远程教育技师授技能活动策划方案3篇.docx

远程教育技师授技能活动策划方案3篇 远程教化技师授技能活动策划方案第1篇 一、活动目的 联合县科技、农业、林业、水产畜牧、金融机构及监管部门开展百万农夫好用技能远程培训月活动并结合远教系统，对广阔群众进行好用种养科技培训、小额贷款学问等培训，送科技学问、金融学问下乡，刚好解决群众生产、生活中的问题，努力在学用结合和老百姓认可上下功夫，同时，从根本上解决部分远程教化终端接收点存在但不起作用的状况。 二、活动内容 1.集体活动 （1）活动时间：8月128月20日 （2）活动地点：三石镇大同乡长江乡等 （3）人员支配：县城志愿者以小组为单位，4-5人一组，培训地所在乡镇全部志愿者全部参加。 （4）活动方式：志愿者帮助水产渔牧、科技、林业等部门做好培训工作，技术宣扬工作；依据条件，利用当地远教系统播放与培训相关视频，传授远教学问，并发放远程教化宣扬单。 （5）活动培训的技术项目：生猪标准化养殖技术、舍饲圈养山羊技术、动物疫病防控学问及免疫技术、池塘、水库及网箱养鱼等技术 （6）志愿者现场宣扬远教学问，有条件的培训地，支配1-2志愿者，介绍远教系统相关学问（特色节目内容等），并向广阔群众征求发展远教工作的良策及看法。 2.个人活动 （1）活动时间：7月25日8月20日 （2）活动地点：志愿者所在的服务终端站点 （3）人员支配：当地志愿者 （4）活动方式：志愿者调查农夫真正所需求的技术，并依据需求组织当地农夫，观看远教系统播放的相关技术培训节目。公务员之家: 三、活动保障 1.与本活动相关的横幅、海报、调查问卷、远教宣扬资料（远程办、志愿者骨干黄萍负责） 2.集体活动所需人员支配（韦婧、黄萍负责） 3.视频、图片、文字资料收集及宣扬报道工作（县远程办方磊、韦克蓊负责） 远程教化技师授技能活动策划方案第2篇 一、 总体要求 以党的xx大、xx届四中、五中全会精神为指导，深化实行科学发展观，以深化开展双创双争活动为契机，围绕加强党员干部现代远程 教化学用工作，创建先进教学服务平台、创建示范终端站点；争当优秀管理员、争做学用标兵。使基层站点学用率攀升，终端站点管理规范有序，党员干部创先争优意识显著增加，广阔群众致富本事明显提高，农夫群众文化生活不断丰富。 二、 工作任务 通过开展双创双争活动，使党员干部现代远程教化教学 组织方式进一步改进，教学组织管理机制进一步完善，现代远程教的功能和效果进一步显现，力争在基层组织建设、提高党员干部队伍素养、服务科学发展等方面取得新的成效。整个活动从XX年4月起先至XX年12月底结束，主要完成以下六个方面的工作任务。 （一）、健全教学组织管理机制。结合学用工作实践，进一步完善教学组织管理机制，重点建立健全教学活动组织、日常管理监控、学习需求调查、教学效果反馈和学习成果转化等制度和机制，提高现代远程教化工作水平。利用现代远程教化网络开展党员干部教化培训，落实全员培训的目标。各站点党员干部集中学习每月不少于1次，全年不少于36小时。 （二）、创建学用工作示范站点。坚持以点带面、示范带动，根据基础设施建设好、教学活动开展好、骨干队伍选配好、日常运行管理好、示范带动效果好和群众满足测评好的要求，结合三学三强基层党员教化培训工程（学党章党史，强党性；学政策理论，强素养；学好用技术，强技能），我镇开展学用工作示范站点创建活动。示范站点要切实发挥以点带面、示范带动的作用，定期组织集中学习，仔细抓好特性化学习，强化学用结合，确保学出效果、用出效益，扎实推动双创双争活动深化开展。 （三）、培训站点操作员。根据管理科学、指导规范、业务精通、服务热忱的要求，培训我镇站点操作员，使他们系统、娴熟地驾驭远程教化设备的性能和操作。提高他们的操作水平、管理水平和服务水平，切实发挥站点操作员在远程教化中的作用。 （四）、培育一批远程教化学用主动分子。根据中心、省、市和县有关要求，完成党员干部现代远程教化站点全覆盖建设任务，确保17个村全部建立远程教化站点，同时，逐步将学用效果发挥好的站点接通宽带互联网。每个站点重点培育1名远程教化学用主动分子，发挥他们的示范带动作用，激励和调动党员干部和群众的学习主动性，进一步增加党员干部现代远程教化的学用效果。 （五）、培育一批远程教化致富标兵。选择一些思想政治素养好、有肯定科技致富实力的党员干部和群众、利用现代远程教化进行重点培训，使其进一步开阔视野、驾驭技术、增长学问、提高本事。在此基础上，总结推广一批通过远程教化学用作出贡献的党员干部和群众典型，充分发挥身边事、身边人的劝服力和感召力，激励和调动广阔党员干部和群众的参学主动性。