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苏菲世界读后感600字2022苏菲世界读后感600字-最新例文 苏菲世界读后感600字2022苏菲的世界读后感600字-最新范文 苏菲的世界读后感 600 字 5 篇 ? 苏菲的世界读后感 600 字 (一) ? 这是一本关于哲理的书，我起先是被它的名字所吸引，我认为这会是一本很有意思的书。 ? 我起先并不知道，这本书是讲些什么的，当我看到第一章，我便知道这是讲哲学，每当我看到一个问题，我也会思索，但往往都是以失败告终，就比如，第一个问题 你是谁? 我当时的第一个回答就是，我就是我，但苏菲却比我们想的还要多，她还联想到了其他的一些事物。比我们想的还要深化，还有 世界从何而来 哲学是什么 惊奇的生物 这些问题把我弄得晕头转向，使我对这本书没有了爱好，让我接着读下去的是那个寄信胡神奇人，她是谁呢?为什么要寄信给苏菲呢? ? 我接着的往下读，后面的内容并不象前面那样难以解读，而且越往后面读，我就觉得我的四周被金灿灿的阳光照着。 ? 让我印象最深的是那次雅典之旅。艾伯特的穿越和雅典两千四一百零一年前的样子，使我大吃了一惊，我当时的思想是和苏菲一样的，这是不是在拍电影呀!怎么会有人一下子就回到古代的雅典呢?可能是在做梦，对于雅典之旅，这就像是在讲一个故事，让人通俗易懂。 ? 这本书讲了很多关于哲理的学问，都发生在我们身边，但我们都没有提出疑问，并仔细思索过。哲理是一门很困难又是很简洁的一门学问，但这门学问最重要的就是动脑筋和不论遇到什么事情都会仔细思索，直到找寻到答案，我们应当学习苏菲那种爱思索，坚持不解的精神。 ? 假如我们每个人都懂得思索，而且都深化的去探究，那这个世界的学问分子确定会比现在多得多。苏菲的世界带给了我另一种感觉，一种难以解说的感觉，就似乎假如你站在宇宙，你就是宇宙中渺小的尘埃，你特别地想去探究，但宇宙太大了，不论你怎么努力，恒久都触碰不到它的边缘，既然望不到边，那就让我们更加努力去探究吧! ? 苏菲的世界读后感 600 字 (二) ? 一个偶然的机会，我读到了苏菲的世界这本书，本以为这是一本难懂的哲学书。读过以后，才知道这本书特别有意思。它是挪威作家乔斯坦 贾德写的。读着读着便被它深深地吸引了。 ? 这本书记述了 14 岁的少女苏菲某天放学回家，发觉了一封神奇的信， 你是谁? 世界从何而来?从今以后，苏菲每天都会收到这类神奇的信，在信中神奇导师的指引下，她走进哲学，起先思索人生的道理，世界像谜团一般在她眼前绽开了。这本书从哲学的角度向人们说明了世界和大自然等的形成与发展。 ? 苏菲的世界是一本哲学启蒙书，她用深化浅出的文字告知我们哲学从古到今的发展历程。在艾伯特的指引下，苏菲从哲学的摇篮雅典动身，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的相识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机 ，涉及艺术、科学、建筑、数学等很多方面。至于近现代，艾伯特的 哲学函授课 包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。这部作品使我看到了全人类的文明的发展。在我们的生活到处都是人类文明的痕迹，我们就是人类文明的一个产物，一个环节，我们就生活在这个宏大的文明之中。 ? 笛卡尔说过： 我思故我在 我读这本书也增加了我自己的思索实力，我也在想这么多年来，我自己的生活可曾发生什么重大的改变，在这看似平凡的生活中，我究竟得到了些什么?其中关于宗教的内容，我特别感爱好，我反复阅读了关于和圣经的内容，我感到在久远的历史年头，那时以色列人就已经得到了上帝的眷顾，他们在摩西的领导下走出非洲，来到了今日的巴勒斯坦一带，作为一个历史悠久的民族，他们经验了许多变迁。以色列历史上有三位宏大的君王，他们是扫罗、大卫和所罗门，他们为以色列民族争取了生存、发展的权利，但后来受到异族入侵，他们的国家破灭，人民被卖作奴隶。在后来，多年以后，他们的子孙再次回到故土。看了这一段，我简直进入了历史的场景之中，历史的改变真是令人难以捉摸。一个民族的历史尚且是这样，个人的历史更是微小之极。 ? 我真的曾经存在过吗?怎样才能证明这一点呢?苏菲的世界实在让我感觉最奇妙的一本书。哲学赐予我们才智，你也来看看吧，苏菲的世界肯定会给你带来深深的思索与震撼! ? 苏菲的世界读后感 600 字 (三) ? 是否曾经想过，我是谁?我为什么会在这儿? ? 我只知道，看这本书之前，我从没思索过。可能不只是我，几乎每个人都把这个世界想得太过天经地义 因为我们早已熟识这个世界。世界的多姿多彩，仿佛与我们无关。就如作者用的比方，宇宙就似乎魔术师从帽子中拉出的一只兔子，而我们人类则是兔子毛皮深处的寄生虫。我们都在兔子的毛皮深处舒适的躺着，对魔术师的隐私毫无爱好。