2022年交流会主持词合集.docx

2022年交流会主持词合集沟通会 合集 主持词 沟通会主持词精选合集 随着社交活动的增多，主持人的范围也渐渐外延，成为当前非常走俏的热门行当。一些单位或部门，在实行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采纳节目主持人的形式。接下来小编为大家整理了 5 篇沟通会主持词，欢迎大家阅读! 沟通会主持词 1 敬爱的同学们，大家晚上好! 知行理院，文化相传 欢迎来到理学院心语青年志愿者服务团举办的红烛引路知专业的沟通会，很兴奋能在这样一个美妙的夜晚与大家相聚。我是主持人_。 首先请允许我对一百零一忙之中前来出席本次沟通会的学姐学长及大一的同学们，表示热情的欢迎和诚心的感谢! 大一的我们虽然已经进入高校学习生活红烛引路是本次沟通会我们想呈现给大家的理念。 一个学期，但是对于自己专业今后的发展方向、如何规划甚至是自己专业的老师等等还不是非常清晰。今日呢，我们请到了一些从理学院转专业到经管运输和电信的优秀的学姐学长，希望 他们能客观的为大家分析两者利弊，为大一同学即将面临的转专业事情答疑解惑;同时也请到了我们学院光科和信科特别优秀的两位学姐为大家说说保研和工作方面的事儿，详细的讲解一下自己专业以后的发展，如何去学习打算等等，让大家对本专业有一个立体的定位。希望本次活动能给同学们供应一个与高年级学姐、学长沟通的机会，了解相关的专业学问。帮助同学们更多更好更精确的了解自己所在的专业。 今日请来的可都是高人，大家好好把握机会哦，希望在学姐学长们说完阅历之后，大家能踊跃沟通自己的想法。 闲谈少说，进入正题，首先有请正在大众汽车实习，从信科转到经管学院的_学姐和我们说说她的经验与感想。大家掌声欢迎! 感谢_学姐的精彩讲话，听了她的讲话，我信任大家从中都会有所收获，至少知道了经管也不是那么好学的。 苏轼曾说过：博观而约取,厚积而薄发。 博观四位学姐学长的转专业之路，想必大家现在应当对转专业以及我们学校的几个大院有了肯定的了解。那下面我们再进一步深化，听听学姐们保研和工作的阅历之谈吧! 沟通会主持词听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富阅历，可以看出他们都有一份坚持的信念，都有自己明确的奋斗目标，或 许正是这些成就了他们的优秀。而现在我们呢，在学习生活中肯定会遇到许多问题，各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使人难以喘息，人际关系方面也会遇到许多问题，往往会有压力感，大部分学生起先考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位嘉宾自由提问。 提问 ING。 由于时间关系，很缺憾不能让每位同学的问题都得到解答。 我们可以看到，对怎样胜利实现从中学生到高校生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。 此时此刻，信任大家都受益匪浅，信任转专业与否大家心中已有了一个答案。 世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。通过本次沟通会，希望同学们建立合理的高校定位，从现在起先明确自己的目标，制定合理的学习安排，确定努力方向，充溢高校生活，为将来而努力奋斗! 再次感谢各位的光临，我们的沟通会就要结束了，听了学姐学长们的阅历，愿大家细细地去品尝去运用今日我们所听到的学到的!也不枉费学姐学长的一份心愿，本次阅历沟通会到此就结束了。让我们欢送学长们离场!大家晚安! 沟通会主持词 2 大家晚上好，我们的学术沟通会立刻就要起先了，在会议期间，为了维护我们的会议秩序，保证我们的沟通会顺当进行，请大家将手机调为振动或静音状态。另外希望大家在会议期间不要随意走动。感谢大家的协作。 敬重的各位领导、老师同学们： 大家晚上好。欢迎大家来到石河子高校经济与管理学院学术沟通会。很兴奋能在这样一个美妙的晚上与大家相聚。首先对一百零一忙之中参加此次学术沟通会的老师和同学表示热情的欢迎和诚心的感谢。在起先本次沟通会之前，首先给大家简洁介绍一下本学期学术沟通系列活动的主要内容，涵盖这一次，我院将为大家举办四次学术沟通会，分别以学术前沿沟通、论文撰写与发表、学术将来道路选择之就业与考博、毕业季欢送师哥师姐暨阅历沟通会为主题绽开沟通与对话，希望为大家学术探讨带来帮助和进步。 