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    2022年学院科研工作总结.docx

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    2022年学院科研工作总结.docx

    2022学院科研工作总结人之一生,肯定要多总结、多思索。以下是为大家共享的学院科研工作总结,供大家参考借鉴,欢迎阅读!学院科研工作总结一一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教化科研工作。领导的重视,是学校顺当开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教化科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面赐予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教化科研专题讲座,组织老师参与各种培训和学习,还请专家对学校教化科研工作做详细指导,使老师对科研的相识水平和学问水平不断提高。学校领导走在科研的前列,以身作则。学校领导带头担当课题负责人,带动我校教职工搞课题探讨。主动参加各类论文竞赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教化学会重点课题高等教化大众化推动过程中电大青年老师队伍建设的思索顺当结题,论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题探讨,并全部结题,论文在各级评比中获奖。科研兴校已深化人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题探讨试验工作得以顺当进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员,依据老师不同的才能合理分工,XX年学校特地成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教化探讨工作、主动肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力气。学校科研信息处负责学校教化科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校内,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。二、创建良好的科研条件为激励学校老师参加科研的主动性,学校在人力、物力、财力赐予大力的支持。学校每年都有专用的科研经费。科研经费每年以不同的幅度增长,今年老师人均科研经费约1010元,另外老师每人享有肯定的培训经费,基本满意老师业务学习培训的须要。我校早于11017年装上了宽带网,并且为每位专任老师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教化杂志近三分之二,为老师刚好了解和驾驭国内外教化科研信息供应便利,创建条件。为了提高老师的科研素养,学校实行了请进来、走出去的方式,为老师供应各类培训。如XX年组织全校老师进行了论文沟通,请了省市电大专家进行点评;XX年请了省电大科研处专家实行了论文撰写和课题探讨的讲座;XX年组织了学校教研组长和科研骨干到湖州职业技术学院(湖州电大)参观学习。现在全校老师的科研水平正在逐步提高。三、建立完善各项规章制度建立学习、探讨制度。没有教化科研理论指导的教研活动,只能是盲目的实践,教研活动必需有科学的教化理论指导。学校领导带头学习,坚持集体学和自学相结合的方法,激励老师关注教化动态,阅读教化著作,如学校组织学习了第五项修练,要求每位老师制订学习安排,结合自己的教学状况写心得体会。同时,为了让老师跟上时代的步伐,我校对全体老师进行现代教化信息技术、校内信息化培训培训,要求45周岁以下的老师建立自己的个人主页,开放教化的课任老师在完成教学辅导的同时,将教学内容制作成课件,期末上交。建立嘉奖制度。为了调动老师参加科研的主动性,发挥他们的主观能动性,我校把科研活动跟每年考核制度结合起来,对于主动参加科研活动者,学校还会在物质及精神上对其进行嘉奖,去年学校共嘉奖了近二万元。建立档案管理制度。自XX年成立科研信息处以来,学校起先逐步将各科研成果的资料进行规范化管理。