2022年公司生产实习总结范文.docx

2022公司生产实习总结范文篇一：我于xx年11月17号以实习生身份正式入职苏州欧莱雅，11月份我在成品部工作，成品部的工作环境有点拥挤，人比较多，工作内容是对成品的检测，包括包装的外观，泄漏，等等每种成品都有一个标样，将成品与标样进行对比，主要看成品包装上字迹是否清楚，内容是否正确，有没有条形码，有效期，生产地的缺失有的还附有说明书，也要检查！测泄漏时要留意压力！除了成品的检测，我对外包进行分检和入库，一般是给理性一份，给活性一份！在成品部，让我熟识了欧莱雅的大部分成品，也熟识了欧莱雅公司的地形！12月份，我起先在原料试验室工作，主要是对数据的整理！我每天会把新的单子打出来，包括quad，coa。急得优先。当他们将原料检测完后，须要我对数据输入，这时要留意有效期，没有的放2年，由于quad是我来才起先运用，所以我是接触这个系统最多的人，现在也可以娴熟的运用。输入完后，我须要将文件归类，放入相应的吊夹中，假如吊夹没有，我须要新建一个！在原料部已经一个月了，里面的工作环境比较好，不管是卫生，还是物品的摆放都相当到位。我有自己专属的电脑，公司全部配备的全是戴尔的！我能比较快的速度完成自己的工作，当日工作当日节！对公司的总结：欧莱雅对平安特别的重视，刚进公司就要进行3次平安培训，上个月底，老板在原料部抽我做平安访谈，以人为本，抓住每个细微环节，每个可能造成危害的点！让我们提高警惕！对于我的工作他也提出建议，长时间打电脑比较疲惫，可以换换干些其他的，对于无纸化的提出，也意味着我将不能接着呆在这个部门了！无纸化，不但可以节约人力，提高效率，还可以勉于被a4纸划伤手，这是欧莱雅的一个进步！老板还特别人性化的关注了我的椅子，建议拿个靠垫，这样对身体好！欧莱雅纪律严格，进入要登记。公司自动化很高，特殊是仓库的管理！欧莱雅卫生做的很好，定时会有阿姨来收垃圾，清扫地面，桌子！欧莱雅关注每个人的素养，teambuilding，iq全部员工都去参与，每个部门的年终总结特别到位，下午真人cs，提高团队合作精神！欧莱雅每个人都是人才，大部分的专业是药品，食品！以苏州人居多，徐州人也不少。进入欧莱雅，须要对英语，实力进行严格考核，门槛很高！对于自己，除了仔细工作外，还要提高效率，加强个人实力！不断的学习，总结！总之，在欧莱雅的这段时间里过得还是很充溢的，假如没有机会留下来，至少我已经得到了一个机会就是感受欧莱雅！巴黎欧莱雅，你值得拥有！篇二：生产实习是土木工程专业教学安排中重要的实践性教学环节，是土木工程专业高校三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，学生深化施工现场，接触实际工程，较深化地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。由于师资短缺，经费惊慌，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，详细实习工地是依据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧波华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习支配在第六学期期末，施工技术与施工组织课程结束之后，为期四周，上午七点半动身，下午五点返回，中午在工地休息一小时。每班（按30人计）分成六个实习小组，每组五名学生，每一施工现场支配一组；每23名学生由一名现场工长或项目负责人指导；每班支配3名指导老师（每名老师各负责两个工地，工地可能相距较远）负责学生的组织工作，并协作工地负责人指导学生的业务工作。为达到预期的实习效果，并考虑施工现场的困难性，特制定如下要求和留意事项：1、参与实习的学生应努力完成实习任务，听从实习指导老师和工地指导人的领导。2、学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份帮助工长和技术员工作，完成工长和技术员安排给自己的生产任务。3、依据实习所在工地的施工阶段，思索生产实习思索提纲中的有关问题。4、实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。5、记好实习日记，写好实习报告。6、按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必需经指导老师和工地批准。7、请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可赐予延长实习所差时间的机会，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成果。8、对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成果按不及格处理。9、留意工地平安，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和平安留意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。10、维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者，指导老师有权中断其实习，取消实习资格，实习成果按不及格处理。依据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了很多在课堂里学不到的学问，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的实力。许多同学都希望加强实践教学，增加专业实践的机会，学习更多的专业学问，提高自己的专业实力。实习结束，依据学生的实习日记，实习报告，工地对学生的评价，老师对学生的评价，按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成果。综之，通过四周的实习，达到了预期的目标，同学们对专业有了明确地相识，坚决了学好专业的信念，加深和巩固了所学专业的理论学问，初步实现了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业选择也起到了主动的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需解决的问题：（1）学生人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实困难，特殊是里仁学院的学生数量增长过快，落实存在严峻困难，甚至无法落实；（2）相对招生数量，师资严峻短缺，老师指导的学生人数过多；（3）工地非常分散，遍布全市各地，造成老师投入时间精力过大；（4）由于建筑工地现场的困难性，存在平安隐患，学校应考虑学生的保险问题。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页