2022年初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿.docx

2022年初中农村英语骨干教师结业典礼学员代表发言稿发言稿 结业 英语 学员 典礼 敬重的xx院长、各位领导、各班主任、各位校长，各位学友们： 大家好！ 历时两个月的xx市"xx工程"英语骨干老师培训，在市老师教化院的细心策划和周密支配下、在年轻美貌热忱大方仔细负责的班主任xx老师的帮助下，我们54名初中农村英语老师携手努力，顺当完成了本次培训的各项任务。 两个月来，老师教化院为我们细心支配了本次培训-3周集训共18个专家的专题讲座和6周课堂教学实践活动，并供应了良好的学习环境和生活条件，以及众多的人文关怀，解决了我们学习和生活中的很多困难，使我们顺当的完成培训任务。在此我代表初中英语全体学员感谢上级教化部门、感谢市老师教化院和各实践学校为我们供应了这样一个良好的再学习机会。10月18日我们来自xx九个县市的54位学员，因为共同的目标和事业，来到这人杰地灵、三垟湿地旁的市老师教化院，感受英语培训带给我们的欢乐、思索以及责任。两个月来，我们在这里学到很多先进的教化教学理念，我们感受着思维的碰撞，心灵的冲击所带来的喜悦和收获。两个月的学习让我们有所感悟、有所启迪、有所思索、有所收获。 趁此机会，我仅代表参与英语培训的全体学员，向各位领导和老师作一个简洁的汇报。 一、我们在倾听两个月来，我们倾听了来自很多专家和一线英语老师风格迥异却异样精彩的报告和讲座，共享了他们的先进理念和独特见解，进一步明确了新课程背景下英语教学的方向，虽然集训听报告的时间不长，却扩大了我们的视野，增加了我们的教化信仰，提高了我们的教学理念，特殊是几位一线老师的先进阅历介绍，特别贴近我们工作实际，解开我们工作中的很多困惑。各学友间的自我介绍和金点子的沟通，也为我们搭建了相互了解、相互沟通、相互提高的平台，这也从培训一起先造就了一个强而有力的英语班集体。 二、我们在实践理论与实践的紧密结合，丰富了我们的培训内容。两个月中，学院为我们支配了9个实践点，以小组为单位，分别到九所xx品牌学校进行了为期六周的英语教学实践活动。六个星期里，我们每一组学员都跟随指导师进行备课、听课、上课、反思和探讨，在此特殊感谢教化院和班主任特意为我们支配xx最好最强的英语指导师所付出的努力。从学员带回来的成果和指导老师的评价、以及学院的沟通汇报来看，绝大多数学员在实践期间，深化学校，主动参加，仔细学习，反思现在、总结过去、找到差距、总结提高，达了预期的目标。从我们学员自身的实践总结来看，对个人英语工作实力的"提升帮助是特别大的。 三、我们在思索再精彩的报告，再有效的培训，假如被培训者没有自己的思索，那是无效的，所以我们每一个学员都特别珍惜这么好的学习机会，也能明白并体谅班主任陈老师的良苦策划和细心支配。从xx院长的再塑教化信仰学习到每一场讲座，我们都有自己的反思和体会；每一堂课后，我们也都能刚好反思和反馈，并主动撰写课后反思。我和全部在座的学员一样，仔细地完成了每一项任务。面对当前浮躁的社会大环境，面对重智育轻实践的校内氛围，面对充溢叛逆精神而又极具特性的孩子，作为教化工作者，须要我们拿出教化信仰和才智来应对。我们该怎样把所学到的学问切实运用到我们农村英语教学实践中去？我们要在自己的工作岗位上创出英语教学的新天地，任重而道远。 四、我们在收获 一路来，我们倾听着，我们实践着，我们思索着，我们也在收获着。我们收获了友情，收获了学问，收获了思想，我们还收获了欢乐，收获了成就；回忆我们同班学习时、回忆我们同组实践时、回忆我们同桌聚餐时、回忆我们同伙k歌时、回忆我们同道泽雅体验民风民俗时，太多美妙的回忆，我们将华蜜地满载而归。今日我们每个学员的脸上都带着喜悦、都带着一本本厚厚的学习成果，就不难看出这两个月我们所取得的成果。培训已经划上圆满的句号，成果只属于过去，在我们前面是一个更大的挑战。虽然我们明天就要分隔两地，但我信任我们英语班肯定还会通过各种方式和途径来并肩作战，因为我们恒久是这个班级不行分割的一分子。 作为市xx工程农村英语骨干老师的一员，请允许我代表全体参与骨干培训的学友表示：我们肯定会接着努力学习，不断提升、完善自己；以更加饱满的热忱，将所学到的学问运用到实际工作中去；充分发挥自身的优势，在教化教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会、家长满足的老师，做一名让领导放心、同行观赏的老师，做一名让孩子敬佩、宠爱的老师；以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！成为一只真正的领头雁。 让我们用掌声再次感谢xx院长、老师教化院、各实践学校、各班主任、各专家老师和指导师，感谢你们两个月来，对我们的关切、主持、帮助和指导。 最终祝各位身体健康、工作开心、万事如意！ 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页