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    2022年假如我是一只蚂蚁作文.docx

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    2022年假如我是一只蚂蚁作文.docx

    2022年假如我是一只蚂蚁作文 篇一:假如我是一只甲虫 假如我是一只甲虫 世界上有很多假如,假如我是一只蚂蚁,假如我是一堆糖果,可我却写的是假如我是甲虫。 假如我是一只甲虫,在小圆虫中间就像一个粗大的黑人,所以我会舍命的去找那一颗颗等待了我很久的粮食。他们正在向我招手呢!叫我过来把他们一个个都带走呢! 假如我是一只甲虫,我会在下午振动我的翅膀弹奏出一首又一首奇异无比的音乐,使人听起来是那么的奇妙,那么的好听,那么的奇妙,使人达到忘我的境界,就算是不喜爱音乐的虫也会突然间喜爱音乐跟着音乐跳舞唱歌之后又响起了催眠曲,使甲虫立刻想睡觉。 假如我是一只甲虫,我会为了儿女的学习和生活努力的去养家糊口,让后待接着繁衍,让子子孙孙都知道劳动的困难。让他们知道怎样运粮食,怎样找粮食,怎样舍命地去挣钱。 假如我是一只甲虫,我会从早忙到晚,一刻不停的工作,为了让后代有着富有的生活,还为了让后代有一个好学校,我会坚持不懈的劳动。 在玩耍中,我会跟其他甲虫竞赛,看一看谁飞更高?更快?,假如中途不行了,就输了。那些输的甲虫似乎还很不服气,但是输了就是输了,只好没精打采的在旁边观看了!我们还在玩斗角,两方谁先把谁推翻,就可以进入下一场竞赛。 你是怎样假如的呀!假如是小鸟,假如是蚂蚁,假如是圆虫,假如你是,快点告知我吧!我期盼著! 篇二:假如我是一只鸟作文 假如我是一只鸟作文 假如我是一只鸟作文(一) 假如我是一只小鸟,我要做一只欢乐的小鸟。绝不做那笼中之鸟,任由别人支配自己的生活。我要逍遥自在地翱翔在蔚蓝的天空,让和煦的春风轻拂着我漂亮的羽毛,让暖和的阳光摩挲着我轻快身体。我要尽情地享受自由的生活,自由自在地做自己喜爱做的事情。 假如我是一只小鸟,我要成为庄稼的卫士。人类再不用当心害虫的破坏,因为有了我。我将全力以赴把全部的害虫都歼灭,让绿油油的禾苗强壮成长,年年都大获丰收,家家都谷满粮仓,人人都喜上眉梢。 假如我是一只小鸟,我要做一只博学多才的小鸟。绝不学那井底之蛙,不学无术,自以为是。我要走遍祖国的大江南北,拜全部比我强的鸟儿为师,努力地学习学问,不断地提高自己。我要尽我所能地为人类服务,做人类最好的挚友。 假如我是一只小鸟,我要让沙漠变成一望无际的绿洲。我将召集全部的小鸟,从四面八方衍来各种树籽,撒向寸草不生的沙漠。尽管我们是那么弱小,但是我坚信,只要我们团结一样、坚持不懈地做下去,沙漠定能变成漂亮的绿洲。 假如我是一只小鸟,我要和我的伙伴们在森林中尽情地唱歌、跳舞。我要用我那奇妙的歌声感动每一只动物,让它们听到我们的歌声后,不再打架,不再争吵,不再哭泣,不再生气。大家相亲相爱,和谐相处,欢乐的生活在一起。 假如我是一只小鸟? 我有太多太多的假如了!我知道这些假如是不行能的,因为我是一个人,不行能变成小鸟。但不管怎样,在现实生活中,我现在首要的任务就是努力学习科学文化学问,不断充溢自己,同时主动熬炼身体,为做一个英勇、欢乐、博学多才的人而炼就一番过硬的本事,将来才能把祖国建设地更加美妙,更加富强。 假如我是一只小鸟,我会在蔚蓝的天空中逍遥自在的翱翔,翱翔明天,翱翔美妙的志向。我会飞到宇宙中去探究 探究太阳是否有十个行星?看看那漂亮的银河原委是什么样? 和同伴们一起去歼灭,歼灭那些可恶的害虫,爱护我们绿色的家园。用漂亮的歌喉唱出。 唱出世界和平和快乐! 假如我是一只鸟作文(二) “我是一只小小小小鸟,想要飞!”轻声哼唱着这首歌曲,身体仿佛也是一只小小鸟,飞到了遥远的方向! 假如我是一只小小鸟,我要告知人类一个小隐私,和同伴一起游戏玩耍,和大树伯伯争论事情,跟小草妹妹来一场辩论赛! 想做的事情如同星星那样多得数不清。可月亮婆婆和我说,只能做一件事情,否则一切都不会实现!做哪件事情好呢?我始终想要和小草妹妹来一场竞赛的,可我更想见见那棵年迈而又充溢了无穷才智的大树伯伯。思来想去,我还是确定给那些和善的人类做一些贡献吧! 我最大的任务当然是捉害虫了!我以闪电般的速度找寻那可恶的害虫。最终,在我的火眼金睛下捕获到了害虫的身影!我像离弦的剑一样冲向了可恶的害虫。就这样,害虫成为了我的盘中餐! 我整整一天呢,吃了几千只害虫,可是接下来的一天却没找到多少只害虫。我饿的饥肠辘辘,最终看到一片空地上有一些零星的麦粒。我飞了过去,还没吃多少,被一颗无情的子弹穿透了大脑。我苦痛的倒在地上,被一个年轻的小伙子装在一个大麻袋里面。 啊!人类!你们为什么要这样对待我?莫非是我的罪过吗?呵呵,我真的好傻唉!我苦笑着,心中没有想到结局是那么的凄惨。我的眼角留下了我生命中最终一滴晶莹的透亮“珍宝”! 假如我是一只鸟作文(三) 假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由的翱翔,给大树奶奶治病是我的专长。这啄啄,那啄啄,把可恶的虫子吃掉是我最美妙的愿望。啄、啄、啄 啊!小虫子出来了!我要让你无路可逃,大自然是我漂亮的天堂。 假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌颂。