2022年中学体育卫生工作自评报告.docx

2022年中学体育卫生工作自评报告第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：中学体育卫生工作自评报告其次篇：中学体育卫生工作自评报告第三篇：2022年山东省邹平县黛溪中学体育卫生工作自评报告第四篇：体育卫生自评报告第五篇：体育卫生自评报告更多相关范文第一篇：中学体育卫生工作自评报告 一、加强体育卫生工作组织领导 我校是区属国办初级中学。全校64个班，学生共3532人。长期以来，我们坚持全面贯彻教化方针，重视学校体育卫生工作，使学校体育卫生工作不断发展。特殊是近两年来，我们仔细实行中共中心、国务院加强青少年体育，增加青少年体质的看法，加强领导、争取措施、经费保证、安排落实，围绕加强学生体育，增加学生体质，仔细搞好学校体育卫生工作，推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“平安第一”作为学校的基础工作，做到每学期特地探讨12次学校体育卫生工作，并狠抓落实。体育卫生工作须要解决的问题，学校行政会都要进行专题探讨，即时妥当解决问题。健全组织，学校体育卫生工作实行校长负责制，成立了淄川试验中学体育卫生工作领导小组，校长挂帅，主管校长负责，部门主任和体育组、医务室负责人参与，政教处狠抓落实。学校xx年制定了淄川试验中学体育卫生工作五年规划，每年制定体育卫生工作学年安排，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组和医务室分别制定相应的安排和详细支配并付诸实施，确保学校体育卫生工作落到实处。 二、仔细落实体育卫生教化管理 1、扎实落实学校体育工作要求 仔细执行国家课程标准，开好体育课程，保质保量上好体育课。每周开设体育课3课时。根据集体体育熬炼教学安排每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度，学校每天上午支配2530分钟大课间体育活动。住校生坚持早操制度，学校支配专任老师带队，师生同活动、同熬炼，学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作安排，并将学生冬季长跑活动纳入日常教化教学安排之中，每年进行元旦越野竞赛活动，将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。仔细开展普及“四球”、“四操”、“一拳”项目。 仔细开展群体性体育活动，学校每年组织一次全校“启明星”体育节，体育节由田径运动会和师生系列体育活动组成，全体学生都投入到体育节活动中。其中系列活动包括：1、广播体操竞赛2、拔河竞赛3、跳绳竞赛4、中学生篮球赛5、中学生足球赛6、教工篮球赛7、踢毽子竞赛8、教工乒乓球竞赛9、冬季越野长跑竞赛，竞赛时间截止到12月下旬。其中的教职工健身活动在学校组织的集体竞赛活动同时，又有自发的太极拳、八段锦等爱好活动。同时广泛开展欢乐大课间活动，为各班配备体育健身器械，主动开展“两操一拳”体育健身活动，使学校呈现一道亮丽的阳光体育运动风景线。学校因地制宜地常常开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。 主动参与上级组织的各类竞赛活动并形成制度化。参与淄川区教体局组织的各类竞赛活动成果均名列前茅，其中参与全区历届体育运动会并每次均为总分第一名。参与xx年淄博市第十四届运动会足球队荣获第一名，武术塑身操全市第一名，男、女足球队，男、女篮球队全部进入淄博市前五强，在本次运动会上共夺得18枚金牌；2022年参与淄博市第十五届运动会，由百名学生组成的团体操队伍代表淄川区在开幕式大型团体操中获全市武术操竞赛第一名、二十四式太极拳竞赛第三名的成果；足球队在竞赛中取得女子甲组第一名，男子乙组其次名、男子甲组第三名的成果；篮球队在竞赛中取得女子乙组其次名、男子乙组第四名的优异成果；网球队在网球单项竞赛中取得了6金6银的成果；在田径项目竞赛中，三名同学共获得2枚金牌、2枚银牌、4枚铜牌，共计获得团体总分61分。 