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    2022年大学生暑期“三下乡”社会实践方案.docx

    • 资源ID:10078605       资源大小:32.38KB        全文页数:7页
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    2022年大学生暑期“三下乡”社会实践方案.docx

    2022大学生暑期“三下乡”社会实践方案为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深化落实给第三届中国“互联网+”高校生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”高校生重要回信精神,推动“乡村振兴”战略,为我校高校生供应暑期社会实践调研机会和平台,让高校生更多更好地接触社会及企业。充分发挥社会实践作为加强和改进高校生思想政治教化重要途径的优势,在见识上得到增长,在阅历上得到积累,在技能上及团队凝合力得到增加!依据上级的有关要求,结合我院实际,现将有关事项通知如下:一、暑期社会实践的目的和任务贯彻理论联系实际的原则,通过形式多样的社会实践活动,激发学生了解红色文化的主动性和主动性,进一步发挥社会实践在加强和改进高校生思想观念的主动作用,引导广阔青年学生在社会实践中仔细学习实践科学发展观,加深对社会主义核心价值体系的理解;帮助广阔青年学生形成崇高的志向、信念和正确的世界观、人生观、价值观、道德观、法制观,引导他们运用所学基本理论去相识社会、把握人生、指导实践,熬炼和提高视察、分析和解决实际问题的实力,开启改革开放四十周年“青年红色筑梦之旅”。二、暑期社会实践的主题改革开放四十周年“青年红色筑梦之旅”三、暑期实践的目标激励青年用创新创业成果服务社会、助力精准扶贫;推动创新创业教化与思想政治教化相融合,打造红色品牌,引导青年走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈宏大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培育更多全面发展的合格建设者和牢靠*人。四、暑期社会实践的内容1.开展“乡村振兴”规划宣讲活动。当前,乡村发展仍是全面建成小康社会的短板。实施乡村振兴战略,促进乡村全面发展和旺盛,是决胜全面建成小康社会的重中之重。组织学生深化基层广袤天地,考察了解国情民情,充分相识乡村发展的薄弱环节,向基层干部群众广泛宣扬该区域“乡村振兴”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的详细规划和举措,发挥统一思想、鼓舞精神、凝合力气的主动作用。动员学生发挥学问技能优势,为乡村经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等供应智力支持和服务,以”互联网+”思维助力经济发展,为各地“乡村振兴”建设开好局、起好步作一些力所能及的贡献。2.开展教化帮扶活动。组织学生深化基础教化薄弱、教化资源匮乏的学校,开展与当地老师的沟通共享活动,促进基层师资水平的提高,优化教化资源。探究高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制,为革命区孩子供应课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等活动。3.开展“旅游景点形成、包装与规划”调研活动。由活动主旨特色区域,依据当地实际状况及可调动资源等,开展实地考察,规划部分地区,提出可实施方案等实践活动,力求解决地区发展的部分障碍。同时可结合当地产品的市场营销,考察当地特色产品的销售状况,依据社会调查结果等,优化产品及其包装等,组织学生进行市场营销等解决贸易瓶颈,充分利用我院在互联网及跨境电商上的优势。(建议:各院系学生应充分发挥各自专业优势,依据现有资源进行合理安排,共同完成。)4.开展“城乡区域差异”调研,调查分析当前城乡居民的收入(包括城市社会内部不同阶层之间,乡村不同类型家庭之间以及城乡区域之间,是否存在差距,差距如何)、医疗卫生、养老保险、基层*政治建设现状,存在的主要问题,并提出解决这些问题的方法和对策;通过到单位实习、企业访谈、校友访谈等方式,对地区深化调研,把所学专业与个人志向、职业联系起来,培育自身的竞争意识和服务意识,关注改革开放历程,助力贫困地区发展。5.开展“重温革命历史,追寻红色踪迹”主题实践活动。组织高校生开展红色之旅革命圣地参观考察活动,共同回顾中国青年运动汹涌澎湃的历史,瞻望我们宏大祖国绚丽美妙的将来,共同抒发我国各族青年奋勉有为的情怀。促使当代高校生重温志向、坚决信念、增长才能,激励当代高校生继承光荣传统,沿先辈踪迹不断前进,以民族复兴和国家富强为己任,为中国特色社会主义事业贡献青春和力气。6.进行环保宣扬,开展“环保”实践活动。参加到革命区环境综合治理中,围绕环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保学问讲座、发放宣扬用品等活动,提高革命区环保意识,强化环境综合治理,改善环境面貌,为建设清洁、美丽、舒适的新家园贡献青春力气,提高依据地人民华蜜度。说明:以上专题仅作参考,各小组可依据专业,爱好自主选择可行性强、有预见性实践成果的专题进行调研。五、活动对象商务学院全体学生六、选题要求各小组所选课题要紧紧围绕改革开放四十周年“青年红色筑梦之旅”这一主题,根据小组爱好广开思路、自主选择一个可以长期探究的课题。其次,选题时应结合学院方向,同时课题须要具备地域性、时效性、标记性、创新性及现实意义等,并争取获得当地单位、群众的支持。七、暑期社会实践的详细要求1.报名以个人或团队的方式向所在班级的团支书进行报名,团支书做好统计后报给负责人。时间截止至X月X日。可跨专业、跨班级、跨院系组队,但要依据队长和人数确定好代表的班级。2.课题指导X月XX日将有指导老师进行选题的指导与策划培训。3.策划制定课题,写策划,在X月初完成。4.联系企业等各小组须要联系整个调研实践活动中须要走访的企业、政府或者媒体。5.申报校级团队在X月中旬会挑出3-5支优秀的课题进行申报校级团队。八、组织方式(团队)每支实践团队原则上一般由四名以上二十名以下的同学组成,团队活动要以社会单位或实习基地为依托,有明确的活动项目,有具体的活动内容,有预见性的实践成果,有清楚的活动日志,有的确的平安保障。1.院系团队。可跨专业、跨班级、跨院系组队,团队要突出专业特点和学科特色,力求实效,切忌大而全、大而空。2.校级团队。优秀院级团队作为校级重点团队予以资金支持。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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