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    2022年小学教导处个人工作计划范文.docx

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    2022年小学教导处个人工作计划范文.docx

    2022小学教导处个人工作计划范文【篇一】一、指导思想:全面贯彻党的教化方针,落实国家中长期教化改革和发展纲要精神,依据县教化局20xx年工作思路,在学校工作安排的指导下,教育处工作以全面推动素养教化为目标,以提高课堂教学效率和各科教学质量为抓手,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养成习惯、抓教学、抓素养、保质量,以求真、务实、创新的工作作风,不断创新教化教学新模式,从而进一步提升教化教学水平。二、工作思路:1、切实引领老师确立素养教化观念,坚持学生全面发展,坚持学生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素养教化的良好氛围。2、严格执行课程安排,开齐规定课程,实行切实有效的措施督促老师上足规定课时,上好规定学科,杜绝随意删减课程、增加课时、挤占课时、应付课时的现象。任课老师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课。各科教学要严格根据国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。3、加强教学常规及老师教学规范管理,抓好教学“3+1”工作,定期与突击相结合组织好各项常规检查,刚好推广先进阅历,限期整改存在的问题,强化对各学科教学工作的过程管理,狠抓落实。4、大力监控,加强落实,严格限制学生在校时间和作业量,杜绝题海战术、疲惫战术。老师必需依据教学要求和学生实际布置作业,提倡精练高效。本学期重点抓实作业的批改,评语要坚持正面性、激励性、发展性,老师的字迹要整齐、清晰,批改要规范,充分发挥作业批改的激励和导向作用。5、严格执行上级教化行政部门关于学籍管理的有关规定。在学生的休学、转学等学籍管理方面严格把关。并做好宣扬工作,真正维护学籍管理秩序。6、加强对考查学科的整体教学状况的检查与监督。加强提高体育工作水平,仔细实施学生体质健康标准,确保学生每天一小时的体育活动时间;仔细实施国家艺术课程标准,提高美育工作水平,提高学生艺术观赏水平。7、加强班主任工作的指导培训,定期组织学习沟通,开展月度评比、新老老师结对等工作。发挥图书馆作用,拓展学生阅读量,进一步做好图书借阅到班的工作,指导老师做好刚好记录,以完善图书借阅制度。发挥科学教化技术装备运用,激发儿童学习科学的爱好,充分利用仪器室试验室设备开展科学试验,培育学生动手实力和试验实力。8、努力做好专用教室的管理工作,不断完善管理制度,使专用教室的运用有效、有序、平安。【篇二】本学期教学工作的指导服务工作.应做实做细,每天贵在坚持督促。一、教学常规的督促和检查。备课检查分定期和抽查,教案注意老师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注意老师针对讲课老师的优缺点记录。定期检查学生作业老师的批改状况的。教学安排和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。保证老师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发老师的干劲。少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不行随意占用老师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不仔细备课批作业。班级自习课无老师不相宜。纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,因此课堂纪律.应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处亲密协作;老师要注意课堂40分钟的效率和学法的指导,防止学生做无用功。同时任课老师要依据学情对学生个别指导和辅导,多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果,学会与问题学生打交道,课堂上严管,课下关爱他们、宽恕他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课,推门听课,刚好表扬表现优秀的老师,以激励老师。定期进行家长开放日进课堂活动。严格监管各科教学辅导资料和卷子,严把质量关,尽量做到精选辅导资料,卷子需老师精选多种辅导材料拼盘而成。任课老师请假除了和校领导打招呼外,需本人通知教育处,上班后需到教育处销假,以便教育处对代课的管理。二、对考试的管理。本着本年级回避、保密的原则严格公允出卷、评卷,析卷时评卷者和任课者有交接,指出优势、漏洞和弱项,以便今后更好地开展教学。为了激发老师的工作干劲,依据各次考试成果设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成果的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的.改措施的重要依据),此奖要不惜财力,形成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热忱也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式,让家长更加重视学生的进步和成长,形成一种教化的持续力和关注度,可能会有一种事半功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣扬)。各年级按部就班地依次进行,到中考时取得好成果是水到渠成的事。“知己知彼,一百零一战不殆”。各年级需有搞外联的老师,了解各校的动向,拿到各校的各次考试试卷和名次表。三、其他工作。老师的理论学习须要落到实处,可以让教学成果突出的老师介绍阅历,教学成果的缘由在哪里?