主动进行体育校本课程建设，制订了详细实施方案和措施，设立了足球校本课程，主动进行普及足球教化活动，仔细实施亚洲足球淄博展望青少年项目，xx年8月参与“黎明杯”全国少年足球邀请赛其次名，xx年7月参与首届“万杰朝阳学校杯”中韩国际少年足球对抗赛获优异成果，被表彰为“淄博市中小学亚足联俱乐部”；学校参与市体育传统项目学校多次取得优异成果，2022年11月被市体育局、市教化局联合表彰为全市第三届体育传统项目学校“十佳学校”荣誉称号。 每年秋季组织入校新生进行一周的军训活动并形成制度，军训时邀请武警驻淄川的官兵为军训教官，对学生进行队列等方面的严格训练，训练结束时进行会操表演。我校的军训活动充分发挥了对学生在增加体质、磨炼意志等方面的主动作用。 2、落实学校卫生工作要求 学校高度重视卫生创建工作，成立创建工作领导和组织机构，组织机构坚持做到“五个到位”即思想相识到位，工作支配到位，组织领导到位，目标责任到位。仔细实行学校卫生工作条例，卫生工作小组定期召开会议，定期检查和抽查各项工作开展的状况，并建立了较完善的学校卫生工作制度并落实到各个环节，如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护等等。 学校全面推行卫生监督量化管理，卫生状况良好，学校卫生管理水平不断提高。学校仔细进行食品卫生管理，主动开展常见病、传染病防治和食物中毒的预防工作。充分利用校内宣扬展板、学校网站、黑板报、广播站、班会、发家长信等多种方式，对师生宣扬各种常见病、多发病、传染病的防病学问。提高师生对疾病的相识和了解，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健的意识和实力。 我校通过五项措施扎实开展甲型（h1n1）流感防控工作并取得较好效果。一是在全校范围内开展预防甲型流感宣扬培训工作，制作宣扬展板，在学校网站开设预防甲型流感专栏，各班通过召开主题班会、黑板报、手抄报和播放学校多媒体宣扬片向学生传授甲型流感防控学问，同时发放致家长一封信，让学生家长主动协作学校做好防控工作。二是保证学校全部水龙头畅通，购买足够的消毒液，为住校学生每间宿舍供应体温表。三是严格落实上级的各项要求，建全制度，完善规程，建立班级、级部、政教处、上级相互连接的日报告制度，仔细执行晨检制度，做到记录、上报两个刚好。四是是各级部各班严格学生进出校门制度和请假制度，不准学生随意进出校门。学生请假要有记录，班主任与家长刚好电话沟通，了解真实缘由。五是教化学生养成良好的个人卫生习惯，保持清洁的教室卫生和环境卫生，勤洗手，不乱摸，举止文明。 仔细落实中小学健康教化指导纲要，加强学生健康教化。学校有较完善的健康教化安排，按规定开设学生健康教化和卫生教化课，让学生接受更多的生理、心理学问，学生有了良好卫生习惯。依据青少年成长过程，有针对性地开展学生健康询问、禁毒控烟和心理健康教化。2022年上学期，学校建立了心理询问室心灵驿站，在学校网站设立心灵驿站栏目，设立心理健康宣扬窗口，宣扬心理健康学问与问题解答。心理老师深化班级、办公室与学生和老师沟通，刚好反馈师生的心理健康信息，对心理问题刚好干预，解决师生中的心理困惑与问题。开展多种形式的心理询问活动，解决了部分师生的心理困扰。学校被淄博市教化局授予“全国十一五规划课题主动心理健康教化试验学校”。 学校制定近视防治工作方案，注意学生科学用眼及保健。各班张贴眼睛保健操示意图，教化学生驾驭科学用眼的学问和方法，注意订正不正确的阅读、写字姿态，限制近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低青少年近视率。主动引导家长驾驭科学用眼学问，督促学生养成良好的用眼卫生习惯，为学生供应了健康的家庭视觉环境。 三、主动做好体育卫生保障工作 1、落实好师资配备与培训工作 根据国家学校体育卫生条件试行基本标准，依据我校64个教学班规模配备了13名体育老师，他们均为高校体育专业毕业生。学校不断加强对体育老师的岗位培训，每学年接受接着教化48个学时以上，并取得培训证书。 根据国家学校体育卫生条件试行基本标准，我校配备了2名卫生专业技术人员。卫生专业技术人员已持有卫生专业执业资格证书并按时参与专业培训，接受学校卫生专业学问和急救技能培训，并取得相应的合格证书。 2、不断增加体育卫生设施设备 学校新建400米标准塑胶田径运动场，篮、足、排球场地基本达到山东省一般中小学基本办学条件标准要求。