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    2022年初中差生期末评语.docx

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    2022年初中差生期末评语.docx

    2022初中差生期末评语每学期末的学生期末评语都是令班主任很头痛的一件事,耗时长,身心疲,费尽心机。为了减轻老师们的工作压力,供应给大家一个参考,下面是第一范文网的我为你们整理关于学生的评语,希望你们能够喜爱初中差生(后进生)期末评语1.你是位健康,精力充足的孩子,能干、酷爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力地放在学习上,成果会远远不是现在这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有的挚友。2.你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成果不志向,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗?3.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下,你也能英勇地举手发言了。老师希望你能接着努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!4.你是个让人宠爱的男孩,打扫卫生看法仔细,每天坚持最终一个走,老师始终被你的这种精神所感动着。最近,老师发觉你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作,用心听讲,你会进步得更快。有信念吗?努力吧!5. 或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可其实在老师的心里,始终认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!6. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成果有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更珍贵的是持之以恒,我信任你肯定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?7.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会时最精彩的!8.你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,世上无难事,只怕有心 人,只要你学习用心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关切你、支持你!等你的好消息噢!9.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师悲观。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着你更大的进步!10.你是个让人宠爱的男孩,打扫卫生看法仔细,每天坚持最终一个走,老师始终被你的这种精神所感动着。最近,老师发觉你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作,用心听讲,你会进步得更快。有信念吗?努力吧! 其实,你是很聪慧的孩子。你仿照力较强,记得那次班队会上,你表演得孙悟空,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信念,去战胜你的天敌吧!到时,会有奇迹出现的。11.那双黑亮的眼睛,透射出你的机智;你喜爱开动脑筋思索问题,有肯定的分析实力。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师庆贺你!看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习看法,老师也感到欣慰。你能按时完成作业,字迹工整。但你的学习方法还有待改进,驾驭学问也不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。你本具备优等生的一切条件,但你的成果却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资,老师信任你会进步得很快的。12. 这学期你为了在体育方面做出点成果,的确吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神非常难得13.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美妙的将来呢?14.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,老师信任,你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!15. 大家一样夸你头脑机智,反应灵敏,劳动主动干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和谐相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪慧的你定会做到的!16. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于一百零一分之一一百零一零一零一的汗水加一百零一分之一的天赋,可见,胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么-懒。懒使你迷失了学习的方向;懒使你染上了很多坏习气;懒使你丧气了斗志;懒使你与胜利无缘。其实,你是很聪慧的孩子。你仿照力较强,记得那次班队会上,你表演得孙悟空,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信念,去战胜你的天敌吧!到时,会有奇迹出现的。17. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可你有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,酷爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。18.你有较强的应变力和适应力,擅长调整自己的学问结构,学习踏实,表现较好,你能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,看法端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼。希望今后能与同学友好相处,团结好每一位同学。老师有一个建议,希望你能接受:你有时很任性,甚至很固执,经常表现出以自我为中心,或许,我是说错了,但我仍旧希望你能以此为鉴。19.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。20.你知道吗?每当你上课时用心听讲,用一双充溢求知欲的眼睛看着我时,每当你认仔细真、工工整整地完成作业时,老师是多么兴奋,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时?21.虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责,但你能正确对待,并且主动改正,这也是难能珍贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增加自信念和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。22.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更灵敏。上课要用心,因为上课走神,影响了自已的学习,多惋惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的宠爱,但一次次地放松对自己的要求,使你始终没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成果的提高。愿你拿出志气,战胜自我,多练、多思、多问,信任在新的一年你会有所收获!23.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油,你将会时最精彩的!24.你思想纯朴,待人随和、恳切,同学关系好,酷爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能仔细完成老师布置的作业。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。你本是一个聪慧的孩子,只是平常过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏安排性,一学期来,成果正渐渐下降。虽然你目前的成果不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是成功,你肯定会渐渐缩小差距的。25.你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?26.你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,驾驭学问不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。虽然你目前的成果不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是成功,你肯定会渐渐缩小差距的。 我对你最满足的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的指责,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱主动分子。你头脑是聪慧的,可学习成果还不够志向,老师认为主要是你上课听讲不够聚精会神,不能最大限度地约束自己。老师信任只要你信念不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达胜利的彼岸! 你是一个朴实的孩子,平常总是静默地做事、任劳任怨,待人随和、恳切,同学关系好,酷爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能相识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。思维不够敏捷,基础学问驾驭得不够坚固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成果徘徊不前。希望你今后不断充溢和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。27. 你知道吗?每当你上课时用心听讲,用一双充溢求知欲的眼睛看着我时,每当你认仔细真、工工整整地完成作业时,老师是多么兴奋,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特殊是老师不在你身边时?28. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。你发觉没有,只要努力一下,你的字就可以写得美丽,让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,努力吧,你是一个聪慧的学生!29. