2022年个人礼仪教案.docx

2022个人礼仪教案在生活和学习中，作为一个老师，我们要对我们的学生做出个人礼仪上的要求，所以就须要一份个人礼仪的教案。下面是我为你整理的个人礼仪教案，希望对你有帮助。个人礼仪教案一教学目标：1.初步了解什么是，使学生知道我们的日常生活离不开礼仪。2.了解仪容礼仪，并能根据学到的仪容礼仪来要求自己。3.心中树立礼仪小使者形像，能够随时提示自己要律己敬人。 教学过程：一、礼仪小使者师：我国号称礼仪之邦，文明古国，从周朝时期便制定有做人的规范。尚书中具体记载了很多人人应当遵循的行为规范和典章制度。孔子认为礼是治国安邦的基础，不学礼，无以立(史记)。中华民族五千年文明史，也是文明礼貌发展史。直到今日，我国人民热忱好客，文明礼貌，尊老爱幼等优势传统仍为世界各国所称道。 仪容仪表是礼仪中最重要的部分。师：同学们，你们知道什么是仪容仪表吗?生：怀疑师：仪容主要是指人的容貌，仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人的仪表不但可以体现其文化修养，也可以反映其审美情趣。穿着得体，不仅赢得他人的信任，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的实力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象。中、小学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点，达到仪表美与心灵美的高度统一。师：今日我们就来说一说小学生的仪容仪表。师：对于一名小学生来说，仪容仪表的主要内容是什么?生:穿校服、佩戴红领巾••••••师：仪容仪表主要有两方面：(1)养成良好的卫生习惯。(2)保持个人清洁。师：我们应当从那些方面养成良好的卫生习惯呢?生：整齐干净，脸、脖颈、手都应洗得干干净净生：头发按时理、常常洗，指甲常常剪;生：留意口腔卫生，早晚刷牙，饭后漱口，不能当着客人面嚼口香糖; 生：常常洗澡、换衣服，消退身体异味，有狐臭要搽药品或及早治疗。 师：说到洗手，那你们知道怎样洗手，才叫真正的洗手呢?学生茫然。老师讲解洗手方法： 养成良好的洗手习惯， 可以预防流感。 而大多数人没有养成洗手的良好习惯， 也不知道如何正确科学地洗手。 怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一 下。一般人在洗手时， 多半只是简洁快速的搓洗一下手心、 手背， 就以为已经完 成任务。 要有效预防甲流等传染性疾病， 医生建议， 洗手须要根据七步法： 第一 步，双手手心相互搓洗;其次步，手心对手背交叉相叠搓洗;第三步，手心对手 心搓洗手指缝; 第四步， 指尖搓洗手心; 第五步， 一只手握住另一只手的拇指搓 洗; 第六步， 指尖摩擦掌心搓洗; 第七步， 一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。二、礼仪活动师：同学们，你在上学之前照过镜子吗?我们要养成要让全身整理整齐才可以出门的好习惯。那么在穿衣镜前要检查哪些详细内容呢? 师：我们边说边跟老师一起做。(1) 穿着校服时，要将衣服整理好，拉平，要将长款的上衣(衬衫)束进裤腰里，不要露在裤腰的外面。(2) 要端正地配戴好红领巾(绿领巾)。(3) 要将头发梳理整齐，许多女孩子是长发，须要扎辫子。男孩子头发短、但也要养成梳理、整理头发的习惯。(4) 穿着的袜子，要将它们拉到基本相平的水平线上，不要一高一低。(5) 要系好鞋带。个人礼仪教案二教学目标：理解仪容美的内容及其基本要求教学重点：驾驭仪容主要内容，能够正确修饰妆容。教学难点：相识到个人礼仪在人际交往中的重要作用，从而在不同的场合起先留意自己的言行举止，主动维护个人形象，形成注意个人礼仪的看法。教学方法：讲授法、情景教学法、小组探讨法。教 具：多媒体课 时：1课时教学过程：一、导入形象创建的奇迹曾任美国总统的老布什，能够坐上总统的宝座，成为美国第一公民，与他的杖态表现分不开。