学校体育器材配备基本达到山东省一般中小学基本办学条件标准要求，并维护良好，充分发挥作用。 我校设立了1处卫生室。卫生保健器材配备基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。 学校教室采光和照明基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校课桌椅。学校课桌椅配备符合国家学校体育卫生条件试行基本标准，教室内学生每人一席，每间教室内设有不同凹凸型号的课桌椅，其课桌椅功能尺寸基本符合标准。 学校食堂设置和卫生条件基本达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求，并取得卫生许可证。食堂从业人员均在取得健康证明后上岗。 学校平安饮水条件。学校为学生供应足够、平安卫生的桶装饮水，在男女生住校生宿舍设置电水炉，已达到国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。 学校2处水冲式厕所并支配专人刚好清理卫生，厕所设置和卫生条件基本达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准要求。 3、努力做好公共体育卫生服务工作 学校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案。在体检结束后，刚好进行个体与群体健康评价，并向学生、学校、教化行政部门反馈健康评价结果及改进建议。体检费用按国家学校体育卫生条件试行基本标准规定渠道列支。 学校建立了校内意外损害事务的应急管理机制及应急预案。建立和完善青少年意外损害保险制度，为学生办理意外损害保险。 接受疾病预防限制机构和相关卫生医疗机构的指导，协作定期对学校的饮用水、传染病防治等开展卫生监督、监测，依法进行免疫预防接种。 接受疾病预防限制机构和相关卫生医疗机构对学校的食品卫生开展监督和服务，建立青少年养分状况监测机制，加强青少年食品卫生专项监督检查，利用多种形式对学生进行食品卫生平安、科学养分学问、健康教化的宣扬和指导，引导学生形成健康科学的生活方式。 四、不断完善评价机制 建立体育考试制度，完善初中毕业升学体育考试制度。定时召开达标运动会，每年对毕业班学生实施升学体育考试，升学体育考试成果按70分计入升学成果，逐步加大体育成果在学生综合素养评价中的重量。 建立了学生体质监测制度。依据国家学生体质健康标准，定期对在校学生进行体质测试，并予以公告。实行学生视力监测制度，每学年学校对学生视力状况进行定时监测，并将监测结果具体记录，统计分析，分类指导。 建立新生入学体质查验制度，实行新生查验预防接种证制度，实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康初始档案。 五、努力增加学生体质 按规定开展国家学生体质健康标准达标测试，学校定期对学生视力状况进行监测。学生视力不良率逐年降低。近年来测试结果看，我校学生体质健康状况总体水平是良好的，及格率平均达到了_%。透过现有数据看，从抽取的样本中分析我校学生整体素养还是良好的。优秀率_ ，三年平均为_%。在增加了体育课时后身体的各项指标都有明显的提升，进而进一步说明体育熬炼对身体健康的发展至关重要。而在各个单项测试中还有_数量的不达标人群，说明学生体质健康标准状况总体水平还有待提高。 其次篇：中学体育卫生工作自评报告 为落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，我校以强化实行体卫工作两个条例为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理方法，扎扎实实开展各类体育卫生工作。全体师生共同参加熬炼，强身健体，热忱高涨。 一、学校基本状况： 我校目前在-学年度：共28个教学班，其中：初一 10个班，初二8个班，初三6个班，初四4个班；在校学生人数1357人，现有教职工人。 二、健全制度，加强管理。 