2022年传统节日教育主题班会.docx

2022年传统节日教育主题班会传统节日 班会 主题 传统节日教化主题班会 传统节日教化主题班会第一篇 : 1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。 一、猜谜导入，激发爱好 1、同学们，你们喜爱猜谜语吗?老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪慧。 (出示课件) 谜语:迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全家快乐大团聚。 是什么节日?(中秋节) 二 、中秋由来、习俗 你知道中秋节是哪一天吗?中秋习俗? 八月十五 中秋节 (仲秋节、八月节、团聚节) 关于中秋节还有一个传闻:吴刚折桂 相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五一百零一多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又马上合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树恒久也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有欲斫月中桂，持为寒者薪的记载 中秋节的来历有关习俗:吃月饼、团聚饭、赏月。 月饼的来历:唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌胡饼名字不好听杨贵妃仰视皎洁的明月心潮澎湃随口而出月饼从今月饼的名称便在民间渐渐流传开。 三 、七嘴八舌话中秋 1、刚刚老师先讲解并描述了一些中秋小故事传闻，现在由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事; 可以讲一讲中秋节的习俗。 可以说一说与中秋或月亮有关的诗。(简短时间完成，留意用来调动气氛) 嫦娥奔月、玉兔捣药 1）床前明月光，疑是地上霜 2）举杯望明月，对影成三人 3）中秋月(苏 轼 ) 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 4）古朗月行李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。白兔捣药成， 问言与谁餐? 2、活动二 :老师和同学共享中秋怎么度过 难点 (1)状物(赏月)+寄情(表团聚华蜜感、异乡思念之情) 状物(教学生用比方) 1）今日多云，多数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。 2）月亮羞涩地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，慢慢地露 出它的那张能发光的脸蛋。我细致地抬头，心里对遥远的月空充溢了无限的遐想。 3）现在的月亮特殊光明，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，犹如仙女舞动纱巾翩翩起舞。 4）那高高悬挂着的圆月就像一个晶莹剔透的白玉盘。 3、结尾寄情 (篇末点题) 1）夜已深，月正圆，我爱中秋，我爱圆月。 2）中秋佳节真欢乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不行思议呀! 四、出示一篇小 板书: 1、短信祝愿 2、中秋的由来、习俗 3、明月(状物)、吃月饼的场景 4、结尾抒情 五、布置作文中秋月圆 传统节日教化主题班会其次篇 一、 班会主题： 我们的节日中秋经典诵读活动 二、活动目标： 1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传闻。 2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团聚的节日。 3、激发学生酷爱祖国传统文化，酷爱大自然的情感。 4、使学生懂得各种形态的月亮的名称。培育学生团结合作，敬重事实的科学看法。 三、 活动建议： 1、依据学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的爱好。 2、建议让学生可以回家做适当的打算,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗. 3、在课后拓展这一环节，主要是让学生将自己对中秋节感爱好的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的中秋节，老师把学生的作品选择后布置在教室的展示板进行展示。 第一阶段：活动打算 1、歌曲：但愿人许久。 2、学生事先收集有关中秋节的信息。 3、学生进行才艺打算。 4、学生带好月饼。 其次阶段：以班会形式进入活动 主持人 我们的节日中秋主题班会现在起先。 1、首先以歌曲爷爷为我打月亮引出班会主题； 2、师生谈话引入八月十 X 中秋节； 3、学生沟通今年中秋节的活动支配。 第一主题：话说中秋 （一）听故事中秋节的来历 甲：你知道中秋节是怎么来的吗？请听故事中秋节的来历（同学说中秋节的来历） 乙：噢，原来中秋节是这样来的，真是一个漂亮的传闻。 （二）听故事嫦娥奔月 甲：中秋之所以成为佳节，也和嫦娥奔月这个漂亮的神话有关。 乙：中秋节最出名的传闻故事就是嫦娥奔月了，现在就让同学来介绍一下,请听故事嫦娥奔月（同学说嫦娥奔月的故事） 甲：嫦娥真是个和善的仙女，为了一百零一姓，情愿自己受难。 乙：中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义，希望嫦娥一家团聚的民间传闻。 （三）竞猜中秋灯谜 主持人 2：同学们，中秋夜，明月高悬，桂香浮动，民间有赏月猜谜的习俗。下面和中秋有关的谜语你会猜么？ 中秋菊盛开（打一成语） 举杯邀明月（打一礼貌用语） 十五的月亮（猜成语） 月亮里的桂树（打一成语） （四）品诵中秋诗文 主持人 1：古往今来，多少文人墨客在中秋之夜，借月抒怀，留下很多不朽的诗句! (生诵诗歌) 全班：古诗吟唱：水调歌头（歌曲：但愿人许久） 甲：古往今来，人们把月饼当作祥瑞、团聚的象征。 乙：每逢中秋，皓月当空，合家团聚，品饼赏月，尽享天伦之乐。 