好了，现在我们言归正传。在刚刚结束的两会会议上，众多的经济问题被提上议程，其中不乏许久以来被国人紧密关注的热点问题。而作为当代探讨生，不仅要有扎实的专业学问，剧烈的求知欲望，娴熟的探讨方法，更须要的有亲密关注国家经济发展的意识，进而把握专业学术探讨的新动态、新趋势。因此为了进一步加强我院探讨生学术探讨的前沿认知，促进学生更好地把握 探讨方向，主动吸取专业领域老师的探讨阅历，及老师们针对当今经济发展所萌发的新思路、新方法，特组织此次经管学院学术前沿沟通会，我们很荣幸的为大家邀请到我院几位优秀老师，与大家进行面对面学术沟通与对话。下面请 允许我为大家介绍与会的几位老师，他们分别是农经系祝宏辉老师，财会系吴昊旻老师，企管系唐伟娜老师，对于他们的到来，我们再次表示热情的欢迎和诚心的感谢。另外和大家说明一下，按安排我们同时邀请了经贸系程广斌老师，但因程老师突患急性肠炎，不能出席本次沟通会，为此和大家说声愧疚，同时希望程老师早日康复。 首先有请农经系祝宏辉老师为大家做学术探讨前沿动态的讲解。大家掌声欢迎。 感谢祝老师精彩的发言。 下面发言的是财会系吴昊旻老师，大家掌声欢迎。 身份感谢吴老师的精彩演讲。 接下来的发言是我们企管系的这位美女老师汤伟娜老师。 感谢汤老师的精彩发言。 下面我们进入师生互动环节，请大家踊跃发言，我们工作人员会为大家奉上精致礼物。沟通会主持词由于时间关系，我们的 互动环节到此结束，很愧疚不能让每一位同学的问题得到解答。特别感谢大家的提问! 对于此次学术沟通会，与会的几位老师都做了充分的打算，对于我院探讨生的成长成才赐予了深厚的关怀和期望，对于老师们的大力支持，再次表示万分感谢，信任大家听了几位老师的精彩演讲，定是受益匪浅。宏大科学家爱因斯坦曾说过，学习学问要擅长思索，思索，再思索，希望大家在会议结束后都能对自己的学术探讨进行深化的思索，对自己的学术探讨有一个更为精确的定位和规划。 再次感谢莅临本次沟通会的老师和同学，本次学术沟通会到此结束。再见! 先请各位老师退席，麻烦各位同学把填好的反馈卡放在门口的反馈信息收集盒中。 沟通会 主持词 3 大家晚上好!欢迎大家来到我院英语四六级考试阅历沟通会现场。绚丽的五月已经接近近尾声，而惊慌劳碌的六月即将向我们走来。为了更好的帮助同学们迎战英语四六级考试，进一步提高同学们的考试成果，在院团委的领导与支持下，应同学要求，我院学生会学习实践部特举办此次英语四六级考试!本次阅历交 流会很荣幸的邀请到了教学阅历丰富的老师和成果优异的三位学姐，来给我们答疑解惑。 接下来让我们相识一下老师及各位学姐： 第一位嘉宾是外国语学院的燕慧君老师，燕慧君老师现在是硕士生导师、副教授，从事教化教学工作多年，2004 年获山东农业高校老师教学质量三等奖。 其次位嘉宾是 07 级土管 1 班王金朔学姐，英语四级 591 分，六级 593 分。 第三位嘉宾是 07 级土管 1 班姚前前学姐，英语四级 573 分，六级 546 分。 第四位嘉宾是 07 级土管 2 班刘希霖学姐，英语四级 576 分，六级 553 分。 下面就让我们以热情的掌声首先有请燕慧君老师来对英语四六级备考谈一下英语学习方法以及四六级考试答题技巧。 感谢燕老师的 下面有请王金朔学姐对日常的英语学习介绍自己的阅历和方法。沟通会主持词有请刘希霖学姐介绍自己的英语学习阅历和四六级考试备考方法。 有请姚前前学姐谈谈她对四六级考前的复习打算方法。 感谢老师和三位学姐的精彩讲解，信任大家肯定有不少的收获。下面，我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向老师或 学姐进行提问。 感谢。 最终有请三位学姐分别用一句话表达一下对同学们的激励。 通过这次沟通会，信任同学们都已从老师和学姐们的阅历指导下明确了备考方法，理清了复习思路。希望大家可以完善自己的学习生活，好好复习，为立刻到来的四级考试做好充分打算。 本次沟通会至此已圆满完成，再次的感谢老师、学姐到来，同时也感谢同学们的主动参加。感谢大家!祝大家晚安! 沟通会主持词 4 受一些社会人士之邀，在下午的论坛之前我们农研会特地举办了这次的沟通会，欢迎各位社会人士的到来，首先请允许我介绍一下自己，我叫程青，来自农学院果实系，今日负责本次论坛的主持。下面我将简洁的介绍一些中国农业高校和本次论坛的一些状况。 