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师悲观。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着你更大的进步!30. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时,同学们个个用心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。慢慢地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么悲观啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么焦急啊,你知道吗?假如只贪玩不学习,莫非学问会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?31.你 在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业且酷爱公物。在老师的激励下,你的发 言也主动了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是马虎。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜爱的学生,努力吧!32.你是位聪慧又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿遇到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好兴奋,可是当老师看到你作业的不仔细和上课常常讲静静话和做小动作时,不禁皱眉了,聪慧的女孩,下学期你肯定不会让老师悲观的,对吗?33.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美妙的将来呢?34. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。35.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的志向是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现志向,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步初中差生(后进生)期末评语1. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪慧而且心地和善的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注、仔细。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信念,只能付之眼泪。你要知道在通往学问的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成果。2. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。你发觉没有,只要努力一下,你的字就可以写得美丽,让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,努力吧,你是一个聪慧的学生!3. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律,间或会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想方法限制自己吗?一开学老师就发觉你的作业干净又整齐,你的字清秀又美丽。但学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。希望能从根本上相识到自己的不足,在课堂上能仔细听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。 你文雅温柔,大家都情愿和你一起玩。虽然平日你静默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,酷爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够主动,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次熬炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,驾驭学问也不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。学习上从未挨过老师的指责,这好像令人兴奋;但也很少获得老师夸奖,这可令人缺憾! 你平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。但简单受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别实力。纪律观念不够强,要求自己比较随意。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到惋惜。端正学习看法,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成果的提高。愿你拿出志气,战胜自我,全面提高学习成果,提高各项实力! 你敬重老师、团结同学、酷爱劳动、关切集体,所以大家都喜爱你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难心情。学习方法有待改进,驾驭学问不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。今后假如能留意安排好学习时间,各科全面发展,均衡提高,信任肯定会成为一名更加精彩的学生。4. 你是个聪慧又可爱的小男孩,仔细学习,作业刚好完成,酷爱劳动,酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不马虎大意,老师信任,在不久的将来,老师肯定能看到一个更精彩的你。5. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你经常忍让。你发觉没有,只要努力一下,你的字就可以写得美丽,让脑子多思索一下问题,你就可以得出令人满足的答案,努力吧,你是一个聪慧的学生!6. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的指责,但你能正确对待,并且主动改正,这也是难能珍贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增加自信念和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。7. 你聪慧伶俐,思维灵敏,美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么,你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法,老师信任,你将是最棒的!努力吧!8. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的志向是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现志向,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!9. 见到你的第一眼,就被你那双小而有神 的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱课堂上,你比较好动,时常的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么 嬉戏,你总是特殊活泼、突出。可是你的成果却不够志向,希望在以后,要以学习为重,用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。10. 你一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,老师信任,你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你!加油吧!11. 你能敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到仔细刻苦,但有时马虎大意。有时不能正确看待学习上的一些小挫折,有急躁心情。综合来看,各科成果都不是很突出。爱好打球是件好事,你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗?假如你能处理好学习与爱好,信任下学期你肯定可以取得大的进步,因为你资质不差。12. 你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习看法,老师也感到欣慰。但有时马虎大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满足,希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进,驾驭学问还不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。接着努力吧,我深深地为你祝愿!13. 能自觉遵守学校的各项规章制度,敬重老师,主动参与体育熬炼,有较强的集体荣誉感。但你简单受到不良思想的影响,常常受制于其他同学,要知道男子汉是不应当表现出懦弱的,所以你要提高自身的分析辨别实力,自我限制实力仍有待提高。学习看法比较消极,对学问的驾驭还不够坚固,对学到的学问不会敏捷运用,因而成果不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础学问学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成果、更大的进步。14. 你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能主动参与班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,酷爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不主动,今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满足,希望你在写字方面能有所进步。基础学问驾驭得不够坚固。学习成果上不去的主要缘由是没有驾驭好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!15. 你能严格遵守学校的各项规章制度,敬重老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成果未能有更大的进步。基础学问还不够坚固,学习不够敏捷,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,英勇地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到兴奋。请你不要灰心,渐渐来,不懈追求、不断努力,让多数次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦!16. 经过老师和父母的帮助教化,你的学习目的明确多了,学习看法也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信念,不懈努力,别让大家悲观。17. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是虚心友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对你能严格遵守班级和宿舍纪律,酷爱集体。上课时专心听讲的神情,让人感到你的专注、仔细。一开学老师就发觉你的作业干净又整齐,你的字清秀又美丽,看你的作业真是一种享受。你的学习成果起伏不定,说明基础还不坚固,假如你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比兴奋。 你是一个上进心强,聪慧而且心地和善的女孩。你脸上的每一个表情都很温柔,工作仔细负责,安排性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神,记忆力好,自学实力较强,你真不愧是我们班里的首领,你是老师的得力助手,更是老师最满足的学生。你在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思索,多练习,这对培育你的思维实力有很大的帮助。要知道一山还有一山高,愿你一百零一尺竿头更进一步。 你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动,你头脑是聪慧的,可平常你对自己没有严格要求,学习成果不够志向,老师认为主要是你上课听讲还不够仔细,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到惋惜。请你不要灰心,渐渐来,不懈追求、不断努力,虚心向成果好的同学学习,大胆向老师请教,并把打球的那种热忱用到学习中去,你必将会在学习上取得更大的进步。18. 你 会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告知老师,好吗?其实,老师时刻 都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一 起努力,好吗?19. 老 师惊喜地发觉,以前的小花猫不见了,现在的你也起先讲卫生了。你瞧,即使许多同学对你有看法,但老师还是能在你身上(评语)发觉优点,说明你也是个可爱的孩 子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思索,根据老师的方法去做吧!你肯定会胜利,老师信任、支持 你。20. 你思想纯朴,待人随和、恳切,同学关系好,酷爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习看法,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满足,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有肯定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪慧的人,学习成果怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师信任你会在各方面取得长足进步。21. 你纯真可爱,对待同学热忱大方,你脸上的每一个表情都很温柔,从你的笑容中可以看出你心灵的和善。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道漂亮的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成果去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础学问驾驭得不够坚固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应实力不错,只要勤补基础,多思多问,成果是可以提高的,就看你愿不情愿付出努力。22. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时,同学们个个用心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。慢慢地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么悲观啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么焦急啊,你知道吗?假如只贪玩不学习,莫非学问会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?23. 在校敬重老师,团结同学,关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不刚好完成,字迹潦草,上课不用心,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好学生,老师期盼着这一天。24. 你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?25. 你聪慧伶俐,思维灵敏, 美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么,你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告。我们每个同学都有相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法,老师信任,你将是最棒的!努力吧!26. 你为人诚恳,与同学关系相处不错。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人,就犹如你的名字。学习上,你的基础还不够坚固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成果好的同学学习,成果有肯定的进步,不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次熬炼的机会,你才能获得学习上的丰收。老师信任只要你信念不倒,努力不懈,终有一天会到达胜利的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望,你可要争气啊!27. 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言主动。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师悲观。好孩子,你那么聪慧,要是把的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期盼着你更大的进步!28. 你是个聪慧又可爱的小男孩,仔细学习,作业刚好完成,酷爱劳动,酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不马虎大意,老师信任,在不久的将来,老师肯定能看到一个更精彩的你。29. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可你有时显得那样的不聪慧了。上课时,同学们个个用心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。慢慢地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么悲观啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么焦急啊,你知道吗?假如只贪玩不学习,莫非学问会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做? 或许你有些淘气,有些好动,也常挨指责,可其实在老师的心里,始终认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,假如你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来仔细思索,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!30. 你很有上进心,本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确,看法端正,成果始终保持优秀。记忆力好,自学实力较强。希望工作上更加大胆,想更多的方法,带动班级中其他的同学,共同进步。 你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。工作仔细负责,安排性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业仔细,书写工整。各科均衡发展,成果保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,熬炼和提高自己的工作实力。 你心地和善,脾气温顺,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,仔细的学习看法,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来观赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜爱。你的基础学问驾驭得不够坚固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。假如平常你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的! 你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,驾驭学问不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。31. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。有时你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告知老师,好吗?其实,老师时刻 都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一 起努力,好吗?32. 经过老师和父母的帮助教化,你的学习目的明确多了,学习看法也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信念,不懈努力,别让大家悲观。33. 你是位健康,精力充足的孩子,能干、酷爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成果会远远不是现在这个样子,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的挚友。34. 你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成果不志向,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗?35. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可你有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,酷爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页

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