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    高中语文文言文翻译虚词练习题含答案.docx

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    高中语文文言文翻译虚词练习题含答案.docx

    虚词翻译1(2021·全国甲卷)冬十月,遣曹利用诣契丹军。十二月庚辰,契丹使韩杞持书与曹利用俱来,请盟。利用言契丹欲得关南地。帝曰:“所言归地事极无名,若必邀求,朕当决战!若欲货财,汉以玉帛赐单于,有故事,宜许之。”契丹犹觊关南,遣其监门卫大将军姚东之持书复议,帝不许而去。(节选自宋史纪事本末·契丹盟好) 2(2021·湖南5月考前押题最后一卷)自晏球击败秃馁,又走惕隐,其余众奔溃投村落,村落之人以锄耰白梃所在击杀之,无复遗类。惕隐与数十骑走至幽州西,为赵德钧擒送京师。(节选自新五代史·王晏球传)3(2020·全国I卷)(苏)轼师父洵为文,既而得之于天。尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞,皆可书而诵之。(节选自宋史·苏轼传)4(2020·全国卷)徽宗尝宴睿谟殿,命安中赋诗百韵以纪其事。诗成,赏叹不已,令大书于殿屏,凡侍臣皆以副本赐之。其见重如此。(节选自宋史·王安中传)5(2020·全国卷)及孝武帝即位,太皇太后令以帝冲幼,令(桓)温依周公居摄故事。事已施行,彪之曰:“此异常大事,大司马必当固让,使万机停滞,稽废山陵,未敢奉令。谨具封还内,请停。”事遂不行。(节选自晋书·王彪之传)6(2019·全国卷)吴起者,卫人也,事鲁君。齐人攻鲁,将而攻齐,大破之。鲁人或曰:“夫鲁小国,而有战胜之名,则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也,而君用起,则是弃卫。”(节选自史记·孙子吴起列传)7(2019·浙江卷)(宗)子相于文笔尤奇,第其力足以破冗腐,成一家言,夺今之耳观者,而大趣乃在北地李先生。以子相之诗,足无憾于法,乃往往屈法而伸其才。其文足尽于才,乃往往屈才而就法,而又不假年以没。悲夫!然具是不朽矣。(节选自弇州山人四部稿)8(2021·广东广州华南师大附中5月三模)众皆争往视之,天方寒,贾人衣其父以新衣,而自著敝衣,为冻饥可怜之状,且曰:“有衣皆以奉父矣。”先生故怒视其父,曰:“子寒如此,而不恤之邪?”呼吏持大杖来。先生睥视贾人,颜色如平常,猝指叱之曰:“若见若父之将受大杖也,而安忍视之,不孝何辞?”即以大杖扑贾人,而其父乃从旁泣。先生出贿付其父曰:“以养尔余年。”众皆快之。(节选自清·刘大櫆张复斋传)9(2021·河南湘豫名校5月三模)时(张)浚荷重寄,治兵秦川,经营两河,费用不赀,尽取办于开。(赵)开悉知虑于食货,算无遗策,虽支费不可计,而赢赀若有余。六年,诏开赴行在。会疾作不行,提举江州太平观。(节选自宋史·赵开传)10(2021·江西师大附中5月三模)十二年,致仕,授银青光禄大夫,弘文馆学士如故。卒,年八十一,赠礼部尚书,谥曰文懿。帝手诏魏王泰曰:“世南于我犹一体,拾遗补阙,无日忘之,盖当代名臣,人伦准的。”后数岁,梦进谠言若平生,翌日,下制厚恤其家。(节选自新唐书·虞世南传)11(2021·安徽芜湖一中5月质量检测)夫法令之设,欲以遏恶防邪,儆戒未然也,焉得不有刑罚以威小人乎?此为先令后诛,不欲使有犯者耳。今承来意,当重咨谋,务从其可。(节选自三国志·孙权传)12(2021·黑龙江大庆铁人中学5月四模)先主姓刘,讳备,字玄德,汉景帝子中山靖王胜之后也。灵帝末,黄巾起,州郡各举义兵,先主率其属从校尉邹靖讨黄巾贼有功,除安喜尉,后为高唐尉,迁为令。为贼所破,往奔中郎将公孙瓒,瓒表为别部司马,使与青州刺史田楷以拒冀州牧袁绍。数有战功,试守平原令,后领平原相。郡民刘平素轻先主,耻为之下,使客刺之。客不忍刺,语之而去。(节选自三国志·先主刘备传)13(2021·江苏盐城5月三模)元老又策:“茂有两道,正道自濕山趋长平,绝岭而上,其路险以高;间道自青崖关趋刁溪,循江而行,其路夷以径。当使正兵阵濕山,而阴出奇兵捣刁溪,与石泉并力合攻,贼腹背受敌,擒之必矣。”