幼儿园英语四季教案.docx

幼儿园英语四季教案 幼儿园英语四季教案 【篇一：幼儿园英语四季教案】 精品文档 2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原 创 11 幼儿园英语四季的教案 明德小学：张亚萍 teaching contents ： p5-59. teachingtype ：new lesson. classgrade teachingaims: 1、能够听说、认读四季单词： “spring、summer 、autumn 、winter ” 及“warm、hot 、warm 、cold ” 2、能够运用句子 “in.,itis. 来表达” 季节的 改变。 teachingkey points difficultpoints: vocabulary:spring 、 summer 、autumn 、winter 2 、能够运用句子 “in.,itis. 来表达”季 节的 改变。 teaching methods: 图片教学法、嬉戏教学法和全 身反应法。teaching tools: 多媒体、图片及单词卡片。 teachingprocedures: warmup: goodmoring, miss zhang. goodmoring, students. chant “four seasons 精”品文档 2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 springspring 是春天, 春天春天 spring spring. summersummer 是夏天 , 夏天夏天 summer summer. autumnautumn 是秋天 , 秋天秋天 autumnautumn. winterwinter 是冬天 , 冬天冬天 winter winter.step:revision: whatseason whatseason whatseason whatseason divideyou groups:spring 、summer 、autumn 、winter. step: presentation: freetalk: weatherlike weatherlikeweatherlike cool 精品文档 2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 weatherlike learnfour new words: readafterme groupwork. let groups learnfour new sentences step:practise: pleaseturn pleaseread text yourparterner fluently. step:check springcold 精品文档 2022 全新精品资料 -全 新公文范文 -全程指导写作 独家原创 summercool letstudents use words talkabout seasons. step:blackboarddesign 本节课的教学 内容是一年四季，因为这些内容在二年级的时候已经接触过，学生 们驾驭起来比较轻松，所以在教 学过程中，我把对单词的拼读融合 进来，通过常用的抢答方 式来激发学生的竞争欲望，从而活跃课堂 气氛，让学生们在 枯燥的拼读中可以找寻到些许乐趣。 通过学生们课堂上的表现可以看到，对于单词的拼读，孩子们驾驭 的比较扎实，其中有个别平常易错的单词，在以 后的复习过程中还 须要单独针对其进行巩固练习。 总体来说，这节公开课很真实。让我缺憾的是，嬉戏精品文档 2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 环节没有 能够充分调动学生们的主动性，课堂气氛没有预期 中的活跃。最终 结尾的时候有些仓促。在一些课堂教学细微环节 方面，例如：教态，教 学用语等，同其他老师比较还有许多 须要改进的小问题。 2、复习用英语数数及单词 face, 学习用英语说出五官并能正确发音活动内容：学习单词 nose 、mouth 、 eye 、 ear 活动打算： face 课 件、五官卡片用来拼图、娃娃 脸纸用来粘贴五官 hello,misschen 师幼共同唱 goodmorning 今日老师再来给小挚友变个魔术， look,whats this ？its face 师：yes, 老师仿照 face ： “i am seeyou ”幼： “nice seeyou too ”精品文档 2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11oh,very good 。face 上都有什么呢？ who want helpme? 幼：眼睛、鼻子、 嘴巴? 