2022年老师的眼睛作文400字.docx

2022年老师的眼睛作文400字 篇一：老师“三大绝”作文 精选作文:老师“三大绝”作文 步入六年级的我们，走进了一个全新的生活：惊慌的氛围，光滑的教室，更新的年级。在一切都变更的同时，我们迎来了新的老师。 老师姓王，脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上，有些不协调，显得小，但依旧炯炯有神。她的眉梢，会跟着心情而变更，或向上扬，或往下沉。天经地义，新的老师必定有新的教学方法。今日，她就给我们上了一堂别开生面的习作课。 她一改昨日的肃穆的表情，脸上经常挂着笑容。写作，首先要读，积累。她把读字说的很重，很清晰，明显，这就是重点。在之后讲解习作方法的时候，她总是强调重点。在给我们举例时，仿佛一股春风拂过她的脸庞，她两眼眯成一条缝，嘴角向上扬起，形成了一条美丽的弧线，形如月，暖如春。这个笑，蕴涵了很多，对前任学生的观赏、宠爱，和对我们的坦然与真诚。真的，她不吝啬笑容。这节课，时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起，一同在耳边萦绕之时，我们已将写作技巧深深印入脑海。 这节课，肯定精彩，肯定深刻，肯定好玩。新官上任三把火，老师这三绝rsquo;已经让我心服口服。河北保定涞水县檀山小学六年级:张然 篇一：三年级作文：我的老师 作文一：我的老师 我的老师她姓李，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我慢慢地喜爱上了她。 李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双澄澈光明的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来特别有学问。 李老师讲课很好玩，她总是微笑而有耐性地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是因为老师读书特别像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的冒出很多读书高手。 别看李老师很温顺，她也有严厉的一面。一次下课时，一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，特别危急。幸亏被李老师刚好发觉，送他去了医院，才得到医治。事后，李老师用了一节课的时间肃穆地讲了平安的重要性。李老师的严厉，代表着她对我们的无比关切。 这就是我的老师，一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。 作文二：我的老师 炯炯有神的眼睛，乌黑的长发，高挑的身材，嘴角时常挂着微笑，这就是我的老师，一个漂亮而温顺的老师。 记得有一次，我们期中的时候，老师生病了。可是她没有休息一天，仍旧坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时，有几个同学却没有考好。老师没有发火，只是温顺地看着他们，轻声地说:“没关系，希望你们下次努力！不要让我悲观啊！”说完还与他们击掌加油呢！ 还有一次，我们去葡 萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的孩子，一路上，老师聚精会神地看着我们，生怕我们出什么问题，自己累得连口水都没喝上。到了园里，老师又怕剪刀伤到我们的手，细心地为我们每一位同学剪下足量的葡萄，望着老师满脸的汗水，我们心里充溢了华蜜与敬意? 这就是我的老师，一个漂亮而温顺的老师。 作文三：难忘的老师 在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其特长，但我最崇拜，最仰慕的是牛老师。 虽然相处仅半学期，但她不但教了我学问，还教会了我做人之道。 就不用说别的，就拿班队会来说吧，别的老师只会让同学们消遣，而我的老师是让我们在消遣中增长见识、学习学问。 我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭，缘由其实就在于我自己，有时考试，考了个好成果，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翘的老高，最终再考一次，以失败告终，在前六年的生活中，我错误百出，可自从牛丽琴老师接手以来，便把我的小毛病修剪得差不多啦！ 不但如此，别的班主任一看到学生犯错误，便只会惩处，我的班主任却不一样，我对我的老师在这一点上，赐予高度的评价，他并不只是惩处，而是用慈爱的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的挚友提起我的这位老师的作风，挚友们都竖起大拇指。 这就是我们的好老师，一位亲善可亲、无私奉献的老师，我会恒久记住：她曾经是我的老师。 作文四：最难忘的老师 我从一年级到六年级，教过我的老师有好几个，但最令我难忘的是三年级教我的语文老师：陈晓燕。在我心中，她是最美的老师。 