学校成立了由校长为组长，分管校长、教育主任、体育老师、保健老师、总务主任共同参加的体卫工作领导小组，领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定实行体育卫生工作两个条例的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进阅历，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的德育、教学中均对体育作出相应的安排、总结、评比、学生嘉奖等工作。并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。 三、自评分析 为迎接省中小学体育卫生工作专项督导评估，学校仔细实行专项督导的上级文件精神和标准细则，组织相关人员仔细学习解读，校委会、各级部、各处室做了大量的工作，仔细进行自评，目的是查找自身问题、解决问题，使体育卫生工作更加规范化、细致化，进一步提升我校体育卫生工作水平。现通过对学校体育卫生工作的自查自评状况，拟就一中体育卫生工作自评报告。 一、a1领导重视及制定规划 （一）b1领导重视 1、建立组织领导机构。我校教化坚持“健康第一”的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导。领导小组下设教育处、政教处及团委三个职能部门负责体育卫生协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订及重新印发了体育卫生工作规章制度，如学校体育工作条例、学校卫生工作条例中体育工作制度、中课余运动训练制度、学生阳光体育活动实施方案、学生“大课间体育活动”实施方案、学生“冬季长跑月活动”实施方案、中学生体质健康达标测试实施细则、中学生年度体检实施细则、中体育场地器材管理制度、中体育器材借用制度、中体育与健康选项教学试行方案等。体育卫生规章制度的健全和完善，为各项工作的开展供应了依据和准绳，同时削减了管理上的“盲区”。学校体育卫生工作领导小组仔细落实各项规章制度，每学期初组织召开由各级部、各处室负责人参与的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹支配、落实职责。 2、坚持体育卫生工作常规检查。学校体育卫生工作领导小组会同各校区教育处、政教处、总务处、卫生室、体育组等出示定期和不定期检查各校区的体育卫生工作，落实各项工作的开展状况。现在，学校体育卫生工作常规检查已成为学校教化教学工作中的传统活动。 （二）b2制定规划。学校依据实际状况制定校体育卫生工作长远规划和学年工作安排，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并依据安排开展详细工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。 二、a2教化管理 （一）b3落实学校体育工作要求 1、开好体育课程。学校区仔细实行学校体育工作条例和体育与健康课程标准，开齐开好体育课时，仔细制定教学安排、备课和探讨教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。 2、开展一小时体育课外活动。各校区每学期仔细制订阳光体育活动安排，对体育课外活动进行总体支配，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和打算器材，班主任和指导老师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、平安有序、规范高效，从时间、质量上的确保证了学生每天1小时的体育熬炼。 3、开展大课间体育活动。学校依据学生“大课间体育活动”实施方案确定活动内容和组织方式，使大课间体育活动各具特色、朝气蓬勃，在让学生得到熬炼的同时，培育了学生良好的熬炼习惯和组织纪律。 4、坚持开展冬季长跑活动。总校为此制定了学生“冬季长跑月活动”实施方案，各校区根据方案仔细组织，并且每学年实行一次冬季越野长跑竞赛活动，引导广阔学生主动自觉地参与长跑熬炼，切实提高了学生的体质健康水平，培育了学生良好的意志品质。 6、坚持军训制度。学校对入学新生进行为期一周的军训，由区武装部或区法院调配军事教员指导军训工作。多年的军训实践证明，军训活动对增加学生体质、磨炼学生意志和培育学生综合实力具有主动的作用。我校军训工作得到了区委区政府、区武装部、区教化局的高度评价，得到了 社会、家长及广阔学生的一样认可。 