高中班主任教学规划3篇.docx

高中班主任教学规划3篇 中学班主任教学规划第1篇 一、加强培育学生集体荣誉感。 始终在视察班级的同学，自开学以来。发觉许多同这都特别有特性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感爱好的事就不参加，事不关己，高高挂起但在运动会期间我发觉大家有了很大改变。同班同学竞赛大家都很关切，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都特别踊跃。成功时振臂高呼，失败时大家脸上的哀痛，这些让我深切的体会到不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以，基于这段时间的阅历，想今后应多搞些集体活动。首先，班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培育小范围内的荣誉感和凝合力，同时联合其它班级搞些活动，如足球赛、拔河或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学主动向上。第三，从我自身做起，多赐予同学激励，给他希望，使自己的号召力增加。 二、增加学生的非观念 第一，增加学生的非观是特别重要的想主要从两方面入手。用制度来规范学生，明确的告知他什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他明白做了不该做的事应受到相应的惩罚。其次，养成习惯，习惯成自然就不须要去强迫他 三、营造班级良好的学习氛围 其主要缘由有两点，现在班级的学习气氛不是很浓。第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他依据自己条件订出切合实际的目标，有实力达到目标。其次，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、限制自我实力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们努力学习。 四、调动班级后进生各方面参加的主动性 认为主要应从心理上下功夫，对于后进生。后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他定一些任务，当然是较简单完成的渐渐培育自信，同时多找他谈话，多赐予关切，多与他沟通，解他心理，多激励，多表扬，从而使他自愿的去参与各方面的活动，这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他能行！ 中学班主任教学规划第2篇 本学期，我班工作将从学校工作重点，爱国主义，文明礼仪为常规，为主线。重点以学生的养成教化，常规活动为突破口，充分发挥班干部和课堂主渠道作用，规范学生评价，激发学生接着开展好比学习、比纪律、比卫生争星活动，同时利用重大节日和纪念日开展好丰富多彩的品德教化。法制平安教化，文体艺术教化等活动，使全体学生具备良好身心健康品质。 一、大力推行班干部转换制，调动干部工作主动性。 1、开学第一天通过民主选举会，选举新一轮班委，同时招开新干部会。明确工作职责，指导培训工作方法，使其以饱满的热忱投入到班级管理工作中去。 2、通过班干部表决心，谈准备切实调动其他同学自主管理的主动性。 二、在班级体中形成人人有岗位，事之有人做的良好氛围。 1、实行卫生包干制。 2、学习包干制。 3、纪律包干制（周评月结，嘉奖三星）。 通过三比活动，全面调动每个学生在集体中的作用，并帮助学生善始善终。最终使学生能在体验中找寻到欢乐。 三、以德育常规管理为基础，重点开展好四项活动。 1、利用重大节日和主题月活动，仔细组织升旗只值周工作，使全体学生逐步增加集体观念和爱国、爱校情感。 2、充分发挥德育课程在班务工作中的主渠道作用。除了上好班队会和品德、社会课外，主动开展好学规范、学守则、学公约活动。使本班学生一日常规行为习惯得到进一步规范。 3、坚固树立我为奥运添光彩的自信念和骄傲感，通过实践体验活动，刚好开展评比活动，力争在学校组织开展的各项系列活动中再现我班风貌，从而激发学生爱国主义情感。 4、建立与家长联系制度，即刚好做好差生的转化工作。 总之，我班工作将随着和煦的春风，在学校德育这块领域里充分发挥各种教化合力，使我班的工作不断深化推向更高水平。 中学班主任教学规划第3篇 一、班级基本状况介绍： 我班共有学生57人，29名男生，28名女生，男女比例还是比较协调的。他们大都单纯可爱，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 三、活动支配： 九月份 1、主题班会：校纪校规、文明礼仪教化、习惯养成教化与平安教化。 2、主题板报：做文明、守纪的中学生好习惯时一生的财宝。 3、对学生进行校纪校规教化、文明礼仪教化、习惯养成教化及平安教化。 4、制定班规与班训、起班名，确定班级管理责任分工。 5、建立健全班委会等组织。 6、班级宣誓活动的发动和开展。 7、整顿学生仪表仪容。 十月份 1、主题班会：国学教化。 2、主题板报：传承国学经典，磨砺高尚人格。 3、有效开展国学教化活动。 4、平安演练。 5、组织参与国庆联欢会。 十一月份 1、主题班会：励志教化、自主学习与责任教化。 2、主题板报：莫负青春，为幻想奔跑。 3、召开家长会。 4、班主任做班级管理期中工作总结。 十二月份 1、主题班会：平安教化。 2、主题板报：珍爱多彩的生命。 3、新团员入团。 4、举办元旦联欢会。 一月份 1、期末考试。 2、填写家长通知书。 3、对学生进行假期平安教化。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页