二年级下册数学人教版课件 有余数的除法 第4课时除法试商(共19张PPT).pptx
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二年级下册数学人教版课件 有余数的除法 第4课时除法试商(共19张PPT).pptx
第第4课时课时 除法试商除法试商二年级数学下册(RJ) 教学课件目目 录录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 知识小结4 课后作业5 情景导学01情景导学手势游戏:(手势游戏:( )里最大能填几)里最大能填几? 2 ( )15 ( )5 49 7 ( )30 9 ( )29( )5 41 8( )52 4 ( )25 ( )3 1779438665探索与发现02探索与发现二、师生互动,探究新知二、师生互动,探究新知642161算式的商是几?算式的商是几?你是怎么想的?你是怎么想的? 检验:余数是否检验:余数是否比除数小。比除数小。 想:想:7和几相乘的积和几相乘的积接近接近43,而且小于,而且小于43?余数余数 除数除数 17问题问题:我们应该从哪儿开始思考呢:我们应该从哪儿开始思考呢?小于小于 探索与发现622 428385 6366想想:7 7和(和( )相)相乘的积接近乘的积接近5959,而,而且小于且小于5959?8强化练习强化练习学以致用03学以致用1. 用竖式计算。用竖式计算。 1934253944751 9361 81614 2584 02823 9493 63934 7594 5292学以致用2.把余数相同的小狗连起来。把余数相同的小狗连起来。学以致用(课本(课本P63做一做第做一做第2题)题)3975(根)(根)4(米)(米)2.学以致用5. (1)26里面最多有(里面最多有( )个)个3。 (2)27里面最多有(里面最多有( )个)个5。 2 6382 422 7552 5285(课本(课本P65练习十四第练习十四第5题)题)学以致用(1)46586(2)63877(3)64832( )( )( )11.下面的计算对吗下面的计算对吗?对的在(对的在( )里画)里画“”。(课本(课本P66练习十四第练习十四第11题)题)学以致用12.有有12个羽毛球。平均分给个羽毛球。平均分给5人,每人分(人,每人分( )个,)个,还剩(还剩( )个。)个。(课本(课本P66练习十四第练习十四第12题)题)125 (个)(个) (个)(个) 2222学以致用(课本(课本P66练习十四第练习十四第13题)题)13. 每人分几瓶,还剩几瓶每人分几瓶,还剩几瓶?平均分给平均分给9人。人。249 (瓶)(瓶) (瓶)(瓶) 26学以致用14.右面的算式中,余数最大是几右面的算式中,余数最大是几?(课本(课本P66练习十四第练习十四第14-15题)题)8= 15*.在在 里填上适当的数。里填上适当的数。 = 61余数最大是余数最大是7132=61193=61254=61315=61答案不唯一答案不唯一知识小结04知识小结除法试商除法试商小结:计算时余数要比除数小。小结:计算时余数要比除数小。感感 谢谢 观观 看看