7、举办体育节及体育运动会。依据学校安排，学校每年都要举办体育节及田径运动会，以及丰富多彩的阳光体育竞赛活动，为广阔学生供应了展示青春风采的舞台，并借着运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。 （二）b4落实学校卫生工作要求 1、建立学校卫生制度。我校仔细贯彻 落实学校卫生工作条例，完善学校卫生工作制度，各项工作有很大起色。绿化美化校内，环境卫生不断改善加强了食品卫生和饮用水卫生的监督管理，主动做好常见病、传染病的防治工作，定期进行校内灭鼠、杀虫、消毒、垃圾清理等工作，确保校内内无食物中毒事务、无重大疫情事务、无饮用水污染事故。 2、加强学生健康教化。学校体育卫生工作领导小组每学年制定健康教化工作安排，教育处、政教处、团委、总务处、卫生室、心理询问室、体育教研组通力合作，尽职尽责，整个健康教化工作搞得绘声绘色。体育教研组每学年健康教化学问教学不少于6学时，每学期组织一次答卷考试；政教处和团委每年都组织多次健康教化专题活动；总务处极力搞好校内绿化美化工作，年年种树植草；卫生室主动宣扬疾病防治和养分健康学问；心理询问室按时对学生开放，耐性解答学生询问的问题，帮助学生排解心理障碍；教育处常常组织各班召开健康教化专题班会，广阔体育卫生工作人员的共同努力有效地推动了我校健康教化工作。 3、注意学生科学用眼及保健。学校卫生室常常进行科学用眼、近视预防学问和方法的宣扬，各班级每天上、下午组织学生做眼保健操，努力限制学生近视率，我校学生视力不良率大大低于全国平均水平。 三、a3师资状况及体卫设施 （一）b5师资配备与培训 1、体育老师配备。我校现有体育专职老师5名，每5或6个班一名体育老师，完全达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准的体育老师配备要求。 2、体育老师岗位培训。我校体育老师均按学校规定参与体育专业学习和培训，全体老师都能按规定完成学年接着教化学时和学分。 3、卫生保健人员配备。我校卫生室配备具有卫生专业执业资格的医生1名，具备较高的医疗、保健、护理学问和技术，完全达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。 4、学校卫生保健人员专业培训。我校卫生室工作人员参与过学校卫生专业学问和急救技能培训，并获得合格证书。 （二）b6体育卫生设施设备 1、体育运动场地。学校对体育运动场地分类造册登记，汇总统计后，计入正在建设的场地，田径运动场、篮排球场地基本达到了省一般中小学基本办学条件标准的要求，乒乓球场地仅有一校区符合要求，但操场面积太小，尚达不到标准要求。本小项自评10分。 2、体育器材。随着学校办学规模的扩大以及模块选项教学的推行，体育器材需求量不断增加，而我校体育资金短缺，体育器材配备远远达不到省一般中小学基本办学条件标准要求，学校应主动筹集资金，尽快购置常用体育器材，以满意体育教学、课余训练及运动竞赛的须要。本小项自评15分。 3、卫生保健设施与设备。我校卫生室现有设施与设备能开展一般的医疗、急救和保健工作，与国家学校体育卫生条件试行基本标准存在较大差距，现在正筹集资金打算购置。本小项自评15分 4、教室采光照明条件。完全符合国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。 5、学校课桌椅。完全符合国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。 6、学校食堂卫生条件。我校食堂具有卫生许可证，食堂工作人员定期体检，均有健康证，食堂设施和卫生条件基本符合国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。 7、学校平安饮水条件。为保障师生用水须要，学校目前正在打井，学校安有锅炉房，免费为师生供应开水，各办公室、教室配有饮水机，不限量供应纯净水，确保饮水平安卫生、供量足够。 8、学校厕所条件。各校区厕所设置和卫生条件均能达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。 （三）b7公共体育卫生服务 1、学生体检。学校每学年组织在校生到区人民医院或区妇幼保健站进行一次健康体检，学生参检率100，但体检材料不全，自评4分。 