每个村培育1名以上远程教化致富标兵，安排全年培育致富标兵17名。 （六）推广学用工作典型阅历。加大实践探究力度，深化开展调查探讨，刚好发觉和总结推广学用工作的胜利做法和先进典型；适时召开学用工作阅历沟通会，广泛进行阅历沟通，推动学用工人深化开展。在此基础上，主动向县远程办举荐上报我镇学用工作方面的做法和阅历。 三、时间支配 （一）打算阶段（XX年4月底前）：根据工作任务，完成摸底排查和打算工作，结合我镇实际，制定出具体的双创双争活动详细实施方案。 （二）实施阶段（5月1日-10月31日）：严格根据全县双创双争活动实施方案，结合实际状况和特点，实行有效措施，确保双创双争活动健康、有序、深化开展，高标准完成各项工作任务。 （三）验收阶段（11月1日-30日）：镇远程办组织验收组对全镇双创双争活动成果进行验收和考评，对工作任务落实不力、工作进展缓慢的村和有关站点进行通报指责并责令其限期整改。 （四）总结阶段（12月1日-20日）：总结推广在双创双争活动中好的阅历和做法，表彰在活动期间工作成果突出、学用成果明显的村和个人。 四、工作要求 党员干部现代远程教化双创双争活动，是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教化服务党的中心工作的有效载体。各基层党组织要高度重视，加强领导，周密部署，狠抓落实，确保双创双争活动取得成效。 （一）加强领导，细心组织。各村支部要把开展双创双争活动作为今年党员干部现代远程教化工作的重点任务，摆上议事日程，切实加强领导。要强化对双创双争活动的督促检查、管理和协调，常常召开会议，听取状况汇报，探讨学用工作。要紧密结合本地实际，制定活动实施方案，并将双创双争活动各项任务落到实处。落实和完善领导干部联系点制度，深化开展调查探讨，加强对学用工作的指导，推动双创双争活动扎实开展。 （二）强化措施，狠抓落实。要求村支部组织干部依据双创双争活动的要求，比照工作任务，狠抓工作落实。强化双创双争活动宣扬，不断扩大覆盖面、增加影响力。 （三）勇于创新，务求实效。各村支部要发扬求真务实精神，坚持原则性与敏捷性相结合，结合实际创建性地开展工作，解放思想，大胆实践，不断丰富双创双争活动的内涵，增加活动实效。要结合实际，创新方式，开展富有特色的学用活动，增加党员干部现代远程教化的吸引力和影响力。要加高校用工作的探讨力度，主动探讨新状况，解决新问题，探究新方法，以创新的精神推动双创双争活动扎实开展，不断提高远程教化工作的整体水平 远程教化技师授技能活动策划方案第3篇 推动信息化教化，是世界教化发展的主潮流，教化信息化的重点和观点在农村，实施农村中小学现代远程教化工程，是促进农村教化跨越式发展的一项重大战略举措，是解决农村中小学教化教学资源短缺、师资力气不足、教化教学质量不高等的重要途径，是实现我国农村教化跨越式发展的必定选择。就农村学校的发呈现状我们现作如下实施方案 我校正在起步实施农村小学现代远程教化工程，初步形成信息化的环境，实施优质教化资源共享，提高农村教化的质量与效益。农村现代远程教化工程目的在应用，关键也在应用。我校结合上级有关精神，特制定农村远程实施方案，以全面推动工程应用的进程，提高工程应用的水平。 一，做好三项工作、 1，做好师资培队伍的培训，提高老师应用现代远程教化的水平 老师是项目应用的关键，骨干老师的培训，是项目实施的重要环节，要把老师的培训工作贯穿于整个项目实施的过程之中。明确老师的培训内容，教学目标和课程支配，使参与培训老师对运用的设备有充分的了解。使老师通过短期培训基本驾驭接收，下载和播放的技能。全部老师都能利用远程资源，来实现教化教学的观摩和利用，90%以上老师能将现代远程教化技术应用到各学科的教学中。 2，做好现代远程教化资源的接收，下载和开发工作，建立校现代远程教化资源 3、 做好现代远程教化工程试点的应用探讨工作。 二、实施的原则 在试点工程应用的教学活动中我校要遵循五项基本原则 1、 教化资源的开放性； 2、 学习方式的挑战性； 3、 教学方式的差异性； 4、 学习过程的协作性； 5、 学生学习的自主性； 三、完成六项任务 在工程应用试用期间完成六个一活动 1、 组织一次观摩课 2、 做一个精品课件 3、 写一篇教学设计 4、 进行一次说课展示 5、 做一节研讨课 6、 开展一次教化教学活动 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页