一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛，一对炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。她，就是陈晓燕。 她刚来的时候我才上二年级，她是我们的体育老师。三年级开学了，她成为了我的语文老师，我兴奋极了。她教课的时候，很幽默。很受我们的欢迎。一下课，我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师，唧唧喳喳的说起话来，像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师，您的生日是多少？”、“老师，您的电话号码是多少？”、“老师，您上什么高校？为什么不去别的，要来我们这儿呢？”老师不厌其烦，一一给我们讲。 岁月如光，时间似水。转瞬间，四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都悲观了，在学校中到处找寻着老 师的身影，但怎么也没找到。后来，不知是谁说：“陈晓燕老师去中学了！”我们大惊，这句话就似晴天霹雳，让我们难以承受；这句话又如一根针，深深地扎在我们心中。从今，我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时间。我们不敢想，怕一想心里就会一阵阵痛。 老师，我们什么时候才能见到您？我们都很想您，但不敢说，怕一说出来，我们就会想起那段三年级的时间。 老师，您让我们多么难忘！ 老师，您还好吗？希望在某一天的人山人海中看到您? 作文五：难忘的老师 拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能安静。我当心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处远眺，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪可是我最难忘的启蒙老师啊！记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的一般话不知为我们讲解并描述了多少课文！左老是的最大的品行就是工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今日可能不会来给我们上课了。”正值我们没精打采时，一个熟识的身影走进了教室，那正是她左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢？正值我怀疑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担忧，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们用心学习.在课堂上我时常的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。感谢您为我们做的一切。 左老师还有一个特点就是对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严厉的指责，所以左老师有一个外号“包青天。” 时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都时常的在我脑海中出现。引起我的思念。 作文六：难忘啊！老师 我有一个老师，她是我校的一位教学阅历特别丰富的老老师。他给我留下了难以磨灭的印象，我恒久忘不了她黄老师。 难忘啊！老师。那时在您刚来教我们语文的时候，我们的胆子很小，不敢主动举手发言。每当在这时候，您总是即亲切而又亲善的对我们说：“别胆怯，也别惊慌，说错了我也不怪你们，只要你们发言就对。”在这时候，您的眼睛总会流露出激励的目光。啊！这种目光只有慈母才有呀！ 难忘啊！老师。您对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在这儿表现出来，而且在日常生活里也表现出来。 难忘啊！老师。那时在您教我们语文 作文九：最难忘的老 师 像悠悠东去的流水，时间已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我多数的往事和记忆深刻的人，但它却恒久带不走我最难忘的程老师。 程老师是一个上课严厉，下课有很慈爱的老师。 我很清晰的记的她给我们上篇二：学生作文：老师,感谢您 老师，感谢您 老师，您陪着我们走过了多少个春夏秋冬，从我们年幼无知到现在的聪慧好学，您付出了多少心血，但您从叫一声苦，一声累。每天早晨，当人们还在梦乡的时候，您却早早地起来，打算一天的课程，晚上当人们围坐在电视机前消遣的时候，您却独自由灯下为我们批改作业。 有人说：“老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己。”有人说：“老师是鲜花，把自己的芳香送给别人，直到凋落。”我觉得这些都不够表达我对老师的感谢之情。 漫漫人生，是一条没有终点的路，无论我跋涉到天际海角，都有您陪在我的身边。在黑夜里，您为我点燃一盏心灯，当我伴着这盏明灯走向那漫漫征程，您才智的光辉便为我带来了无限的光明。 