2、意外损害与应急管理。学校建立了校内意外损害事务的应急管理机制，各校区每学期都组织消防逃命演习。学校还与家长沟通，为每名在校生办理意外损害保险。 3、疾病预防与保健。学校卫生是加强对常见病、传染病防治学问的宣扬，协同政教、总务处搞好校内灭鼠、杀虫、消毒等工作，适时进行免疫疫苗接种，建立有效免疫屏障，将疾病预防和监控放在重要位置。 4、学校卫生监督。学校仔细接受卫生部门的监督检查，并自觉进行自我检查，出现问题能够刚好整改。 5、公共体育设施开放。学校内未建有公共体育设施，我校体育场地器材是学校的固定资产，是学校开展体育工作的物质保证，师生无偿运用，不对外开放和借用。 （四）b8建立体育考试制度。我校全面实施国家学生体质健康标准达标测试和体育课考核，并进行新生入学体质测试。 四、a4评价机制 （一）b9建立体质健康监测制度 1、学生体质健康达标测试。各校区各级部严格根据中学生体质健康达标测试实施细则要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。 2、组织学生视力状况监测。各校区每学年对学生视力状况进行4次监测，监测率达到了100。 （二）b10建立新生入学体质查验制度 1、新生查验预防接种证。初中学段没有此项工作。 2、实施新生入学体质测试。各校区在军训结束后，对入学新生的体质健康进行了全面测试，并将测试结果登记成册。 五、a5体质状况 （一）b11学生体质健康达标状况。我校每学年学生体质健康标准及格率均保持在95以上，其中优秀率超过了20。 （二）b12学生视力状况。我校每学年学生视力状况监测率均为100，学生视力不良率在80左右，视力不良率低于全国平均水平。 另外，我校特别重视课余运动训练工作，且成果突出，多次代表区参与市中学生田径运动会，并取得团体总分第三名的好成果，多次获得区学生篮球赛男篮冠军和女篮冠军，并为高校输送了大批优秀体育人才。 通过对我校体育卫生工作自评分析，总体水平良好。但在硬件配备、工作作风、工作细微环节等方面还存在着很多问题和不足，需进一步改进。 自评得分 现比照省中小学体育卫生工作专项督导评估指标及分值，结合对学校各项指标的自评分析，明确减分和酌情减分结合，逐项自评得分。 第三篇：2022年山东省邹平县黛溪中学体育卫生工作自评报告 2022年山东省邹平县黛溪中学体育卫生自评报告 依据省政府教化督导室关于印发中小学体育卫生工作专项督导评估实施细则的通知（鲁教督25号）、关于印发中小学体育卫生工作专项督导评估自评汇总表的通知（鲁教督24号）文件精神，学校组织相关人员仔细学习解读，落实完善好各项详细要求。学校历年来全面贯彻党的教化方针，全面关注师生的身心健康，在全面落实德育、稳步提升智育水平的同时，学校将体育卫生工作放在了优先发展的重要地位，并始终将提高学生身体素养、培育学生良好的体育品质和健康心理作为学校体育卫生工作的动身点。现通过对学校体育卫生工作的自查自评依据各层次、各方面检查评估状况，拟就山东省邹平县黛溪中学体育卫生工作自评报告。 一、组织领导 学校坚决拥护县委县府联席会议制度、巡查制度、督导评估制度，并依据上级文件精神制定出完善的学校体育卫生发展规划。各级部、各处室依据校体育卫生工作长远规划，制定各方面工作的学年或学期安排，明确指导思想、工作任务、工作重点、工作思路和方法，并依据安排开展详细工作，圆满完成了制定的任务，达到了预定的各级目标。 二、教化管理 （一）落实学校体育工作要求 1开好体育课程。各级部仔细实行学校体育工作条例，保证开足体育课时（每周三课时），仔细制定教学安排、备课和探讨教学方法，努力实现体育与健康教学的整体目标。 2开展一小时体育课外活动。各级部每学期仔细制订体育活动安排，对体育课外活动进行总体支配，体育场地器材管理员合理规划活动场地、提前调配和打算器材，班主任和指导老师加强跟班管理和指导，体育课外活动内容丰富、指导到位、平安有序、规范高效，从时间、质量上的确保证了学生每天1小时的体育熬炼。 3开展大课间体育活动。各级部依据学生“大课间体育活动”实施方案确定活动内容和组织方式，各级部的大课间体育活动各具特色、朝气蓬勃，在让学生得到熬炼的同时，培育了学生良好的熬炼习惯和组织纪律。 4坚持早操制度。