(节选自宋史·苏元老传)14(2021·贵州贵阳一中6月月考)夫植物之中,禀贞刚之气者,唯松为独多。尝昧昧思之,一气方伸,根而蕴者,荄而敛者,莫不振翘舒荣以逞妍于一时。及夫秋高气清,霜露既降,则皆黄陨而无余矣。其能凌岁寒而不易行改度者,非松也耶?是故昔之君子,每托之以自厉。求君之志,盖亦若斯而已。(节选自宋濂全集)15(2021·安徽淮北6月模拟)舟至金津岛,其国人望见使舟,欲举刃来攻,(赵)良弼舍舟登岸喻旨。金津守延入板屋,以兵环之,灭烛大噪,良弼凝然自若。(节选自元史·赵良弼传)16(2021·甘肃天水一中5月模拟考试)(太宗)敕遣名医救疗,尚食每日供御膳。若微得减损,太宗即喜见颜色;如闻增剧,便为改容凄怆。玄龄因谓诸子曰:“吾自度危笃,而恩泽转深,若孤负圣君,则死有余责。当今天下清谧,咸得其宜,唯东讨高丽不止,方为国患。主上含怒意决,臣下莫敢犯颜;吾知而不言,则衔恨入地。”(节选自旧唐书·房玄龄传)17(2021·安徽黄山二模)西伯阴行善,诸侯皆来决平。于是虞、芮之人有狱不能决,乃如周。入界,耕者皆让畔,民俗皆让长。虞、芮之人未见西伯,皆惭,相谓曰:“吾所争,周人所耻,何往为,只取辱耳。”遂还,俱让而去。诸侯闻之,曰:“西伯盖受命之君。”(节选自史记·周本纪第四)答案点拨:1如果想要货物钱财,汉朝曾赐给匈奴单于玉帛,有先例,应当答应他们。(“若”,如果;“之”,第三人称代词,代指他们。)2惕隐和数十个骑兵奔逃到幽州西面,被赵德钧擒获送到京师。(“与”,和;“为”,被。)3苏轼学父亲苏洵写文章,不久便因为有天赋而很快学到了写文章的本领。(“之”,代指写文章的本领;“于”,由于。)4徽宗曾经在睿谟殿设宴,命令王安中赋诗百韵来记载这件事。(“以”,来;“其”,指示代词,这。)5到孝武帝即位时,太皇太后因孝武帝年幼,便命令桓温依照周公旧例代理朝政。(“以”,因为)6鲁国是小国,却有着战胜国的名声,那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟般的国家,而鲁君起用吴起,就是舍弃了卫国。(“而”表转折,却:“则”表承接,那么;“且”表递进,况且。)7宗子相的诗歌,在诗歌的规则方面没有什么问题,反而多数时候要放宽规则来彰显他的才华。(“乃”,却、反而。)8你看你的父亲将受杖刑了,却怎么忍心看呢,不孝的罪名怎么能推托得掉?(“若”,第二人称代词,第一个“若”可译为“你”,第二个“若”可译为“你的”;“何”,代词,怎么。)9赵开对财货多少非常熟悉,思虑周密,计算没有失误的时候,虽然支出费用不计其数,但仍然有盈余的资金。(“于”是状语后置的标志,“(赵)开悉知虑于食货”是状语后置句,正常语序应为“(赵)开于食货悉知虑”,“于”在这里可译为“对”。)10过了几年,皇上梦见虞世南像平时(活着时)那样给他进谏正直的言论,第二天,皇上下命令从厚抚恤他的家人。(“若”,好像;“其”,第三人称代词,他的。)11法令的制定,是想用它来遏制并防止邪恶的事情发生,警醒戒备尚未形成的错误,国家怎么能够不设置刑罚来威慑小人呢?(“焉”,疑问代词,怎么;“乎”,语气词,表示疑问或反问,相当于“吗”或“呢”。)12郡里的百姓刘平一向都看不起先主刘备,以居于刘备之下为耻,派遣一位刺客去刺杀刘备。刺客不忍心刺杀刘备,把这件事情告诉刘备之后就离开了。(“而”表示承接,可译为“就”。)13抄小路从青崖关向刁溪出发,沿着江走,这条路又平又直。(“以”,连词,表并列,可译为“又”。)14因此从前品德高尚的人常常借它来勉励自己。推求君子的志向,大概也像这样罢了。(“之”,代词,代指松树;“而已”,句末语气助词,可译为“罢了”。)15金津的守将把赵良弼请进一间木板房,四面用兵围困他,灭了灯火大声喊叫,而赵良弼镇定自若。(“以”,用;“之”,代指赵良弼。)16我自己感觉已生命垂危,而皇上对我的恩惠却转而更深,如果辜负了皇上,那么死了也还有责任。(“若”,表假设,相当于“如果”。)17西伯暗中做善事,诸侯都来请他裁决争端。当时,虞国的人和芮国的人有诉讼不能裁决,便一块儿到周来。(“之”,助词,的;“乃”,连词,表示顺接,于是、便。)

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