2022年写景状物作文800字8篇.docx

2022年写景状物作文800字8篇 篇一：写景作文观赏 我们的校内 我望见过风景如画的一中，也看到过景色迷人的第一试验小学，却从没有望见过如此漂亮的我们的校内。我最爱的就是我们的校内了。让我们一起来看看我们的校内占有哪些优势吧！ 春天，学校围墙下的小草探出了头，呼吸着清爽的空气。一阵微风吹来，小草随风摇摆，优雅漂亮。操场旁的青竹桂也打算开花了，你看，那里长出了小小的花蕾，淡红淡红的，饱胀得似乎立刻就要裂开似的。春雨一到，它就要破壳而出了。 夏天，青竹桂已经长得特别茂密，像一把把巨大的雨伞，重重叠叠的枝丫，投下了斑斑点点的日影。下课了，同学们一窝蜂，不谋而合地涌到青竹桂树下，玩捉迷藏、老鹰捉小鸡等好多嬉戏。操场边的大红花也盛开了，红得像一团团火。一阵风吹过，又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。 秋天，九里香开花了，散发出醉人的香味，布满了整个校内，让我们更有精神学习。冬天，许多树的叶子都纷纷落下了，只有松树还是绿色的。它给松鼠供应了树洞，让小松鼠住在里面觉得温煦点。松树也帮我们拦住了风沙，它真宏大啊！ 我爱我们的校内，是她给了我欢乐、华蜜，丰富了我的童年生活。我爱漂亮的校内。 雪，它特别漂亮，它是透亮的，它代表着人们美妙的心灵。 雪 推开窗户，外面洁白一片，雪花像一只只蝴蝶在翩翩起舞。雪给大地铺上了一层白地毯，给树穿上了一件白棉袄。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊。 走到外面，寒风刺骨，冰冻三尺。但是，漂亮的雪花形态各异，没有 哪两种是相同的。有的像光明的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的的六把小伞?真是千姿百态，美不胜言。 雪花是漂亮的。它雪白晶莹，玲珑剔透，轻快好看，犹如朵朵白莲。人们欣赏后，心中想着，这雪就像人们纯净心灵的象征。雪被古人比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们呤咏赞美啊。雪是来也匆忙，去也匆忙，一晃春天到了，让我们期盼明年的瑞雪吧。 校内的花坛 我们学校有个漂亮的大花坛。 花坛里种着小草。小草真碧绿啊，碧绿得像一块绿色的地毯；小草真松软啊，松软得我想上面小憩；小草真有朝气啊，好像每一棵小草都有一个新的生命在抖动。 花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像u字形一样围围着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了很多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得似乎绿色的晶片；九里香真密啊，密得似乎一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还 被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛旁欣赏九里香，使人神清气爽。 花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威猛的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那瘦长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，像四面绽开，又像一把伞似的。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都依旧那么美。 这样漂亮的九里香，加上这样松软的小草和这样威猛的桄榔树，为校内增加了几分漂亮。人走在花坛旁，显得特别精神，特别矫捷。 我爱漂亮的大花坛。 秋天的树叶 一阵夹杂着桂花香的清风轻轻吹过，吹红了枫叶的面容，吹落了梧桐的孩子，吹美了银杏的模样。当你问这是为什么？我会告知你，听，秋天的声音。 傍晚，我独自走在院子里，听着“秋日交响曲”，不知不觉的坐在了梧桐树下。梧桐的叶子不停的掉落，一层层的，为草地穿上朴实的棕色衣裳。我伸手，当心翼翼的捧起一片叶子，只见它枯黄的脸庞上，布满了经励风雨后留下的痕迹和纹路，真像一位百岁老人的手啊！看着它，我想起春天，它们只是娇嫩的小芽，尽情享受阳光雨露。到夏天的时候，它们长成了强壮的大叶子，和暴风骤雨搏斗。现在，在漂亮的秋天里，它们心满足足了，一片接着一片，在秋风中落下，回到大地母亲的怀抱里。我再一次细致的看着我手中的树叶，不由得用手轻轻摩挲它，一下，两下，三下。啊！它竟然碎了！我把它放下，看着风儿将它送走，我站了起来，轻手轻脚的离开了，我不忍心再去踩踏它们脆弱的身躯。 我走着走着，突然停住了，看呀，那棵枫树多么漂亮，每一片叶子都艳丽而茂密，随着微风轻轻的舞蹈。我走近他们，这才发觉，大多枫叶都不是完整的，但颜色却一样美丽，或许是想借生命中最终一点时间努力的呈现自己吧！ “喳喳，喳喳！”一声嘹亮的啼叫把我惊醒，一个黑影从头上拂过。这 时，我才想起，我真的该回家了，因为我还只是一片春天的嫩芽? 篇二：写景状物作文 篇一：写景状物作文 写人写景写事状物作文的写作方法及开头和结尾 1. 抓住景物特点写景 2. 选择视察角度 3. 描写依次 4. 借景抒情 5. 情景交融 6. 动静结合 7. 象征 8. 托物言志 写景作文 写景，就是对自然景象、建筑工艺等景物的描写。描写景物，要有条理，就要按肯定的依次进行视察，或从远到近，或从近到远，或从整体到部分，或从部分到整体，或按巡游景物的线路，或按景物的类别，或按视察点的变换依次等依次视察，有条理地描写。因此，我们进行写景作文时，要交代观景的时间、地点，尤其要抓住景物的特点进行详细地、细致地、有条理地描写，同时留意景物的动态和静态，恰当地进行合志向象，表达 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页