甲乙：我们的节日中秋主题班会到此结束。 其次主题：中秋实践活动 1、设计新颖精致的月饼图案 2、画出自己见过的月亮形态 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问，而且许多小挚友还打算了精致的月亮图画。老师感到好快乐！看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家恒久同心协力，共同出谋划策做好每一件事！ 传统节日教化主题班会第三篇 一、教学目标： 1.能够了解中华民族传统节日冬至的由来； 2.通过这次活动，培育学生的合作精神，领会传统文化的无穷魅力； 3.让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。 二、教学重点： 了解冬至这个传统节日的文化。 三、教学难点： 领会祖国的传统文化冬至的的无穷魅力，意识到在生活中能够懂得珍惜与家人团聚的时间，并以实际行动减轻父母的负担。 四、活动形式： 朗诵、讲故事、嬉戏、吉他、小品、歌颂等 五、活动过程： 1、宣布主题：主持人宣布情暖冬至，洋溢青春主题班会现在起先！ 2、节日冬至的由来和传闻： （1）请听朗诵诗词小至和美丽诗句； （2）讲解并描述冬至的传闻和习俗：如冬至吃饺子、狗肉和混沌等。 3、冬至是一个快乐的节日，接下来一起来玩嬉戏仿照秀； 4、在冬至这天，家人都会团聚一起吃汤圆，接下来请倾听吉他卖汤圆； 5、下面让我们一起观赏幽默又搞笑的小品卖汤圆； 6、冬至是家人团聚的日子，在这一天我们要做一些力所能及的事，减轻父母的负担。接下来请听朗诵歌颂母亲； 7、在这快乐的节日当中，每个人心中都有愿望，下面请听歌曲许一个愿望； 8、伴随着歌声，学生畅谈自己的愿望。 传统节日教化主题班会第四篇 一、指导思想： 了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。 二、活动目标： 1、让学生了解中秋节，知道它的传闻、习俗。 2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。 3、让学生懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。 三、活动打算： 1、歌曲：但愿人许久。 2、学生事先收集有关中秋节的资料。 3、学生进行才艺打算。 4、学生带好月饼。 四、活动过程： 1、中秋习俗沟通。 2、故事沟通：嫦娥奔月吴刚伐桂月中玉兔。 3、表演节目 4、朗诵诗词水调歌头明月几时有 5、同学共享自己带来的月饼。 五、活动小结 传统节日教化主题班会第五篇 ： 1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。 一、猜谜导入，激发爱好 1、同学们，你们喜爱猜谜语吗？老师说一个谜语，你们来猜猜，看看谁最聪慧。 (出示课件) 谜语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融。月饼香，月饼甜，全家快乐大团聚。 是什么节日？（中秋节） 二 、中秋由来、习俗 你知道中秋节是哪一天吗？中秋习俗？ 八月十五 中秋节 （仲秋节、八月节、团聚节） 关于中秋节还有一个传闻：吴刚折桂 相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五一百零一多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又马上合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树恒久也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河 人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有欲斫月中桂，持为寒者薪的记载 中秋节的来历有关习俗：吃月饼、团聚饭、赏月。 月饼的来历：唐代据说有一年中秋之夜唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时唐玄宗嫌胡饼名字不好听杨贵妃仰视皎洁的明月心潮澎湃随口而出月饼从今月饼的名称便在民间渐渐流传开。 三 、七嘴八舌话中秋 1、刚刚老师先讲解并描述了一些中秋小故事传闻，现在由同学再补充一点点与中秋有关的神话故事； 可以讲一讲中秋节的习俗。 可以说一说与中秋或月亮有关的诗。（简短时间完成，留意用来调动气氛） 嫦娥奔月、玉兔捣药 1 床前明月光，疑是地上霜 2 举杯望明月，对影成三人 3 中秋月（苏 轼 ） 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。 4 古朗月行李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。白兔捣药成， 问言与谁餐？ 2 、活动二 ：老师和同学共享中秋怎么度过 难点 （1）状物（赏月）+寄情（表团聚华蜜感、异乡思念之情） 状物（教学生用比方） 1 今日多云，多数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。 2 月亮羞涩地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，慢慢地露出它的那张能发光的脸蛋。我细致地抬头-，心里对遥远的月空充溢了无限的遐想。 3 现在的月亮特殊光明，圆月像一只雪球高悬中天，皎洁的月光，像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁，犹如仙女舞动纱巾翩翩起舞。 4 那高高悬挂着的圆月就像一个晶莹剔透的白玉盘。 结尾寄情 （篇末点题） 1 夜已深，月正圆，我爱中秋，我爱圆月。 2 中秋佳节真欢乐呀，不但月亮圆，而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不行思议呀！ 四、出示一篇小 板书： 1 短信祝愿 2 中秋的由来、习俗 3 明月（状物）、吃月饼的场景 4 结尾抒情 五、布置作文中秋月圆 第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页