我静静地站在树木的枝干上一场奇妙的交响乐就要起先,我努力唱着这好听的旋律,小溪的乐器是风铃叮、叮、叮 大树的乐器是架子鼓,轻轻的发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的奇妙,她的音乐优于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏出来的。大自然是我好听的家乡。 假如我是一只鸟,我就可以在大自然自由的翱翔。我在花间忙来忙去。感受这鲜花怒放的秀丽,千万朵花发出迷人的味道。这香甜,这芳香。这采一采,那采一采,把可爱的小生命发到别的地方,等待这些小生命的到来,下一个春天将又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。 篇三:假如我是作文 精选作文:假如我是作文 假如我是一阵风, 来自山间的一阵清风, 在天空中飘啊飘, 我将来到工厂上空, 要把有害的黑烟通通吹跑。 假如我是一场雨, 来自云端的一场甘雨, 在天空中洒啊洒, 我将来到干旱的田地里, 滋润田里那快要干枯的禾苗。 假如我是一颗星星, 来自宇宙的一颗行星, 在夜空中闪啊闪, 我将来到漆黑的小路上, 为辛勤了一天的人们照亮回家的路。 假如我是一棵树, 来自山间的一棵小树, 在土地里长啊长, 我将种到车来车往的马路上, 为人类吸掉有害于健康的灰尘。 假如我是广东肇庆四会市东城中心小学六年级:龙凯琳 篇一:小学作文:假如我是一名医生 假如我是一名医生 广东省广州市 中星小学五年班 陈小惠 医生,是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生,我就要全力以赴肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充足;让孩子们活泼可爱、强壮成长。 假如我是一名医生,我要彻底变更医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电子显示,了解吧、每个病人的状况,进行最优良的护理。用亲切的目光、热忱的关怀和安详的微笑暖和病人。 假如我是一名医生,我不但要好好照看病人,而且还要用漂亮的鲜花、碧绿的草地、澄澈的湖水来装扮医院,为病人供应幽雅的治疗环境,使病人心情安逸、早日康复。 假如我是一名医生,我就要把我的爱心都奉献给病人,不管病人的职位凹凸、贫富如何,我都要一视同仁,一样热忱、一样仔细。 假如我是一名医生,那真是太好了!但是,终归今日幻想,明天在向我呼唤,我肯定要好好学习,从现在做起! 篇二:小学生作文:假如我是 假如我是、 还被桶内的装置汲取,排入空气中的就是有益的气体,这样的方法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一箭双雕。 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮丽,亲善可亲。 让我们细心地爱护地球吧 放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消逝得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水立刻变得干净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清爽剂一样,把空气变得清爽,而且还带点香味呢! 假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我 的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最终,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了! 假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的 教学楼,让无法上学的孩子从今有了快乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充溢;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和游戏,让他们生活在欢乐之中!啊!将来孩子们的天地肯定更广袤! 假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出很多棉被、帐篷、还有很多吃的, 让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随意看看吧 假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再 孤独,让人们不再摔倒。 假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴 不能在攻击到我们。 假如我是孙悟空,我还会?假如这些想象都能实现的话,那该多好啊! 而且祖国也会变得更加漂亮。 假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的 下页 余下全文篇三:小学生作文:假如我是 假如我是、 还被桶内的装置汲取,排入空气中的就是有益的气体,这样的方法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一箭双雕。 