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    2022年初中英语教师的工作总结范文.docx

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    2022年初中英语教师的工作总结范文.docx

    2022初中英语教师的工作总结范文把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿,那么初中英语老师怎么写工作总结呢?下面我就和大家共享初中英语老师工作总结,来观赏一下吧。初中英语老师工作总结本学年,在学校领导的支配下,我担当两个班的英语教学工作,在这个学年的教学工作中,感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,我觉得自己是过得惊慌又劳碌,开心又充溢。现对一学年以来在教学工作中的各个方面作一个总结:一、做到仔细备课,授课。在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,仔细思索最适合学生的教学方法和手段。学生的英语听、说的实力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题详细化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的爱好,在培育爱好的基础上训练学生仔细读单词的实力,在保持爱好的基础上学习新学问,加大听写单词的力度。在教学实践中大胆尝试分层次教学以满意不同层次学生的须要,学生在学习中会不行避开的出现两极分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气,为此,我制定了详细的安排和目标,作业进行分层布置,并且利用业余时间对这部分同学进行有安排的辅导。二、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个单元的学习上都主动与其他老师商讨,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。三、仔细批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,而且做到亲自督查每位学生的默写、背诵课文。在这一学年的教学工作中,除了对学生进行爱好的培育外,还培育他们自学的实力,激励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读实力,为下年级打下良好的基础。经过一个学期的努力,期末考试是一种考验,但这并不是最重要的,重要的是在下个学年如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。初三英语老师年终工作总结本学期,本人担当初三(1)、(2)班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。一个学期来,主要做了以下的工作:一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教化,特殊是后进生,关切他们的纪律和学习状况,激励他们的学习。2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培育、学习方法的指导以及学习习惯的养成。二、根据教学常规五个环节开展教学工作备课:课前仔细地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达实力差的特点,设计好教学方法。譬如:(1)班的同学比较活跃,上课气氛主动,相对(2)班有肯定的中等生数量,但因班级的调整也出现了为数不少的差生。而(2)班的同学比较沉静,虽然中上生有一部分,但差生比例较大,尤其偏向男生。因此,讲得太深,就照看不到整体。我在备课时就比较留意这种状况,每天都花费大量的时间在备课上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂打算充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己打算了大量的教具,或是请学生共同打算,使其达到了间接的预习效果。上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,仔细做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,并且充分调动学生的学习主动性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在遣词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、激励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐性,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐性教化,学习爱好明显提高,成果也有较大的进步。考试:本学期依据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成果基本处于同级同科的中上水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,刚好查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。三、模块式教学在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。1、听:平常放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练,还找一些专题训练,进一步提高学生的听力。此外,还激励学生收看较能接受的英语电视节目、影片,或者多听听英文歌甚至学唱英文歌。2、说:充分利用早读,按课程进度及课堂的须要,仔细支配每天早读负责带读的学生及指导带读内容,坚持下班了解早读状况,发觉问题刚好订正。激励学生大胆且大声读书,多说英语;课堂上,训练学生的口语实力提高学生的学习爱好;课后,分层次布置肯定量的口语作业,使其进行更有效的口语操练。3、读:读方面主要是提高学生的阅读实力,先教会学生怎样做这些题目,即教授阅读技巧。平常每周以每个话题为内容发一份试题,作为特地训练。并建议及指导基础较好的学生进行定时定量的阅读训练。4、写:作文教学主要传授写作方法,要求学生应写真情实感的东西,强调字数和书写这些硬件要求。平常提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记,以此夯实自己正确拼法单词,精确运用词组、短语来造句表文的基本功,从而提高其综合运用学问的实力。四、其他方面1、把握教学进度,合理支配时间,与各科任老师相互协作,统一教学法进度,顺当完成了本期的教学任务。主动协作学校及年段的工作,与各科老师多联系,沟通,相互促进学生英语等各科的学习。2、仔细辅导、组织学生参与了本学期学校实行的英语竞赛活动,并且取得了优异成果。(在科普文阅读竞赛中,有1、2、3名共6名学生分别获得一、二、三等奖;在英语演讲竞赛中,4名学生参赛,分别获第1、2一等奖、3二等奖、7三等奖名。)3、为加强自身的业务水平,本人主动对各种教化理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教化的形式,为更好地进行素养教化夯实基础,为撰写出较有质量的教化教学论文做好打算。此外,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,上网查找资料,为教学服务等等。五、存在问题及解决措施:所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当潦草,相当一部分学生的阅读、分析表达实力较差,今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们变更学习看法,努力学习,力争在下学期的学习中有较大的进步。另外,还发觉学生的综合实力不够强,所以,以后的教学中要加强这方面的训练,在教学班里聘请部分同学当小老师,在分层教学的时间里,一对一的帮助学习困难的学生,让他们轻松学,学出信念。初中英语老师个人工作总结一、在思想上:加强学习,提高修养。我主动参与各种学习培训,仔细学习政治、业务。我深知,要教化好学生,老师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。为了适应新形式,我努力学习教化教学此文转自斐斐课件园理论和专业学问,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都有了很大的提高。二、在教化教学此文转自斐斐课件园上:敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一位个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的好老师。教学中,用爱心、耐性、恒心去对待每个学生,把学生当作挚友,走进学生的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学此文转自斐斐课件园水平及教学理念。在校内,虚心学习、不断反思、刚好改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平常还留意向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学期中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学此文转自斐斐课件园上都有了肯定的提高。三、在分管工作上:听从支配,为师垂范。勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是确定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是确定一个人工作能否胜利的关键。因此,一个人要想胜利或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的实力和宗旨意识。所以在学校支配的一切工作和事情上,我总会尽己所能、全力以赴。四、检查自我,变更自我。在各位领导和老师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了肯定的成果,但我平常工作中出现需改进的地方也较多,如:1、理论学问不够,对有些教学活动的相识还上升不到理论的层面。2、专业学问和课堂驾驭实力有待进一步提高,特殊是新课改理念的落实上还需接着努力。3、有时遇事不冷静,简单冲动;今后要留意说话方式,进一步完善自我。4、有时候惰性太强、有些被动;今后要用一种主动地心态去对待工作和生活。我还年轻,在教化的岗位上还需不懈的努力。我信任,在今后的努力探究和实践中,我会不断的成长,实现自己的教化志向。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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