凡一年中老师的科研成果或获奖成果进行登记造册,同时要求老师供应复印资料二份、电子文稿,以此作为学校嘉奖的依据。另外,还在学校共享文件服务器上设有科研信息处栏目,特地存放有关的科研资料及各课题的相关资料。四、主动参加论文评比活动老师们在参加科研过程中,科研水平逐步提高。学校每年都组织老师参加各类教化教学论文评比,也取得优异的成果。三年以来,曾有54篇论文在省市电大评比中获奖,如詹漪君校长的论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索荣获省电大首届科研论文评比一等奖,张彩娟副校长的论文在杭州电大论文评比中获二等奖;另有10多篇论文在萧山区科协和浙江省民办学校协会高教分会论文评比中获奖,如宋德清副校长的论文专修学院党建工作重心前移的思索获浙江省民办学校协会高教分会论文评比二等奖,陈懿伟老师的论文基于web的考核系统的探讨获萧山区科协论文评比一等奖。学校每年都组织老师进行总结,颁发相应的奖状和奖金。五、科研效果明显在学校领导班子的干脆领导下,我校在原有的基础上开拓创新,与时俱进,学校老师在参加教化教学的探讨中,素养也在不断提高。三年来,学校一共担当或参加了八个项目的课题探讨,其中主持担当了四项省远程教化学会的年度重点课题探讨;一项人才培育模式改革和开放教化试点的子课题现代开放教化教学管理模式与学习支持服务系统的探讨与实践的探讨;另有许红平老师参与了浙江省高教学会的浙江省成人高等教化发展探讨课题探讨;冯凤仙老师参与了浙江省社会科学院XX年课题阅历中国:50年乡村社会变迁探讨中的第五子课题村落的生活世界的探讨;陆建祖老师参与了省电大课题中国古代文学cai课件制作;学校在本学期成立了学校网站建设课题小组,课题小组成员在设计网站时充分考虑学校实际状况,突出为教学支持服务功能,便利学生的自主性学习,为学校教学模式的改革供应良好的技术支撑。学校网站充分考虑学生的的须要,我们供应了网上报名系统、网上录用查询系统、网上成果查询系统、网上留言询问系统、网上图书馆系统(图书资料正在整理中)等。针对开放教化学生我们推出了网上留言、网上答疑、师生短信沟通平台、网上视频点播系统,为学生供应全方位的教学支持。学校网站在其次届省电大网站评比中被评为最高的五星级。学校从11019年起先创办校刊萧山电大教化,到现在已经出版了21期,共发表文章238篇,在全校老师的共同努力,校刊数量和质量均有较大提高。三年来学校共有57篇论文在国内公开发表,如詹漪君校长的论文县市电大在高等教化大众化中的定位与思索、张彩娟副校长、冯凯等老师的论文发表在中国成人教化,宋德清副校长的论文基层电大联合办学的实践探讨、汪敏里等老师的论文发表在教化教学探讨论丛,吴信贤、姜红等老师的论文发表在一些高校学报中。在探讨中,老师科研水平逐步提高,在各级各类论文评比中也取得了显著的成果。六、努力方向1.接着创建性的开展形式多样的科研教研活动,不断探究符合人才培育模式改革和开放教化试点要求的人才培育模式、教学模式和教学管理模式,不断提高老师的素养,以适应开放教化的须要。2.接着加强对课题探讨的指导与检查。主动争取各级各类课题探讨,仔细检查落实探讨安排状况,严格把关,做到有检查有记录。3.主动做好试点工作的典型阅历的总结,写出总结报告。做好课题探讨成果的推广应用工作。我校科研工作在上级电大的指导下,在全校老师的共同努力下,以创新教化为主题,以课题探讨为主线,开拓进取,不断提高我校科研水平,我校科研工作的明天将会更加辉煌。学院科研工作总结二一、仔细制定教科研安排,有序进行教科研工作开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有安排的、科学规范的组织管理,提高教化科研质量,推动教化改革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。二、主动开展重点课题探讨,增加教化科研活力如何增加教化科研的活力?以课题探讨为抓手,不仅有利于保证整个教化科研工作能有安排、有步骤、持续、稳定、深化地进行,而且易于把广阔老师组织起来,一起搞科研,增加教化科研的吸引力和群众性,使教化科研充溢勃勃朝气。为了使教科研更加正规,我不仅与本校老师相互沟通,还主动参与学校的教科研沟通会,仔细听取老师的阅历总结,取长补短。我致力于课题探讨的过程管理,而不仅仅把精力放在播种与收获上。课题在期初都必需有学期探讨安排,在期中有课题探讨活动,在期末有学期探讨小结。