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2022年关于建筑设计学习心得体会 建筑设计学习心得体会1 跌跌撞撞在这个专业也已经学习了近三年，每次的作业都是在焦头烂额的慌乱中过度过的。现在回想起来，真的很搞笑。任务书刚拿到手的时候，激情很盛，三天两头跑图书馆，后来呢，起先懈怠，拿个万年不变的草图交给老师看看，算是意思一下。等到要交作业的前一个星期起先没日没夜的赶图。这也几乎成为了历年建规院不变的风景。夜里整整一排或者两排宿舍楼齐刷刷的亮着灯。夏夜里，美了女生楼对面的男生宿舍。 大一上刚起先是基础的练习，包括渲染啊，色块，平面构成等等。，最终的作业是一个立体构成。那个作业还被老师收进了学生档案，给低年级的小挚友做示例了，有些小小的骄傲，呵呵最大的收获就是肯定要胆大，但是心思肯定要细腻。我觉得每一件成品都是有感情在里面的，你对它倾注的越多，越主动的激励自己你很喜爱它，信任它也肯定能够感受到你的仔细，并且赐予你相应的回报的。人说字如其人，在我看来，像这样的艺术成品是最能表达个人情感的东西，所以想要取得一个好的成果，肯定要首先自我催眠，告知自己“我很喜爱这次的任务”。 大一下的任务一般般，马克笔渲染，咖啡厅设计，还有什么我不记得了。做马克笔的时候战战兢兢，特别的当心，结果作出来的作业虽然成果不错，但是和别人的相比，显得有些小气，不够放得开。咖啡厅的设计思想就局限了许多，拿个时候还没有接触空间啊，功能分析啊什么的，只要做出来是个成品就行了，所以在平面的功能上做得比较差劲，但是外形还是我自己比较喜爱的，至少不像现在，一提笔就是个大方块矗在那里。 后来的作业就基本上都是做建筑单体的设计了，有规划师沙龙，有展览馆，还有24班小学，高校生活动中心，商场设计，群体的就做了一个小区规划。做得最快乐的就是小学设计了，在看资料的时候看到了许多特别美丽的小学校，非常艳羡。于是就以哈里波特的魔法学院的移动楼梯为母体做了设计，结果被老师说像个男生做的，特别的大气，背离了我原来做个小可爱学校的初衷。主要是思维被局限了太多。考虑了光照，通风，动静分区，办公教学分区以后，基本上的大体就可以定下来了，而设计与设计之间的差别主要体现在建筑细部上了。但是如上文所讲，一堆懒人连大体设计都是慌着赶的，何况细部乎？于是许多设计出现雷同。其实也不是雷同，有些人干脆干脆“借鉴”，后来我们和低年级有一次沟通互动，发觉好多作品和我们那一届特别的相像。不是很喜爱那些过分借鉴的人，没有了自己思想灵魂的设计，不是自己的亲自作品，就算再高分，我也觉得拿着羞愧。天道酬勤，也信任老师的眼睛。 做设计的时候一旦起先了就会很投入，只是问题的关键是很难起先。做规划的人肯定要多看书，这是老师讲的，规划师要有社会道德，这也是老师讲的。所以呢，平常也有多看看书，各种各样的，看书总不会说有奢侈吧学的越多，就越能理解现在的社会问题，也不单纯是个愤青，知道了要多角度的冷静思索社会上的一些问题。规划上很反对俞孔坚老师的反规划理论，我个人到是蛮喜爱的，还特地把在2022中国城市报告年会上的讲话给保藏了起来，假如以后能够到土人公司去就好了。 下面来说说设计过程中的心得吧。 建筑设计首先应当明确为谁而建，肯定要把自己当作真正的运用者来思索，想像自己缩成一个小人，在自己设计的房子里穿行想获得什么样的感觉，应当有什么样的想法。譬如小学校，譬如高校生活动中心，游艇码头等等。每一个转角，走道，阶梯都应当是为肯定目的而存在的。有些时候大体的思路一出来，许多细小的地方就自然出来了。 其次建筑的设计应当满意基本的功能须要，包括运用，平安，和经济等。尤其是平安。建筑的伤亡影响的人太多了，不行以忽视。虽然知道自己的设计只是纸上谈兵，但是仍旧要把它当作将要实施的方案来做。不过这也是我特别不擅长概念性设计的缘由。太实了。 