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    2022年学年中学德育上学期工作总结.docx

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    2022年学年中学德育上学期工作总结.docx

    2022年学年中学德育上学期工作总结 2022学年中学德育上学期工作总结 撰写人:_ 日 期:_ 2022学年中学德育上学期工作总结 在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了肯定的成果,现将本学期总结报告如下: 一、做好德育工作安排,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门亲密协作、德育导师制为主、班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”“服务育人”“管理育人”的意识,主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设,特殊是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次班会;每周一次班主任会议;每学期一次班主任阅历沟通会;每学期一次家长会。让班主任在实践中互学互进,共同提高。定期实行班主任例会,通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式,努力提高班主任的工作实力,对于一些初当班主任的,学校则采纳“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校内文化建设,优化育人环境。 .细心布置宣扬阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣扬教化功能。 .规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3.大力推动“书香校内”进程,以美丽的环境氛围,高雅的校内文化,给人以奋进向上的力气。学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教化,到处受感染”的德育环境。我校有健全的教化阵地,如:宣扬栏、黑板报、广播站、校内活动展板等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,狠抓日常行为规范,进行五项常规评比。这些活动都充分体现了学生参加的全体性、教化目的的素养性、教化形式的多样性,使学生在这样的教化环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践实力和创新精神的发展。 三、加强学生的思想道德教化和养成教化。 .丰富德育活动促进养成教化。仔细_学生学习中学生守则、中学生日常行为规范并进行测评,力争做到每位学生都过关,贯彻学生在校一日常规新生入学手册,同时深化开展了文明礼仪教化、法制教化、平安教化等等。 .加强班级文化建设。要求班主任主动思索,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班布置精致,规范好用,富有教化性,每月之星活动让越来越多的学生走向优秀。 3.加强后进生的教化与转化,仔细实行”德育导师制”。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有安排,有措施,并比较刚好地了解驾驭有关状况,德育导师帮助班主任做好个别学生的帮教工作。每一位后进生都配备一位德育导师,定时定点辅导,实时了解状况。 四、做好德育教学工作安排,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教化优势。 .办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课、家校联系单等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过_、家访、常常性地与家长沟通,充分利用有效的教化资源,推动家校联系,提高了家教水平。 .我校始终注意寓教化于活动之中,我们_了一系列的活动:如开展了读书征文活动;_学生定期观看教化片;开办家长学校,召开家长会(全体以及小型),利用寒暑假、节假日布置学校特有的德育作业,如:帮家长做力所能及的家务、和父母一起读一本好书、一起参与一项公益活动等,努力营造学校、家庭、社会共同教化的氛围。 3.我校特别重视家庭教化工作,通过家长会、家访、家校路路通、才智云平台等,学校教化和家庭教化步调一样。向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲密协作,用正确的方法教化好孩子。提高家庭教化效果,转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。 五、做好学生的心理教化工作,建设、完善心理询问室。 依托学校心理辅导老师的心理健康课程,结合班主任的班级心理辅导,把学生的心理健康提到一个更高的高度,利专心理班会,心理黑板报等宣扬阵地进一步完善学生的心理健康教化。 六、存在的问题 .家长对学生教化理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 .需更加注意学生的心理健康教化,促进学生身心全面和谐健康的发展。 七、今后工作设想: .进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体老师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。 .加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题探讨工作,进一步提升教化管理水平,把探讨成果刚好应用到学校教化工作中去。 3.学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。 今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题,结合少年人的年龄特点,加强教化理论的学习,不断提高老师的科研意识,为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 范文仅供参考 感谢阅读 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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