师：那我们一起来用英语数数看 face 上都有几个器官吧 幼： one two theer 幼：嘴巴师： oh ，this mouth ，follow me “mouth”幼儿看老师口型跟读 ，向 mouth 招呼 ”hellomouth ”类似学习 nose 、eye 、ear 挚友学的可真快，激励激励自己幼、 good dood verygood. face 五官消逝原来娃娃的五官丢了，怎么办啊？ 我们 都是一些有爱心的小挚友，那我们一起来帮娃娃找到五官，让她成 为一个美丽的娃娃吧。老师讲解嬉戏玩 法和规则，要求幼儿到教 室的每个角落找器官，找到的用英 语说出名字，然后到其他小挚友 那找另外的器官，在打算的 没有五官的娃娃脸纸 上组合一张完整的脸。看哪组组合的最快，优胜组嘉奖笑脸娃娃粘贴一枚 师：小朋 友，小娃娃脸真美丽，他们要回家了，先和他们说再见吧 幼： goodbey 师：下面老师要和小挚友做 精品文档 2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 个嬉戏，嬉戏的名字叫： touch touch 老师找一名实力强的幼儿协作示范嬉戏老师用手请轻轻拍幼儿的手，一边说 touch touch nose 幼儿赶快用另 一只手 指在鼻子上，要求能够听到后，快速的指出相应的五 官幼儿学会 后可以自由找自己的好挚友玩这个嬉戏，老师 激励帮助交往实力差 的幼儿找到好挚友。在快乐的 touch touch 嬉戏中结束活动。 活动自评：通过本次英语活动，幼儿基本上可以掌 握所学单词，并 复习到一些简洁的英语口语。活动通过听、 说、学、用等多种嬉戏 形式，使幼儿在玩中将所学学问得到 巩固和运用，并能够在老师带 动下主动参与到嬉戏中，并通 过找挚友熬炼幼儿的交往实力，在游 戏中留意到幼儿的个体 差异，刚好激励和引导。 five 与数字 1-5 的对应。 five 与数字的对应，及在新 精品文档 2022 全新精品资料 -全新公文范文-全程指导写作 独家原创 11 学问的获得中感受到欢乐。 难点：活动的宗旨在于让幼儿感受英语情景中学英语，而不是刻意 要求幼儿记住单词，所以要幼儿记住每次数 字单词和阿拉伯数字的对应关系不简洁的。 导入语： “goodmining ,my babies. look, what 师： “yes,you onefish 老师再 now,twofish 小,three,four ,five. 请幼儿跟读。师 “follow me ,one two three four five. 教”师o站ne直，老师做个数字 的形态 two. 求幼儿 绽开想象，用身体表现数字，老师说出英语 单词。后面的可 以请幼儿来想象仿照。 一条小鱼油过来，念道 one fish. 又一条小鱼游来， 咬住前一条小鱼 的尾巴， “two fish. 又”来了一条小鱼，咬住了前一条的尾巴， “threefish. 依”次? 到 条小鱼，然后五条小鱼咬前面的小鱼在水里游 泳，背景配上英文数字歌。 whichmonth ppt 呈现 december ，引导学生视察 december 的发音， 引导学生找寻发音规律，推想 september, november 的发音。 stepiv summary 1 老师请学生视察月份的全称与其缩写形式的联系与区分 1activitybook wordsfour times. unitmonths yourbirthday? mybirthday 【篇二：幼儿园英语四季教案】 1 小挚友，我今日请来了四位漂亮的小姑娘，来小挚友掌声欢迎她 们首先欢迎第一位小挚友看看她穿着淡绿色的衣服，篮子里装 着嫩绿的叶子，她轻轻的叫醒了熟睡的青蛙，轻轻的告知小挚友脱 掉厚厚的棉衣她把漂亮的叶子送给大树，请小挚友告知我她是 谁？ ”春天 ”引出拿出春天的图片领着小挚友读让他 们说出春天还有哪些改变？其次位漂亮的姑娘来了，看她穿着深绿 的衣服，真美丽，还带着大雨和很高的温度，小挚友都穿着短袖的衣服，你们说是谁啊 ”夏天 ”引出拿出夏天的图片领着 小挚友读，让他们说出夏天的改变？第三位姑娘的篮子里是丰硕的果实，金黄的稻子还有飘落的树叶，请问她是谁？秋天引出 领着小挚友读几遍，请小挚友说出秋天的改变？第四位姑娘 的篮子里有雪花，厚厚的衣服，请问她是谁？ ”冬天 ”引出 拿出冬天的图片领着小挚友读，请小挚友说说冬天的改变？ 2 听三遍磁带并让小挚友跟着读 教学巩固： 童谣，春天到，春天到小草青，燕子笑，春天春天， ， 夏天到，夏天到，荷花开，青蛙叫，夏天夏天， ， 秋天到秋天到大雁飞树叶飘，秋天秋天， ， 冬天到冬天到，北风吹雪花飞，冬天冬天， ， 延长： 小挚友回家叫自己的玩具，自己当小老师；把童谣教给自己的爸爸 妈妈爷爷奶奶 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页