我校长期以来实行早操制度，体育老师负责组织和带队，班主任跟操管理，学生会负责检查，各级部形成了师生同活动、同熬炼，学生出勤率高的早操熬炼风气。 5坚持开展冬季长跑活动。各级部根据相关方案仔细组织，并且每学年实行一次冬季越野长跑竞赛活动，引导广阔学生主动自觉地参与长跑熬炼，切实提 高了学生的体质健康水平，培育了学生良好的意志品质。 6坚持军训制度。学校对入学新生进行为期6天的军训，由县武装部调配军事教员指导军训工作。实践证明，军训活动对增加学生体质、磨炼学生意志和培育学生综合实力具有主动的作用。我校军训工作得到了社会、家长及广阔学生的一样认可。 7举办体育运动会。各级部每年都要举办春、秋季班级篮球赛和田径运动会，以及丰富多彩的体育竞赛活动，为广阔学生供应了展示青春风采的舞台。各级部借着运动竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局面。 （二）落实学校卫生工作要求 1建立学校卫生制度。我校仔细实行学校卫生工作条例，完善学校卫生工作制度，各项工作有很大起色。针对近期我县周边地区出现甲型h1n1流感的严峻形势，为将学校甲型h1n1流感防控工作落到实处，有效限制流感的发生与传染，保障学生身体健康，维护正常教学秩序，学校制定了防控甲型h1n1流感实施看法。学校各部门要高度重视此项工作，明确职责，通力合作：1要向学生及家长做好甲型h1n1流感基本常识和预防学问的宣扬教化，教化学生培育良好的卫生习惯。2每天对学生进行晨检。3要留意对教室定期消毒，保持空气流通，清洁卫生。4不要组织学生集体外出活动。5要指导学生的防治。 6要加强门卫管理，做好外来人员的登记与体况检测。学校还加强了食品卫生和饮用水卫生的监督管理，定期进行校内灭鼠、杀虫、消毒、垃圾清理等工作，确保校内内无食物中毒事务、无重大疫情事务、无饮用水污染事故。 2加强学生健康教化。学校体育卫生工作领导小组每学年制定健康教化工作安排，教育处、团委、总务处、卫生室、心理询问室、体育教研组通力合作，尽职尽责，整个健康教化工作搞得绘声绘色。体育教研组每学年健康教化学问教学不少于6学时；团委每年都组织多次健康教化专题活动；总务处极力搞好校内绿化美化工作，年年种树植草；卫生室主动宣扬疾病防治和养分健康学问；心理询问室按时对学生开放，耐性解答学生询问的问题，帮助学生排解心理障碍；教育处常常组织各班召开健康教化专题班会?，广阔体育卫生工作人员的共同努力有效地推动了我校健康教化工作。 3注意学生科学用眼及保健。学校卫生室常常进行科学用眼、近视预防学问和方法的宣扬，各班级每天上、下午组织学生做眼保健操，努力限制学生近视率，我校学生视力不良率大大低于全国平均水平。 三、条件保障 （一）师资配备与培训 1体育老师配备。我校每4-5个班一名体育老师，完全达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准的体育老师配备要求。 2体育老师岗位培训。我校体育老师均按学校规定参与体育专业学习和培 训，全体老师都能按规定完成学年接着教化学时和学分。 3卫生保健人员配备。我校卫生室配备具有卫生专业执业资格的医生，他（她）们具备较高的医疗、保健、护理学问和技术，完全达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。但他（她）们多为外聘人员，流淌性强，不利于学校卫生保健工作的稳定开展 4学校卫生保健人员专业培训。我校卫生室个别工作人员参与过学校卫生专业学问和急救技能培训，并获得合格证书。 （二）体育卫生设施设备 1体育运动场地。各级部对体育运动场地分类造册登记，学校汇总统计后，计入正在建设的场地，田径运动场、篮排球场地基本达到了山东省一般中小学基本办学条件标准的要求。 2体育器材。随着办学规模的扩大，体育器材需求量不断增加，学校体育体育器材配备基本达到山东省一般中小学基本办学条件标准要求。 3卫生保健设施与设备。学校卫生室现有设施与设备能开展一般的医疗、急救和保健工作，与国家学校体育卫生条件试行基本标准存在较大差距，现在正筹集资金打算购置。 4教室采光照明条件。完全符合国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。 5学校课桌椅。完全符合国家学校体育卫生条件试行基本标准的规定。 6学校平安饮水条件。