只有哲学家，不停的顺着兔子的细毛向上攀爬，想探究魔术师的隐私。 ? 这本苏菲的世界，带着主子公苏菲爬回兔毛尖端的同时，引领读者进入了哲学殿堂。让我学会用自己的方式去理解：哲学是什么?我想，可能，哲学就是相识自己，不一样的自己。 ? 合上这本书，回忆起带给我感受最深的 我思故我在 。或许，我们活着的世界也只是造物主写的一本小说罢了，连我们是否真正存在都须要证明。笛卡尔说过： 我思索，所以我存在。假如我不存在，那么我不思索。假如我思索，那么人生就意味着虚无缥缈。 他认为，我们应当要怀疑一切，但不能怀疑 怀疑 这件事本身。这种观点，让我觉得与 庄周梦蝶 相类似。究竟是周公做梦变成了蝴蝶，还是蝴蝶做梦变成了周公?在处于 毛皮深处 的人看来，一个人在醒时的所见所感是真实的;梦境是幻觉，是不真实的。虽然， 醒 是一种境界， 梦 是另一种境界，二者是不相同的;庄周是庄周，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。可是，这样的一个思索，却让我犯模糊，让我感到了一种 人生如梦 的人生看法。 ? 类似的种种，这不禁让我用最初的目光重新端详起这个世界。马为什么叫 马 ?鸟儿为什么会拥有翅膀?莫非只有人才会有思想吗? ? 苏菲的世界 梦的世界，才智的世界，亦是哲学的世界。就是这样一个充溢未知、探究的世界让读者恍然发觉自己原来已经在兔毛深处躺了那么多年 ? 苏菲的世界读后感 600 字 (四) ? 苏菲是一个一般的初中女孩，在放学回家时收到了几封神奇的信， 你是谁?世界从哪里来? 从今她的生活发生了天翻地覆的改变，并成为了哲学家艾伯特的学生。然而，这个安静的世界下的真相比苏菲想象中的困难，她跟随着老师的脚步，运用她独特的才智，一步步靠近真相，靠近另一个世界。 ? 这本书讲解并描述了哲学的历史与发展，从仰视星空的柏拉图，到神奇的中世纪哲学，从关注时政的苏格拉底到总结自然规律的亚里士多德。这个世界，哲学无处不在。在这个理性与感性并存的世界中，我最感爱好的话题就是:柏拉图和亚里士多德分别提出了人先有感性概念，和人先有感性概念这两种说法，孰对孰错。在这个好玩的问题中，我更支持后者，当然，柏拉图的说法也很有道理，不过我更信任，人没有天生的概念，这些基本概念大多是人们从多数阅历中总结而出来的。哲学就是这么的奇异，只要你言之有理，皆有可能。而我就是喜爱哲学的这一点，每人都可以各抒己见，争做真理之海中最雪白的浪涛。 ? 假如世界从魔术师的帽子里拉出来的兔子，大多数人都是在兔毛底端的杂菌，不断往下爬。而哲学家则会迎难而上，不断向毛尖冲刺。当然，中间落下的人数不胜数，但仍有小部分人，抓紧兔毛，去把兔子看个清晰。苏菲正是那一小部分人，锲而不舍，激流猛进，在不断的探究与失败中去找寻真理的那一道光。光是这种坚持不懈的精神就值得我们学习，假如这种精神让我们用在随意一个领域，那都是事半功倍的。 ? 宇宙是片大海，我们都是其中的水花。 你是谁?世界从哪里来? 究竟有没有真正的答案? ? 苏菲的世界读后感 600 字(五) ? 刚打开这本书，看到那么多哲学的学问，我便失去了爱好。但读到苏菲收到一张惊奇的明信片时，我又新奇的想知道席德是谁。带着这份新奇，我把书读完了。 ? 表面看来，这是一本讲解并描述哲学学问的书，但事实上，它也算的上是一本历史书，甚至是一本悬疑小说。 ? 书中介绍哲学家时，也同时介绍了很多欧洲古代的历史文明。中世纪，文艺复兴，启蒙运动等内容，好像与哲学没有太大的关系，但书中也做了肯定的介绍。而席德是谁，还有席德的父亲究竟是怎样一个人，这两个疑虑又将此书变得带有一点悬疑色调。当我看到狗开口说人话，香蕉皮内写着字，苏菲的哲学老师把他叫成席德时，我不禁打了个冷颤。 ? 而这本书最令我观赏的就是作者把很多看似毫无关系的用哲学课程联系在了一起。书中的苏菲学习哲学是为了摆脱席德父亲的限制，这好像有点惊奇，但当你知道席德的父亲也是一位哲学家，这一切也就变得顺理成章。 ? 在书的结尾，席德与她父亲和苏菲与她的老师的位置关系完全颠倒了。原来苏菲对于席德的怀疑变为了席德对于苏菲是否存在的猜想。好像将他们换一个角度，故事又会产生新的趣味。 ? 就像这本书一样，其实我们身边的很多事物甚至我们自己都有两个或多个面。很多的事情就像一把双刃剑，在你得到它带来的好处的同时，也会受到一些无形或有形的损害。正如鱼与熊掌不行得兼，假如你想要得到其中之一，你就必需放弃另一个。而关于我们自己，你是否会发觉，有时自己在挚友面前活泼开朗，但一到生疏人或不熟识的人面前却会一语不发?或是有些人在家总是面无表情，但在学校，单位对人却是满脸笑容。正是因为我们对待不同的人的不同方式，才造就了这个多彩的社会。 ? 我们无法变更事物的多面性，但我们可以正确的分析，并作出正确的选择，为我们的生活增加亮丽的色调。 ? 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页