还有呢就是多翻阅。收集别人的许多特长，在脑海里面多多整理，融进自己的想法。就像冯纪中老师说的那样，感性，是我们积累了许多印象，可能是书本的，也可能是实地勘测的。人有了阅历，就有了表象。设计起步时，会选择表象。经过选择的表象成为意象。随着设计的深化，意象越来越多，也包括理性的。表象与意象呈两条平行线发展，就达成意境，即理性与感性的融合。 建筑设计学习心得体会2 11月，公司组织全体员工学习了工程建筑常识的学习培训，本次主要学习了建设有关的专业常识，从学习的角度主要包括建设工程造价的组成、房屋建筑工程的构成、建筑专业术语说明、成都市住宅工程质量分户验收管理暂行规定，从应用上主要是对我们以后购买商品房有很大帮助。 作为工程部的管理工程师，通过此次培训再次加深了对工程建设常识和专业学问的理解，我个人理解主要体现以下几方面： 第一，公司负责建设工程土地整理、基础设施建设等相关工作，组织学习建筑的常识有助于日常工作开展，加深对建设项目的理解，使每个人知道在自己的工作岗位上，工作的效率和工作质量的凹凸对一个建设项目所起的作用。 其次，再次重温专业术语，其作用主要体现在：除公司工程部以外的其他非建筑专业的部门员工，在以后的日常工作中或在社会交往中，能够清晰的知道他人所表达的意思，对我们自身的工作有无较大影响，有助于提高工作的质量。 第三，共同学习了房屋的构成及其各部分的作用，通过学习让大家知道，我们相识事物，不但要看事物的表面，还要相识事物的本质。正确相识房屋的各部位作用，在工程管理过程中，有助于我们刚好协调解决工程施工过程中出现的各类问题，便于做成正确的决策，从而提高业务水平和工作效率，达到节约工程投资的目的。 第四，通过具体学习成都市住宅工程质量分户验收管理暂行规定，其作用主要在于：公司所建设的民用建筑，在过程施工质量限制中，应当主要围绕现行施工质量验收规范进行施工，但是从运用功能的角度来讲，必需达到成都市关于住宅工程质量分户验收管理得规定，只有达到此规定的相关标准，项目才能进行竣工验收，才能缩短建设工期，削减工程纠纷和工程索赔。 通过此次学习培训，不但提高了员工个人的建筑常识，也为公司的建设发展，特殊是为公司后续开发建设项目奠定基础，公司应当多组织员工培训学习，建议： 1、紧紧围绕公司建设范围所涉及的各类专业学问进行由浅到深的培训，首先进行各专业的常识培训学习，例如：建筑工程常识、项目规划设计常识、建设项目结算管理要求、财务管理要求等，其次有安排的加深各专业学问的培训，分阶段进行学习，例如：建设项目前期工作阶段（编报项目建议书和可行性探讨报告）、勘察设计阶段（三阶段设计）、建设打算阶段、施工阶段、验收阶段等，使大家从了解到理解，再到熟识。 2、提高培训的质量，在培训学习中，最好实行图文并茂方式及典型案例相结合的方式，加深员工的学习理解，以达到预期的效果。 建筑设计学习心得体会3 说到建筑设计，其实我是半路出家，我是从勘察、结构设计后改搞建筑设计的；我国现有几百万的建筑设计大军，每每看着我们的设计师辛苦地忙着自己的方案，就想着为他们做点啥。我从事建筑设计这行也许十余年了，这几年有幸考上了国家一级注册建筑师和结构师，有些阅历想拿出来与大伙一起沟通共享；那么，怎么样才能成为设计高手呢？ 谈到这个话题，我们可以从许多类似的成语诗词和顺口溜中得到通俗的理解，练武的讲究“拳不离手”，唱戏的讲究“曲不离口”，读书的认为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 总之，就是无论干什么，都要留意时时到处学习，勤于思索，勇于实践，只有积累了大量的广泛渊博的学问，才有可能有所作为，有所创新。 成为一个有水平的建筑设计师，是每一个建筑设计从业人员的共同追求。