这样,几个探讨课题都能在每学期有量的积累,从而为最终质的飞跃即课题探讨的结题工作打下良好的基矗在课题探讨过程中。我吸取别人先进的科研阅历,大胆探究,积累阅历,提高科研实力。老师学历是老师文化素养、业务实力的一个标记。为了更好的进行教化科研工作,提高自身业务水平,本人主动参与进修。除此以外,我还接着进行信息技术培训,努力提高自身的专业化进程,并通过学校教化网站,拓展教化空间,拓展信息渠道,学习别人的先进阅历。四、严格抓好课堂教学探讨,夯实教化科研基础课堂教学是教化科研的主阵地,我将接着深化课堂教学改革活动,形成重视课堂,探讨课堂的热潮。1、仔细学习标准,找准标准仔细学习全日制义务教化课程标准(试验稿),做到心中有标准,心中有学生,创建性地理解和运用教材,主动开发课程资源,敏捷运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创建性。2、严格管理,优化过程在开展课堂教学改革过程中,更新教化观念,构建同等合作和-谐的师生关系,营造宽松丰富生动的教化环境。通过各种课堂教学的尝试与探究,重视教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程,提高课堂时效。上好特色课、探讨课,多出示范课。回顾一年来的工作,还有很多不足之处,力争今后进一步坚持有所为,有所不为。集中力气加强亟待解决和教化教学前沿问题的探讨,与时惧进,务实创新,全方位推动素养教化,把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越。学院科研工作总结三20xx年度我校科研工作依据区探讨中心工作目标,紧扣学校工作思路,结合*期课改的推行,立足教化教学,边探讨边学习,边学习边探讨,努力构建学校科研沟通平台,加强过程管理,努力提升学校科研水平,促进学校内涵发展。一、课题探讨是教科研工作的重点1、做好学校龙头课题学校教化的行动探讨的课题申报工作。于三月份之前完成了课题方案的初步设计,区探讨中心主任、老师来我校对方案进行了研讨和指导,进一步修改后送交参与区级评审,四月份该课题立项为区级重点课题。2、确立学校首批信息技术试验项目课题。受胜利教化托付管理以后,教与学电子平台在我校乃至全区范围得到推广,怎样用好电子平台?在这样的背景之下,学校科研中心和信息中心进行沟通,紧紧围绕学校办学思路,确立了在新农村建设背景下引进胜利教化教与学电子平台的探讨这一试验项目。9月份,区老师进修学校信息组的专家团到我校对该项目进行了论证。根据探讨方案,在十月份进行了调查问卷和问卷分析,十一、十二月主要是深化课堂了解课件运用状况。3、协作完成区级重点子课题教材处理有效性探讨的总结工作。由*局领衔的区级重点课题新课程有效教学探讨本年度进入总结阶段,我校的子项目也进行了相应的总结。撰写的总结、撰写的论文、撰写的课例在区现场展示活动上得以沟通。4、做好校级课题的立项工作。于20xx年12月完成学校*年度的校级课题申报,要求各教研组要有自己的教研组课题,也希望老师个人能主动申报课题。现有校级课题15个。这些课题经过肯定修改后,将选择若干参与区级课题的立项申报。二、开展科研活动营造科研氛围1、课例评比活动。本着一个学期开展一次校级科研活动的原则,上半年主要开展了校的其次届课例评比活动。其次届课例评比收到了45篇课例文章,教科室对这些文章进行了评比,评出了一二三等奖,23位老师获奖。对部分获奖文章提出修改看法后,依据要求选送5篇参与区里的其次届课例评比。2、胜利教化读书札记沟通活动。接受胜利教化的托付管理,就应当让老师们了解、理解胜利教化,为此举办了读胜利教化书籍,写胜利教化读书札记的活动,要求以教研组为单位,在组内沟通,然后举荐一篇参与网上沟通,十一篇读书札记在网上得到发布。三、制定学校科研成果嘉奖方案十二月份在校长室以及其他行政班子成员的一起反复商探讨证之下,形成我校科研嘉奖方案。四、做好日常科研常规工作1、做好资料的收集整理工作,做好有关会议活动的纪录。2、指导有关老师修改文章,并予以举荐和选送。科研工作是学校工作的一个重要方面,科研水平事关老师的可持续发展,反观学校科研工作觉得有很多地方做得不够:科研方面的培训太少、科研骨干队伍的建设有待进一步加强、课题探讨的过程有待进一步规范等等。新一年里,会要求自己挤出更多一些的时间关注科研工作,动用更多的心思把教科研工作落到实处,让教科研工作有效地渗透到老师的教化教学工作去。第13页 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