也可找一些有实际操作价值的名师讲座,让老师能真正地有所得有所悟,同时还能激发老师的事业心和责任心。对于我校的特色化教化每学期要给他们供应展示的舞台,形成一种效应:每学期至少我校应有一台演出,一场体育赛事,一次美术书画展。同时,在接着夯实我校俄语特色的同时,不能忽视淡化了英语,因为终归英语生中卧虎藏龙。针对上级检查,我校应驾驭相关文件和依据,防止临时抱佛脚,平常应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理,专人负责、工作变动有交接指导等。每个人的才智都是有限的,我校荣四中人的腰杆子才硬,共同办好学校是每个四中人的责任,我们须要同心同德,因此,教育处要定期征.民意,欢迎每位老师提出促进教学的指责和建议。教育处也要定期坚持自查和小结,总结工作得失,反思工作的落实状况的。【篇三】一、指导思想:本学期我校教学工作主要以县教化局教研室20xx20xx学年工作要点为指针,以深化开展校本研训(校本教研、校本培训、校本课程)工作、全面提升老师的综合素养、努力实施课堂教学改革为途径,以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标,仔细执行学校工作安排,全面贯彻党的教化方针。加强德育工作,注意老师队伍的管理和建设,牢牢树立质量意识,强化教学管理,加大教研教改力度,仔细做好体育卫生、平安教化、法制教化等各方面工作,全面完成本学期的教化教学任务。仔细抓好“两基”、“普实”工作,为迎“国检”作好全面打算。详细工作及措施:一、德育工作:1、开展以“争做规范生,争做小公民”为主旨,以“教化学生做人,做中国人,做现代中国人”为主线系列德育实践活动,接着开展社会主义荣辱观教化活动。2、进一步学习落实小学生守则、小学生日常行为规范刚好对学生进行量化考核。3、上好品德与生活、品德与社会及思想品德课,充分挖掘其它学科潜在的德育因素,有针对性地对学生进行品德教化。4、班主任要仔细履行班主任工作职责,以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。要切实做好班级管理工作,抓好班级建设。要充分发挥班委会、队委会的作用,让学生从小得到组织领导实力的培育和熬炼。要按学校课时支配上好晨会、班队会、法制教化、平安教化、心理健康教化课。学校将定期对班主任进行工作培训与指导,定期召开班主任工作汇报会、班主任工作阅历沟通会。对班主任工作进行考核量化,期末予以表彰。班主任要刚好家访,按时召开家长座谈会。开学一周内各班要按学校的要求查清学生去处。其次周做好教室布置等工作。5、本学期接着开展风纪卫生检查和文明班评比活动,接着实施领导带班、老师值班、学生值周制度。6、要仔细做好少先队工作,切实发挥少先队的旗帜作用。少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动,要仔细组织学生上好每两周一次的主题中队会。本学期少先大队将在“十一”期间实行迎“国庆”文艺竞赛活动。8、仔细组织师生参与每周一次的升旗仪式活动,通过升旗仪式,增加师生的爱国主义情感。9、要注意学生良好的习惯培育。一、二年级要抓好养成教化,三、四年级要注意培育学生良好的学习、行为习惯,五、六年级在此基础上要求学生驾驭并形成正确的学习方法和习惯,全面驾驭小学阶段各学科方面学问,为学生升入初中阶段的顺当学习打下坚实的基础。10、本学期学校将实行老师节表彰会、老师演讲竞赛、校企联谊等活动。二、老师队伍的管理与建设。1、注意师德师风的自身修养。特殊要牢记:牢记党的宗旨,坚决共产主义信念,为人类解放奋斗终身的共产主义精神;不怕牺牲,勇往直前,关键时刻自告奋勇的革命英雄主义精神;酷爱祖国,酷爱人民,舍身为国为民族的爱国主义精神;顾全大局,团结协作,舍己为人的集体主义精神;不怕艰辛,拼搏进取,勇于战胜困难的艰苦献身精神、奉献精神、爱国主义精神。爱岗敬业,老师要弘扬存瑞精神,加强政治学习,爱岗敬业,要“以德修身,以德育人,为人师表”,树立“学高为师、身正为范、以人为本、敬业奉献”的师德理念,要政令畅通,爱校如家。以高度的责任感、使命感,切实做好本职工作。2、本学期学校将加大教职工考勤管理力度,仔细做好考勤工作。事病假必需填写请假条,病假必需附有县级以上医疗单位的诊断书。请假一天以下经教育处批准,两天及两天以上由校长批准,空节外出必需到教育处登记,否则视为旷工。学校对在岗老师出勤实施检查、抽查式管理。3、老师要加强学习,努力提高业务实力和自身的综合素养,要善学、好学、乐学。要仔细学习教化教学理论,学习新课标,新的教学理念,上好新课程,并用新的教学理念去统帅教学思想,指导教学实践,形成自己独特的教学风格。通过学习强化四种教化教学意识,即强化创新意识,培育学生的创新意识、创新思维实力和创建技能;强化主体意识,让学生成为课堂的主子;强化实力意识,树立以实力为中心的教化素养观;强化活动意识,以开展综合实践与创新活动课为突破口,培育学生综合实力。要仔细做好业务摘抄,写好师德师风学习笔记。老师之间要同学科、跨学科或校际间相互听课与沟通,取长补短,共同提高。听课节数一般老师5节以上,并做好记录,要仔细写好点评和体会,坚决杜绝弄虚作假现象。老师对自己的教化教学状况要刚好进行反思,要坚持写教化随笔和教学反思。4、本学期学校将注意老师的教学基本功训练,加大对老师的培训力度。组织参与县教化局组织的老师专业素养考试。对中青年老师接着进行微机培训。5、仔细做好骨干老师的培育工作。接着实施“名师工程”,本学期学校将接着加大骨干老师的培育力度。学校将对骨干老师进行定期培训,并严格要求,严格管理,严格考核。刚好听课予以指导。对有上进心、有可塑性、有发展前途的骨干老师赐予外出学习培训,在校内外做课熬炼的机会。学校骨干老师自己更要加强学习,转变观念,对自己严格要求。在事业上,要自强独立,要有进取心,要有建树,要尽早从老师队伍中脱颖而出。要多读书,善思索,勤动笔。要写出有数量有份量的教化随笔和教学反思,装订成集。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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