2022年小手拉大手文明一起走倡议书.docx

2022小手拉大手文明一起走倡议书人类社会文明的车轮从未停止它发展的步伐，历史也总是在冲突与辩证中得以前进。我为大家整理了关于小手拉大手文明一起走的行动倡议书范文，欢迎大家阅读。小手拉大手文明一起走倡议书篇一敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们：沐抚大峡谷是我们的家园，让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区，既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署，也是广阔市民的迫切愿望，更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。为此，沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议：1、主动参加，从我做起。以主子翁的姿态主动投身于创建活动之中，从自己做起，从今日做起，从本职工作做起，从言行举止的微小之处做起，共享创建过程和创建成果，用自己的行动创建干净美丽的景区容貌。2、崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今日做起，从小事做起。不说脏话，讲文明用语，不带孩子参与不文明的活动，接送孩子请讲秩序，讲究先后依次，学会礼让，不拥挤，不堵校门口，为学生出行让出一片空地;不带孩子随意走出队伍，不带着孩子在公路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;敬重师长，爱惜幼小，摒弃不文明陋俗，给孩子做好表率，主动参加社会公益活动，争当文明使者。3、情牵大手，共创文明。小手牵大手，带动家庭、社区和社会齐心共创文明，做一个爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的践行者。敬重的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，建设文明沐抚大峡谷，我们既是参加者，又是受益者，还是宣扬者，让我们主动行动起来，小手拉大手，齐走文明路，以主子翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更漂亮、更和谐。倡议人：时间：X年XX月XX日小手拉大手文明一起走倡议书篇二敬爱的队员挚友们：你们好!是历史文化名城，闻名的旅游胜地，我们共同生活在这座古朴、厚重、美丽的城市里，一起享受着城市生活的欢乐和文化气息的熏陶。爱惜城市环境，营造温馨和谐的美妙家园，是我们共同义务。我们的办学特色就是文明礼仪教化，我们的少先队员，更应当主动主动参加到活动中，同时带动我们的亲朋好友一起，使我们的家园多一份干净，添一份文明。在此，少先队大队部向全体学生发出倡议：小手拉大手，文明一起走!一、以爱惜环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。三、发扬弯腰精神，随时捡起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发觉的不文明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣扬活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。 少先队员们，享有一片漂亮的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，主动响应学校的号召，主动参加到‘小手拉大手，文明一起走’活动中，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注城市的干净，用我们的辛勤汗水，当好现代文明的提倡者、传播者，使生活在城市中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加美丽.倡议人：时间：X年XX月XX日小手拉大手文明一起走倡议书篇三敬重的家长、敬爱的同学们：为将我市打造成城市环境最为秀美的江南名城，深化实行全市城乡大环境综合整治动员大会和中共常熟市委、市人民政府20xx年城乡大环境整治工作方案精神，市教化局确定从3月中旬起先在全市中小学开展小手拉大手，文明一起走的主题实践活动，为此我们学校向全体同学及家长发出如下倡议：一、遵守公德，弘扬正气。仔细学习公民道德建设实施纲要，加强社会公德和个人品德建设，争做文明市民，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人是形象，人人都参加的良好氛围。二、主动参加城乡环境综合整治，切实做好门前三包，并能主动参与义务劳动，打造美丽的城乡环境。三、从自己做起，带头践行三管九不。管好自己的嘴(不说脏话，不随地吐痰、不乱扔烟头);管好自己的手(不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不损坏公共设施);管好自己的脚(不乱穿马路，不践踏绿地，不闯红灯)。四、从变更不良习惯做起，彻底变更自身不良的生活习惯，主动学习卫生健康学问，加强身体熬炼。五、不但从自己做起，还要向亲戚、邻居做好文明宣扬互动，影响带动身边的人，与不文明行为作斗争。城乡环境综合整治工作，我们既是参加者，又是受益者。让我们小手拉大手，一起行动起来，加入到共建美妙家园的行列!愿我们播下一份绿色种子，收获一片绿树蓝天，实现教化一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会 的目标。倡议人：时间：X年XX月XX日共2页，当前第1页12第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页