四人,从燕园动身,前往河北省张家口市xx县xx中学,起先了我们为期三天的支教之行。一路向西,燕赵秋景尽收眼底绵延的远山,宽阔的平野,金色的田亩,似火的红叶车在奔驰,心在跳动,我们来了!下午六时许,我们到达了,受到xx中学领导和老师们的热忱迎接。在学校餐厅用过晚饭后,我们在会议室与校方进行了会商,了解了xx中学高三年级的概况,确定了每人负责的班级,支配了明后两天的工作。随后,我们十四人在老师的带领下进入各自负责的班级,与同学们相互结识,并进行了初步沟通。时间已是晚上九点,高三年级的同学们还在上夜自习。这是一幅我们多么熟识的画面并不宽敞的教室里,同学们埋头学海,课桌上满满的堆叠着各种复习资料。北大光华同学的到来让教室的气氛一下子活跃起来。xx中学的同学向我们提出了各种问题:学习上、生活上,有的基于眼下,有的关乎将来。我们结合自身状况与学习生活的阅历,一一做出了仔细的解答。我负责的文科高考补习班的同学都参与了XX年的高考。作为一个曾经的复读生,我更能理解他们的心路历程,并和侯志腾同学一道给出了高考补习的好用建议。韩国留学生尹浚锳被新奇的同学们围住。不同的生活经验不但没有带来隔阂,反倒让彼此的沟通更为亲切。九点四十五分夜自习结束,我们和同学们作别。回到会议室,大家沟通了今晚的沟通成果,并详细支配了其次天的讲解内容。十月十日(周六)是我们的主讲日。上午八点,我们一行十四人进入各自负责的班级,起先上午四个小时的讲座。根据各自的提纲,我们在学习方法、备考攻略、心态调整、应试技巧等方面系统的介绍了自己的阅历,并应同学们的要求讲解并描述了自己的中学和高校生活。讲到关键之处,同学们纷纷伏案做起笔记。集中讲解之后,同学们提出了很多学习上的详细问题,比如“古诗词阅读如何提分”“怎样背英语单词更高效”如何提高历史选择题精确率”,等等。针对这些问题,我们结合详细题目进行了细致的讲解,对高考中的很多题型给出了自己的解题思路。了解到xx中学的高考重点率偏低、成果和重点中学有较大差距,我们激励大家树立自信、攻坚克难、用拼搏与实力创建母校的辉煌、人生的奇迹。下午两点到六点,我们在其他班级进行了讲座,并与同学们接着开心的沟通。一天八节课下来,我们讲哑了嗓子,站麻了双腿,乏累但欢乐着。晚上我们为各班的同学发放了纪念品,还应同学们的要求,在赠给他们的作业本上签上自己的名字,写下激励与祝愿。有的同学说出了自己幻想中的高校、或是城市,有的请我们写一句励志的名言,待他们身心乏累时翻阅。一份薄礼,寄予着我们非同一般的情愫被须要是一种欢乐。曾几何时,我们也是这漫漫学海中搏击风浪的一份子。今日,当我们到达彼岸,又何其幸运的能为他们开启一片晴空。十一日(周日)上午,xx中学召集全体高三年级同学,召开了“北大光华润灵青协志愿者报告会”。秋日的早晨寒风瑟瑟,但报告会的主题“做一支飞箭,冲向幻想的靶心”却用满满的激情驱散了阵阵寒意。报告会由来自河南的房幸和来自山东的侯志腾同学主讲。房幸同学指出了我们肩上的责任之重,呼吁大家奋勉有为,用238天的最终一搏蓄力高考、变更命运。侯志腾同学则从主题动身,结合自身高考历程,为追梦路上的同学们提出了诸多的可行性建议。报告会接近尾声之际,我们十四人分别为全体高三同学送上激励与祝愿。随着报告会的结束,本次xx中学之行画上了圆满的句号。在与同学们依依惜别后,我们离开涿中,启程返京。回京路上,我们参观了丁玲纪念馆,品尝了当地盛产的葡萄。当天下午五点,我们回到了相别三日的北京高校。三天的支教不行谓不辛苦,收获不行谓不丰富。在这个优质教化资源并不丰富的地区,我们为xx中学高三年级的同学们备战高考、升入志向高校助一臂之力,更丰富了自己的人生体验,在志愿活动中创建了一份独特的社会价值。通过网络、书信等方式,我们还将实现沟通的常态化,把对涿中人的帮助持续下去。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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