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的漂亮壮丽,亲善可亲。 让我们细心地爱护 放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消逝得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水立刻变得干净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清爽剂一样,把空气变得清爽,而且还带点香味呢! 假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我 的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最终,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了! 假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的 教学楼,让无法上学的孩子从今有了快乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充溢;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和游戏,让他们生活在欢乐之中!啊!将来孩子们的天地肯定更广袤! 假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出很多棉被、帐篷、还有很多吃的, 让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随意看看吧 假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再 孤独,让人们不再摔倒。 假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴 不能在攻击到我们。 假如我是孙悟空,我还会?假如这些想象都能实现的话,那该多好啊! 而且祖国也会变得更加漂亮。 假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的 下页 余下全文篇四:假如我是 作文指导 想象作文指导课 习作题目:假如我 习作目标: 1、学习绽开合理的想象,通过想象能表达自己美妙的心愿。 2、能够用通顺的语言把想象写清晰、写详细。 3、敢于想象,具有创新精神。 教学重点:能够用通顺的语言把想象写清晰、写详细。 教学难点:能绽开合理的想象,表达美妙的心愿。 教学打算:多媒体 教学时间:20分钟 教学过程: 一、创设情景,激发学生学习爱好 1、导入:同学们,你们喜爱旅行吗?你都去哪儿旅行过?今日老师和大家一起做一次特别的旅行“想象之旅”。(出示题目) 2、在动身前,谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢? 二、习作指导 (一)感知想象 过渡:我们这次旅行的确会遇到许多好玩的、奇异的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧! 1、出示文章我希望我的房间是? 自己快速读一读,看看你最喜爱哪部分想象?(板书:大胆、合理) 过渡:多奇异的房间呀,小挚友们住在这样的房间里肯定特别欢乐,想象城的小挚友们在干什么呢?快来看看吧! 2、出示歌曲种太阳 (1)老师带领学生一起唱。 (2)刚才老师看你唱得这么兴奋,能说说你有什么感受吗? (3)你们看,通过合理大胆的想象,可以表达出美妙的心愿。 (板书:美妙心愿) 3、出示文章小蟋蟀的华蜜生活 过渡:有一个小挚友的想象更好玩,他把自己想象成了一只小蟋蟀,过着华蜜的生 活,让我们一起来共享他欢乐的想象。请你默读,看你最观赏小作者的哪部分想象,用笔画下来。 (1) 学生默读文章。 (2) 学生说感受。 4、小结:刚才我们观赏了一些好玩的想象,你们喜爱想象吗?为什么呢?你们那么喜爱想象,让我们到“想象屋”做个想象嬉戏吧! (二)体验想象 1、嬉戏一:给“想象画”配文字。 2、嬉戏二:“词语想象和联想”。 3、嬉戏三:“让冰溶化”。 4、小结:你能用一句话说说想象是什么吗?(想象是大胆的;想象是合理的;想象是好玩的;想象是欢乐的;想象是新奇的;想象是自由的?) 三、表达想象 过渡:你们说的太好了,想象使我们的生活绚丽多彩;想象使我们的生活充溢乐趣;想象使我们的生活变得更美妙。让我们插上想象的翅膀,在想象的天空自由翱翔。来,到“想象站”起先自己的想象吧! 1、出示半命题,启发学生表达。 (1)假如我是? (2)假如? 2、学生补充题目,沟通汇报。 3、老师小结。 四、学生写作。 板书 大胆 想象 表达美妙心愿 合理 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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