背景介绍： 中国农业高校是国家211 工程 和1015 工程重点建设的教化部直属高校。历经一百零一年的世纪风雨，中国农业高校已经发展成为一所以农学、生命科学和农业工程为特色和优势的探讨型高校。 国富民殷、强农为本。解民生之多艰，育天下之英才，是我校一百零一年不变的追求。数代农大人情系乡土，忧患苍生，为实现中国人千一百零一年来的温饱和富庶之梦不遗余力，与祖国和人民保持着最紧密的血肉联系，形成了学校特有的勤勉持重、爱国忧民的精神传统和严谨求实、厚德博学的办学传统。今日的中国农业高校，保持着农业优势学科，发展着多种新兴学科，同瞬息万变的世界紧密相连，与日新月异的科技同步发展，正朝着世界一流农业高校的目标阔步迈进。 论坛背景介绍：本次人才论坛的主题为新农村 新幻想农业生产经营模式转型下的机遇与挑战。下面来介绍一下本次论坛的意义：略。 下面请大家简洁的介绍一下自己的公司和对三农的看法，参与这次论坛的目的等等。当然假如哪位嘉宾有什么想法和大家沟通的，可以随时发表自己的看法。 沟通会主持词 5 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家下午好! 本学期时间过半，教学进程过半，前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务，惊慌地工作和学习。今日，我们召开座谈会，对前段的学习和教学工作进行总结和反思，目的是进一步 加强师生间的沟通，厘清有效的教学方法和学习方法。首先，请允许我介绍出席今日座谈会的各位老师。 (对在座老师进行逐个介绍，最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成果、贡献、及社会影响力。) 我们这个班由 人组成，其中男生 人，女生 人，今日参与这个座谈会共有_人，让我们对参与座谈会的师生表示热情欢迎。 我们在座的师生特别有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培育学生成人成才。老师的教、学生的学目的就是让每个学生驾驭适应社会的本事，学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程，只教不学没有效果，只学不教没有质量。教学方法没有最好的，只有最适合的。今日这个座谈会就是尽量找寻最适合的老师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望学生怎样学，学生希望老师如何教，相互沟通，共同探讨最佳教与学的模式。 我想今日的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课老师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价，希望学生实行的学习方法和要求，再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。 希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请_作好记录。我们从专业课_起先好吗?掌声有请_老师发言。 下面有请同学们谈一谈对_课的学习方法及相关建议。 (依次类推，直到全部课程结束。)沟通会主持词主持人总结发言。 刚才几位老师就 门课程的教授与学习与同学们进行了具体的沟通，教与学双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以学生为荣，学生是老师的名片，老师希望学生养成良好的学习品质，形成良好的学习习惯，学到本事造福社会，当然，学生希望老师发挥自己的聪慧才能，在有限时间内，让学生学到更多的东西。liu_ue86 我作为辅导员，除做好学生的日常服务工作外，我会尽最大力气给老师的教和学生的学创建一个良好的氛围，(结合自己的发挥)。 今日的座谈会开得很胜利，师生进行有效沟通，我们还可以在会后接着沟通。我们信任老师们肯定会仔细汲取同学们的建议，同学们要仔细执行老师的要求，我们信任在下半个学期我们的教学会更有效，更适用。 (假如是辅导员主持，提出对同学们的要求。) 感谢老师们、同学们参加今日的座谈会! 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