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    2022年学校学生大课间活动实施方案.docx

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    2022年学校学生大课间活动实施方案.docx

    2022学校学生大课间活动实施方案课间活动是诱发校内损害事故的重要因素 ,老师头疼、校长胆怯、家长担忧,应当 如何实施课间活动的方案下面是有学校学生大课间活动实施方案,欢迎参阅。学校学生大课间活动实施方案范文1一、指导思想坚持以健康第一为指导思想,以确保每位学生每天熬炼一小时为工作主线,仔细贯彻执行教化局关于开展体育、艺术2+1项目实施看法的精神,本学期我校依据学生健康发展的须要和体育熬炼的需求,结合学校的实际,系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和熬炼实力的熬炼内容和方法体系,促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点,推动学校体育及其它工作的不断深化。二、目标和原则(一)目标1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动的驾驭健身的方法并自觉的熬炼。2.依据学生的身心发展须要,主动创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其运用率,发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素养。(二)原则1.教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能,重视活动过程的教化。2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际动身,采纳大课间与短课时相结合的形式,合理的支配大课间的课程安排和内容。3.全体性原则。师生全员参与,充分发挥师生的主动性和创建性,达到全体健身的目的。4.创新型原则。依据我校场地小的特点,大课间活动增创了团体操(校操)和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。三、组织机构组长: 高惠娟副组长:滕金花检查协调组:李芳、张建良、陈艳芳体育指导:柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯成员:全体任课老师四、活动形式我校大课间活动支配在每周的星期一至星期五,上午第一节课后(时间为30分钟左右)的大课间体育活动。采纳先集中后按项目以班为单位分块活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参加,体现欢乐学习,欢乐体育,欢乐成长的新理念。五、实施方法(一)上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求(1)室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一,雨天见表二。表一六、管理措施1.加强宣扬,提高相识充分发挥宣扬阵地的作用,大力宣扬大课间活动对学生教化意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素养,而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前发展。2.完善制度,强化管理为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程安排赐予保障以外,还要在制度上为大课间活动赐予保障。七、活动要求1.留意有序开展活动,平安第一。班主任必需强调大课间活动纪律与平安,并帮助体育老师指导活动。2.各项目活动限在规定的活动区域进行。3.负责值日的行政要仔细做好当天记录。4.因学校资金有限,体育器材各班让学生自己配备些。5.雨天各班自己支配室内活动。学校学生大课间活动实施方案范文2一、指导思想:实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法的精神,坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长,切实增加学生的体质,提高学生的学习效率。变更单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天熬炼一小时创建良好的条件。充分发挥学生和老师的主动性和创建性,开发体育资源。主动创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教化理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校内文化建设。二、组织领导机构1、大课间活动领导小组组 长:副组长:组 员:2、下设项目开发组、指导教练组、督查组,负责活动的开发与组织。(1)项目开发组:组 长:组 员:顾 问:(2)活动指导与教练组:组 长:组 员:全体体育组老师、音乐老师和特聘老师(3)活动督查组:组 长:组 员:各年段长三、活动时间:1、每周一至周六其次节课后,毕业班9:109:35,非毕业班9:3510:00活动时间25分钟。2、每周一节的体育活动课,活动时间60分钟。四、活动内容:1、晴天室外项目:上午课间活动项目为广播体操(青春的活力)和跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、嬉戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。2、雨天室内项目:棋类活动、室内嬉戏、观看电视节目等。五、活动程序:上午课间25分钟活动:程序一:入场(5分钟)各班集合整队(1分钟)广播操(青春的活力)(5分钟)自选活动(8分钟)各班集合整队(1分钟)退场(5分钟)程序二:入场(5分钟)各班集合整队(1分钟)指定活动(13分钟)各班集合整队(1分钟)退场(5分钟)六、活动组织1、组织分工:政教处:负责统筹支配,组织评价。教科室:负责对大课间活动项目的开发。体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。年段长:协调各班的场地划分,协作政教处对各班级进行监督检查。团 委:协作政教处作好评价工作。班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及平安。任课老师:安排到班,帮助组织,参加活动。2、组织形式:以班级为基本单位,班主任、助理班主任和班干部组织,科任老师帮助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。3、组织要求:(1)各班级必需严格根据事先支配的场地进行活动,不得擅自变更地点。(2)活动所需器材由各班级统一支配,学校不供应器材。各班级可购买一些经济好用的器材(如跳绳、毽子、橡皮筋等)。(3)跳绳(短绳)活动每个班级必需开展。(每人至少配备一条短绳)(4)各班同学都应主动参与活动并对活动内容及器材进行创新,学校将在每年两次的体育节中组织竞赛,对好的创新活动项目进行嘉奖和推广。(5)自选项目由项目开发组供应,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必需报体育组备案后方可开展。(6)各班级严格根据时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。七、活动管理1、下课后班主任、班干部应刚好将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教化不改者报政教处,酌情赐予肯定处分。5、定期召开班干部会议,探讨大课间活动出现的问题。八、评价评价内容:出勤、组织开展状况、竞赛等,纳入文明班级评比范围。学校学生大课间活动实施方案范文3一、指导思想为丰富学生课余生活,为学生每天能有体育熬炼时间创建良好的条件,增加学生的体质,培育学生的心理素养和道德素养,促使学生主动参加体育活动,培育学生参加体育活动的爱好和爱好,形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。实行自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校内文化的建设。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教化部开展体育艺术2 + 1项目试验工作的精神,主动实施欢乐大课间活动,保证学生每天一小时体育熬炼时间,实现体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技的完备统一。从小养成主动参加体育活动的爱好和爱好,培育竞争意识、合作精神和坚毅毅力,促进身心全面发展。二、活动目标1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动驾驭健身的方法并自觉熬炼。2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一落在实处。3、在大课间活动中,让学生选择自己宠爱的运动项目,并主动主动地参加到活动中来。4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往实力。5、通过大课间活动,丰富校内文化生活,营造主动向上的学风。三、活动原则1、教化性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教化的功能,重视活动过程的教化。2、全员参加原则。师生全员参与,充分发挥师生的主动性和创建性,达到全体健身的目的。3、平安第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订平安预案,全方位贯彻平安第一原则。4、因地制宜原则。依据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,实行以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。室外以学校欢乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内嬉戏、室内体育活动为辅。5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际动身,以全面落实教学安排,又不增加学业负担为前提,合理地支配大课间的课程安排和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。6、创新型原则。我校场地小,学生多,大课间活动相宜开展有利于健康的嬉戏,跳皮筋,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,拍球,丢沙包之类的活动。四、健全机制(一)平安工作:1.穿运动鞋参与活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锐利的物品;2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;3.要依据身体状况开展活动,如有身体不适或受伤应马上告知老师;4.活动时,同学间要相互协作、谦让,相互帮助,共同做好平安爱护工作,不能相互吵闹、争吵甚至打架。(二)班主任职责:1.要加强平安教化,并使学生驾驭必要的平安防范学问。2.按大课间活动方案打算活动器材,做好平安检查工作。3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理支配运动量。4.活动时,要做好组织及平安防护工作,防止损害事故发生。5.如有意外损害事故,要严格根据损害突发事务处理方法进行处理。6.刚好做好活动记录,随时接受各级督查。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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