在1988 年的总统选举中，老布什的对手杜卡基斯，猛烈抨击老布仆是里根的影子.没有独立的政见。而老布什在选民中的形象也的确不佳，在民意测验中一度落后于杜卡基斯10多个一百零一分点。未料两个月以后，老布什以光彩照人的形象扭转了劣势，反而领先l0多个一百零一分点，创建了奇迹。原来老布什有个毛病，他的演讲不太好，噪音叉尖又细，手势及手臂动作总显出死板的感觉，身体动作不美。后来他接受了专家的指导，订正了尖细的嗓音、生硬的手势和不够敏捷的摇摆手臂的动作，结果就有了新奇独特的魅力。在以后的竞选中.老布什竭力表现出剧烈的自我意识，并且在演讲的时候穿着卡其布蓝色条子厚衬形，以显示平民化。最终，他变更了原来人们时他的评价，获得了最终的成功。细微环节之处显精神，举止言谈见文化，一个人即使有美国总统的胆识和见地，也必需通过光彩照人的形象才能呈现出独特的魅力。可觅，个人礼仪是一个人内二、新授只有留给人们好的第一印象，你才能起先其次步。君子之修身也，内正其心，外正其客。(一)、仪容及其基本要求在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特殊关注，并将影响到对方对自己的整体评价。心理学上讲的首因效应，即人的知觉的第一印象往往形成顽同的心理定势，通常在30秒内形成的第一印象，对后期一切信息将产生指导效应。在个人的仪表问题之中，仪容是重点之中的重点，下面主要介绍仪容美的内涵及其基本要求。1、仪容美的内容仪容美主要包括=个方面：仪容自然美、仪容修饰美以及仪容内在美。(1)、仪容自然美仪容自然美是指仪容的自然条件较好，五官端正，天生丽质，日睹此人之后让人赏心悦目。尽管不应以貌取人，然而美的事物总简单给人留下较好的印象。(2)、仪容修饰美仪容修饰美是仪容礼仪关注的重点，修饰仪容的基本原则为美观、整齐、卫生、得体。仪容的修饰美是指依照规则、场合与个人条件，对仪容施以必要的修饰，扬长避短，塑造出美妙的个人形象，这在人际交往中是特别必要的，这样做一方面增加了自己在人际交往中的自信，同时给人以美的享受。在人际交往的过程中，对自己做必要的修饰，是一项基本礼仪。2、仪容美的基本要求(1)、讲究个人卫生，树立整齐利落的形象个人卫生可以反映一个人的基本素养，体现社会的文明程度。个人卫生是良好的个人仪容所必需具备的基本要求。个人卫生主要包括：面容清洁、口腔清洁、头发清洁、手的清洁、身体清洁及胡须清洁等。在任何场合，我们都应留意保持个人卫生，做到勤洗头、勤洗澡、勤修指甲、男士要勤修面，切忌身体有异味、皮肤表层或指甲有污垢等。在口腔清洁方面，养成勤刷牙、勤漱口的好习惯，在工作前，不应食用葱、蒜、韭菜、酒等有异崃的食物，以免引起他人的厌恶;在服怖方面，留意勤洗勤换，塑造整齐利落的形象。(2)、注意培育个人修养，塑造仪容内在美人的本质，也体现丰十会美的本质。假如只有外表的华美.而没有内在的涵养作为基础，一切都会使人感到矫揉造作，使人感到金玉其外，败絮其中。1960年，在竞选美国第35任总统时，发生了一件出人意料的事：在美国民众中呼声很高的副总统尼克松，竞政给了参议员肯尼迪。为什么会这样呢?我们现在看一看竞选关键时刻的情景吧。三、小结心理学上讲的首因效应，即人的知觉的第一印象往往形成顽同的心理定势，通常在30秒内形成的第一印象，对后期一切信息将产生指导效应。在个人的仪表问题之中，仪容是重点之中的重点，所以在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特殊关注，并将影响到对方对自己的整体评价。四、作业活动主题：化妆技巧的练习。活动场地：室内。人员要求：女生练习，男生评价。材料打算：镜子、小脸盆、诜脸扑、洗面霜、润肤露、化妆品。活动目标：驾驭规范的洗脸方法和化生活妆的技巧。活动流程：操作与评价。1、操作洗脸，修眉，补水，护肤，打底，化妆。2、评价第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页