五年级语文下册课件-7 猴王出世5-部编版(共17张PPT).ppt

本文选自我国古代杰出的长篇神话小说本文选自我国古代杰出的长篇神话小说西游记西游记，作者是，作者是明代的吴承恩明代的吴承恩。小说主。小说主要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天要讲述了唐僧师徒四人历尽千辛万苦到西天取经的故事取经的故事. .读一读读一读 我知道我知道西游记西游记里的四个主要人物是里的四个主要人物是 石猴从哪里来？石猴从哪里来？ 石猴怎么成为猴王的？石猴怎么成为猴王的？v 品品 析析 四面更四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。因见风，化作一个石猴。 这一段写出了石猴的出生环这一段写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地境及经过。好一个神奇的仙境宝地! !石猴不比其他众猴，是一块饱受日月石猴不比其他众猴，是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文精华的顽石瞬间迸裂而生的。为后文写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。了伏笔。 石猴从哪里来？石猴从哪里来？ 石猴怎么成为猴王的？石猴怎么成为猴王的？ 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。之中。 这一段作者写了石猴的觅食、交友和住处三方这一段作者写了石猴的觅食、交友和住处三方面来描述石猴生活的。语言精练，寥寥几笔就勾面来描述石猴生活的。语言精练，寥寥几笔就勾勒出一个在林间勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱而又顽皮可爱的小石猴。的小石猴。 v 品品 析析 石猴怎么成为猴石猴怎么成为猴王的？王的？我知道我知道2 2、 他他瞑瞑目目蹲蹲身，将身一身，将身一纵纵，径，径跳跳入瀑布泉中，入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。一架桥梁。 这一句写石猴入洞的情景，这一句写石猴入洞的情景，“瞑、蹲、纵、跳瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。捷、勇敢的特点。 v 品品 析析3、 石猴喜不自胜，忽抽身石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道水外，打了两个呵呵道：“大大造化！大造化！造化！大造化！”众猴把它围众猴把它围住，问道：住，问道：“里面怎么样？水里面怎么样？水有多深？有多深？”石猴道石猴道：“没水！没水！没水！没水！原来是一座铁板桥。桥原来是一座铁板桥。桥那边是天造地设的家当。那边是天造地设的家当。” 石猴端坐上面道：石猴端坐上面道：“列位呵，列位呵，人而无信，不人而无信，不知其可。知其可。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王福，何不拜我为王?”?”众猴听说，即拱伏无违。一个个众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王千岁大王”。 从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、从石猴的话可以看出他的聪明、机敏、爽朗、坦率；看出他做事有心计，是天生做首领、头目的坦率；看出他做事有心计，是天生做首领、头目的材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。仰、崇拜，最终被拥戴为王。 v 品品 析析 因为石猴第一个大胆因为石猴第一个大胆地跳进水帘洞，为众猴找地跳进水帘洞，为众猴找到了一个可以安居的地方。到了一个可以安居的地方。走进名篇走进名篇 我还知道我还知道西游记西游记里一些有意思的故事，如里一些有意思的故事，如_。 讲一讲讲一讲 根据下面的图片和简单的文根据下面的图片和简单的文字，说说与它相关的故事。字，说说与它相关的故事。大战红孩儿大战红孩儿 太白金星一请孙悟空太白金星一请孙悟空