“有水平”或“高手”或“高水平”都是一个概括的称谓，分析每一个有水平的建筑设计师的作品，设计道路、创作历程，他们都有共同的特征，即： 扎实、全面的专业基础； 广泛的艺术素养； 独到的见解和特性； 学术、探讨的前瞻性。 我以为这是一个很大的.话题，不是说拥有了以上的因素就等于拥有了胜利设计的作品，只可以说是全部胜利设计作品的必要前提和首要条件。业内人士都知道这个道理，每一个设计，一个工程，都受制约于规划、经济、人为干扰、材料、经营、基础条件等多种因素，是一个集体行为，所以，搞纯艺术的画家做不得建筑设计，他们须要的是一个自由发挥的、完全独特特性的精神空间。 我理解一个好的建筑设计师，尤其是在中国国情下，应当是在不行能变更各种制约因素前提下，能最大限度地发挥自己的创建性，运用各种设计手段，达到甲乙方面的共同满足。纵观国内设计行业，尤其是处在学问经济、信息时代，建筑设计行业必将会随着社会大趋势走向日益完善，社会分工也越细。由于社会的需求，须要设计师们要知道、了解的东西太多，以后或许会随着分工的精细、行业体制的规范，延生出类似国外的设计师协会，如工业建筑设计协会、公共建筑设计协会、商业设计协会、文体设计协会、酒店设计协会、事实上，我国建筑设计行业，已经日趋和国际上渐渐接轨，并呈现无比旺盛的现象，设计公司，“事务所”，整个中国就象一个大的建筑市场。 我们经常会感觉累，工作强度大，新材料、新工艺须要了解，新理念、新信息须要消化，新的设计工具、设计手段须要学习，大家都很忙，忙于应付，忙于过程，很少有时间停下来想想和再学习。 年轻设计师中，许多人过于追求技巧，而经常忽视设计本质，一旦离开计算机，离开图库，大脑一片空白，徒手根本不能画图，不能设计，中年设计师，又易墨守陈规，难于变更已有的设计、审美观念，难于适应新思想、材料 透过种种表面现象，我们可以看到，为什么有的设计师，设计生命常青不衰，有的则昙花一现，有的则恒久没有特性设计行业犹如世间万物的因果关系，全部的现状、现象和它内在的因素有着必定的联系。我们每一个人、每一个从事设计行业的人，面临着一个不断学习、不断积累、不断思索的过程，这个过程是微妙的，量化的，只有达到量化的积累，才会有质的突破，也就是我要说的“厚积薄发”。 建筑设计的概念，大家都很清晰，它所涵盖的范围极广，涉及的功能、结构、材料、领域也许多，每件胜利作品本身由多种因素组合而成，如何把众多元素组合成一个和谐、统一的空间，那就须要我们的水平了。实际现状是，很多设计师拿不出好的设计，然后去抄袭、剽窃。所以，我们目前所能做的就是要清晰自己的状况，正确地相识自己距离设计，尤其是好的设计有多远，学习、积累并不停的思索。 详细到建筑设计，现在学工民建的学生做建筑设计的好多，仅仅凭借学校中所学的学问终归是很少、很基础的概念性的东西，然而也恰恰是最根本和最精华的东西。事实上在工作中我们也在不断地随着实践的深化而在不断地学习，只是很不系统，往往是缺什么补什么，用到哪里，学到哪里。所以，也要擅长利用各自不同环境和方法，达到学问的逐步积累。 装饰材料多样化，设计工程项目的多样性及和各种各样的详细状况，也须要我们了解更多设计本身以外的学问，不仅须要了解和解决项目中的空间、尺度、比例、材料、颜色的关系，更要了解并运用与之相关的疏散、节能、防火等学问。因为设计都是由这些看似不相关的元素构成，组合得感观好，功能问题解决的好，就可能成为一个好的设计。在这个基础上，你才能合理地以各种数字和设计法则作出最合适的设计。 许多人以为自己是作设计的，于是只关切“设计”的事，只看“设计”的书，全部的活动和学问均局限在这个圈子内，以为这样很“专业”，其实，许多与设计相关的学问都是在不经意时积累的，学问面越开阔，见识越广，思想越活跃，作设计才能不拘一格。信任随着全部设计从业人员水平的提高，会涌现出更多好的作品、好的设计。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页