学校安有锅炉房，为师生供应开水，各办公室、教室配有饮水机，不限量供应纯净水，确保饮水平安卫生、供量足够。 7学校厕所条件。各级部厕所设置和卫生条件均能达到国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。 （三）公共体育卫生服务 1学生体检。学校每学年组织在校生到县人民医院或中医院进行一次健康体检，学生参检率100。 2意外损害与应急管理。学校建立了校内意外损害事务的应急管理机制，各级部每学期都组织消防逃命演习。学校还与家长沟通，为每名在校生办理意外损害保险。 3疾病预防与保健。学校卫生是加强对常见病、传染病防治学问的宣扬，协同总务处搞好校内灭鼠、杀虫、消毒等工作，适时进行免疫疫苗接种，建立有效免疫屏障，将疾病预防和监控放在重要位置。 4学校卫生监督。学校仔细接受卫生部门的监督检查，并自觉进行自我检查，出现问题能够刚好整改。 5公共体育设施开放。学校内未建有公共体育设施，学校体育场地器材是学校的固定资产，是学校开展体育工作的物质保证，师生无偿运用，不对外开放 和借用。 （四）建立体育考试制度。学校全面实施国家学生体质健康标准达标测试和体育课考核，并进行新生入学体质测试。 四、评价机制 （一）建立体质健康监测制度 1学生体质健康达标测试。各级部严格根据国家学生体质健康标准要求，每学年组织一次测试和等级评定，并对测试数据进行统计分析，全面了解学生的体质健康状况。 2组织学生视力状况监测。各级部每学年对学生视力状况进行4次监测，监测率达到了100。 （二）建立新生入学体质查验制度 实施新生入学体质测试。各级部在军训结束后，对入学新生的体质健康进行了全面测试，并将测试结果登记成册。 五、体质状况 （一）学生体质健康达标状况。学校各级部每学年学生体质健康标准及格率均保持在95以上，其中优秀率超过了20。 （二）学生视力状况。学校各级部每学年学生视力状况监测率均为100，学生视力不良率在80左右，视力不良率低于全国平均水平。 通过对学校体育卫生工作自评分析，总体水平良好。但在硬件配备、工作作风、工作细微环节等方面还存在着很多问题和不足，需进一步改进。 体育卫生工作是学校教化教学工作的重要组成部分，本次专项督导评估是对学校体育卫生工作的一次检查和整改，学校高度重视，努力完成各项打算工作。全体体育卫生工作人员要以此为契机，精诚团结、开拓进取、扎实工作，让学校体育卫生工作再上新水平。 黛溪中学 2022年11年5日 第四篇：体育卫生自评报告 海子街 中 心 校 体育卫生、艺术教化工作汇报材料 2022年4月1日，学校成立了以吴康琴同志为组长的自评小组，依据贵州省政府教化督导室印发的中小学体育卫生工作专项督导评估实施细则的通知的通知，我校结合毕节市中小学体育卫生工作专项督导评估方案，仔细开展自查。对各项指标完成状况进行客观细致地评估，得出如下评估结论： 一、组织领导 学校把体育卫生、艺术教化工作纳入全面落实素养教化轨道，树立“健康第一，以人为本”的指导思想，把体育卫生工作摆在应有的位置上，尽可能地给与人力、物力、财力和时间的保证。 1、成立领导小组，明确分工 为加强对体育卫生工作的领导，学校成立了领导小组，校长亲自任组长，领导小组明确分工，各司其职，有目标，有安排地开展体育卫生工作，依据评估要求全面开展工作。 2、学校制定了学校体育卫生工作发展规划、学校体育卫生年度工作安排，以此指导我校的体育卫生工作。 二、教化管理 （一）、学校体育工作 1、在学校师资状况严峻不足的状况下，学校不等不靠，想方设法开全开足体育课时，调动非体育专任老师的主动性，保证各年级体育课正常开展。1 2、 落实一小时体育熬炼时间 学校保证学生每天一个小时的体育熬炼时间，学生除上好体育课和课外活动外，每天还参与课间操、跑步和眼保健操，课间操和眼保健操的出勤率均在98%以上。依据本校的实际状况和现有的条件看，严格根据国家规定的应开设的体育课时数，保证质量，提高熬炼效果，制定切实可行的活动内容，确保国家规定的应组织开展的一小时课外活动的次数。这样学生的体育活动的时间有了充分的保证，学生的体育熬炼得以常常性和系统性，使学生的体质进一步增加。 3、实行课间体育活动制度 学校每天上午按排20分钟的课间体育活动，各班自行组织的各类小活动等集体活动。 4、力所能及，组织学生体育运动会 依据本校的实际状况和客观条件，依据平常的体育运动状况