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    二年级下册语文课件-作文指导:互帮互助 部编版.ppt

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    二年级下册语文课件-作文指导:互帮互助 部编版.ppt

    互帮互助互帮互助 1、记得有一次,老师要听写、记得有一次,老师要听写生字了,我翻遍了文具盒,也只找生字了,我翻遍了文具盒,也只找到了一只秃铅笔。我急得满头大汗,到了一只秃铅笔。我急得满头大汗,这时,我的同桌立刻从文具盒拿出这时,我的同桌立刻从文具盒拿出了一支铅笔递给我,我感激地说了了一支铅笔递给我,我感激地说了声:声:“谢谢!谢谢!” 2、有一天放学后,我打着伞急匆匆、有一天放学后,我打着伞急匆匆地往家走,忽然看见一个没打伞的小女孩地往家走,忽然看见一个没打伞的小女孩艰难地走在路上。她身上早已被淋湿了。艰难地走在路上。她身上早已被淋湿了。我想她一定很需要帮助,于是,急忙把她我想她一定很需要帮助,于是,急忙把她拉到伞下。走了一段距离,碰到了接她的拉到伞下。走了一段距离,碰到了接她的妈妈,她妈妈高兴地对我说:妈妈,她妈妈高兴地对我说:“谢谢你!谢谢你!小朋友!小朋友!”好词:好词:鼓励鼓励 感动感动 难过难过 着急着急 真诚真诚 快乐快乐伤心伤心 惊喜惊喜 沉默沉默 询问询问 竭尽全力竭尽全力期待期待 支持支持 愉悦愉悦 倾听倾听 温暖温暖 关心关心真心实意真心实意 雪中送炭雪中送炭 助人为乐助人为乐喜笑颜开喜笑颜开 毫不犹豫毫不犹豫 热泪盈眶热泪盈眶佳句:佳句:1、他看不见蓝蓝的天,美美的花、他看不见蓝蓝的天,美美的花 儿,看不见五颜六色的世界。儿,看不见五颜六色的世界。2、一个个红领巾都围了过来,拎、一个个红领巾都围了过来,拎 苹果的,拎桔子,脸上都挂着苹果的,拎桔子,脸上都挂着 微笑,真是一群活雷锋微笑,真是一群活雷锋!写作技巧:写作技巧:1、写清时间、地点、人物;、写清时间、地点、人物;2、事情的起因、经过和结果;、事情的起因、经过和结果;3、我的心态变化及被帮助人的心、我的心态变化及被帮助人的心 态变化;态变化;开头:开头:1、社会是一个大家庭,我们身边总会、社会是一个大家庭,我们身边总会 出现需要得到帮助的人,我们应该出现需要得到帮助的人,我们应该 伸出双手去帮助我们的伸出双手去帮助我们的“家人家人”。2、每天早晨上学时,我都会在小区里、每天早晨上学时,我都会在小区里 遇见一位衣着破旧,背脊弯曲的老遇见一位衣着破旧,背脊弯曲的老 奶奶奶奶。结尾结尾:1、爱心可以让世界变得更美好!、爱心可以让世界变得更美好!2、我们一路上说着笑着,我感到从、我们一路上说着笑着,我感到从未有过的快乐!未有过的快乐!3、一路上,风儿为我们唱歌,云儿、一路上,风儿为我们唱歌,云儿为我们跳舞,就连太阳公公夜笑红了为我们跳舞,就连太阳公公夜笑红了脸,仿佛在夸奖我们。脸,仿佛在夸奖我们。作文题目备选:作文题目备选:1、我做了一件好事、我做了一件好事2、帮助、帮助3、伸出我们的双手、伸出我们的双手4、帮助朋友做、帮助朋友做 。

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