志向的境界一片锦绣，老师，您就是我的导游；人生的道路坎坷坎坷，老师，您就是我的铺路石。 在广袤的大海中，我只是一叶不起眼的小舟，但是您发觉了我，领我扬帆起航；我是一匹力气微弱的小马，但是您选择了我，带我奔向远方。敬爱的老师，您帮我张开翅膀，在色调缤纷的阳光里自由翱翔！ 老师，感谢您！在我人生的旅途中，您塑造了我的灵魂，开启了我的才智，给我点燃了希望之灯，不论我走到那里，我都能记得您的面容，您的声音，您的训诲，您的精神。 我恒久感谢您，我最尊敬的老师！ 我爱老师 从幼儿园到现在，有许很多多的老师陪伴在我的身边。我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着甘甜的雨露，渐渐由一个稚气的顽童成长为努力向上的中学生。 无法遗忘，当我 们感到既敬又怕。记得有一次，我考试失利，以为会受到您的指责，当您叫我到办公室时，我心里真是忐忑不安，没想到您那次说话特殊温顺，和我一起分析考试失利的缘由，并且说信任我有实力，有实力，下次肯定能考好，是您的激励让我重新燃起自信，接着努力。 老师，是您们教给我学问，教给我们做人的道理，让我们学会了自尊，自爱，自强，自信。我从心底感谢您们，敬重您们，您们恒久都是我最敬爱的老师！ 我爱老师 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。从我们进入幼儿园始终到现在从来没有脱离过一个人的关怀与教育。他就是我们的老师。老师象春蚕，把自己的每一根丝奉献；老师象蜡烛，把光明留给人间；老师象园丁，为祖国培育花朵。 世间有一种博大的情怀叫奉献莫问收获，但问耕耘。老师就是这样静默的奉献着，为学生为祖国，但他们却从来不要求回报。有人说：“老师的事业是世间最神圣的事业，因为老师为国家培育了一代又一代的接班人。”是老师教会了我们学问，是老师教会了我们做人，是老师拓宽了我们的视野，让我们相识了这个缤纷世界，但是这些胜利的背 后老师不知付出多少。为了找寻适合我们的方式，不知花了多少心血，费尽了多少心思，流了多少汗水。冬天北风怒吼，寒风刺骨，您却骑车走在家访的路上。夏天，热似蒸笼，蝇飞蚊舞，您还在灯下辛苦备课。但您却从未喊过一声累。相反的您看到同学们的笑脸您的脸上也露出欣慰的笑容，是激励是自信。 除了父母以外，最关切最了解我们的人就是老师，师生之情赛过父子之情，师生之爱赛过母女之爱。是老师用炙热的爱点燃我们的生命之光，是老师用辛勤的汗水浇灌我们的志向之花。没有老师就没有我们今日的成就，我们感谢您老师，是您把我从一页白纸变成五彩缤纷的画卷，感谢您给了我一个彩色的天地，感谢您带我走过风雨坎坷，更感谢您引导我去开拓创新迎接美妙的明天。我爱您，老师！ 篇三：6、我的老师 6、我的老师 魏巍 教学目的： 1了解作者，积累相关的语言。 2学习写人散文的阅读方法，学习本文以事写人的技巧。 3培育学生感恩老师的情感。 教学重点：培育学生感恩老师的情感。 教学难点：学习写人散文的阅读方法，学习本文以事写人的技巧。 教学时间：2课时 学法指导：理解文章整体结构，要留意通过文章的结构特色、文中提示思路的词语或加以理解。散文的一般结构方式为提出对象，对对象进行干脆描写和间接描写，点明意义。 理解结构要从抓线索或文眼入手。 篇二：老师不在的日子400字 我们的班主任祁老师，去外地学习去了！在祁老师不在的这些日子里，我真想祁老师，想她那敏锐的眼睛，漂亮的笑容，表扬的声音，丰富的表情 在老师不在的日子，学校和班里，发生了很多事。学校举办了跳蚤市场。班里有：体育课上换位置、发数学卷子等 下面，我就来说一件学校里好玩的事吧！那就是跳蚤市场：跳蚤市场起先了！一张粗糙的桌子上，摆满了精致的物品。有：珍宝穿成蝴蝶结；鲜花型状的橡皮；彩纸叠成的小星星；精致美丽的五彩手镯；可爱的玩具公鸡；美丽好用的文具盒；精典美丽的散文、书籍我围着跳蚤市场转了一圈，最终，用自己仅有的一元钱，买下了五只手镯，打算回家后，送给妈妈！跳蚤市场结束了！我蹦蹦跳跳地带着我的战利品回家了！ 老师，您不在的日子，王茗?把班里管理的很好！您不在的日子，同学们安安分分；您不在的日子，我们仔细听讲总之，老师，您放心吧！我们等你回来。山西太原小店区太师三附小:窦婷婷 篇三：我最得意的一篇作文作文400字 爸爸，我想对您说的这篇作文，是使我有此至今最得意的一篇作文。里面写着我想对爸爸说的话。里面写着，日常生活中的一些事，满少的啦。里面还写着，爸爸和妈妈的一些事，也是满少的。那篇作文，我写在一面三百字的稿字上，有一位老师帮我修改。那上面有的是我的字，也有的是那位老师的字。我的笔水是黑的，那位老师的笔水是蓝的。那篇作文要打印，也要存在磁盘里，真麻烦。这一篇作文，我也不知道有多少对双眼睛看过。我只知道有这几位看过：妈妈、两位老师、我的同学和帮我打印的阿姨。爸爸是在我睡着的时候，看到那一篇作文的。爸爸看完了，既然对我说：“假如你的成果考的不好的话，就请你不要对我说些什么话，明白吗？”“恩。”我回答了爸爸的话。 我听完 爸爸的话虽然有点难过，但是，我也很快乐，那是因为，我把想对爸爸说的话说了出来。 这就是我的最得意的一篇作文，我很快乐。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页