2022年幼儿园中班春游计划作文.docx

2022幼儿园中班春游计划作文幼儿园中班春游安排作文活动名称：漂亮的公园活动地点：迎泽公园活动时间：4、18早晨9：00动身活动目标：1 感受春天的改变，了解四周环境的改变。2 体验合作嬉戏的欢乐。活动打算：幼儿了解春游的打算、接送车5辆活动过程：一、打算活动幼儿整理自己的物品，做好春游打算。谈话活动，了解春游留意的事项。二、基本活动1、组织幼儿视察春天的主要特征。引导幼儿说出天气变温煦了，人们的衣着也穿得变少了，草也长出来了，各种各样的花也开了。2、组织幼儿做嬉戏。老师讲解嬉戏的方法，知道嬉戏规则。幼儿开展嬉戏活动。3、幼儿自由组合进行会餐活动。三、社会实践活动1、乘车到迎泽公园。2、引导幼儿相识春天的主要特征。3、组织幼儿嬉戏。提示幼儿留意平安。4、幼儿自由组合进行活动。四、延长活动主题绘画欢乐的春游幼儿园中班春游安排作文活动名称：中班海天公园活动时间：20xx年4月9日 早上：8：45活动地点：海天公园参加人员：中班年级组全体师生活动目标：1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。2、找寻和视察春天的美景，感受大自然中各种植物的改变。3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。活动打算：1、与家长联系，通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋2、家长协作讲解并描述一些出游平安学问。活动过程：一、稳定幼儿心情，做好打算工作(上厕所、所带物品)。早上8：30在幼儿园集合清点人数，8：45准时动身。工作人员和老师做好平安工作。二、带领幼儿排整齐队伍，提示幼儿留意平安，关注个别幼儿。 激励幼儿独立行走，不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时，老师可引导幼儿相识多种标记，例如：邮政局等;增加幼儿的学问阅历)。三、活动支配：1、让幼儿找寻、视察春天的景色春天的树、草、花等有关改变。2、组织幼儿进行简洁的嬉戏：击鼓传花、木头人、密码嬉戏。嬉戏结束后，可组织幼儿宁静的嬉戏，3、老师与幼儿进行拍照留影。4、幼儿和同伴共享自己带来的食物(在幼儿共享时，老师引导幼儿保持卫生，将垃圾放进垃圾袋里)。四、活动结束1、工作人员清理卫生。老师清点人数，带队回幼儿园。在返回的路上，老师要激励幼儿坚持的原则。2、组内通讯员刚好发表新闻，年级组长完成春游小结。幼儿园中班春游安排作文活动一(谈话活动)活动目标：1、通过谈话，了解春游需带的物品。2、尝试对物品进行简洁的归类与统计。材料打算：黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。活动过程：一、提出问题：1、过几天，我们要外出春游了，大家心里肯定很兴奋吧，你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)那么春游要带些什么东西呢?你们肯定都想好了吧?(吃的、用的、)2、幼儿自由发言，请个别的幼儿把打算好的物品卡告知大家，自己打算带些什么去春游。3、老师总结：将幼儿讲到的内容，按对物体的归类，分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)如：(水、可乐、茶)这些属于饮料，在饮料这个家里。二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。1、相识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)把自己打算的物品卡送到各自的家里。3、幼儿纠错，看看物品有没有找错家?幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)4、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?5、集体探讨;什么东西可带可不带。为什么?6、探讨为什么带一只塑料袋。结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。活动二：社会实践活动活动目的：1、开拓视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识。2、了解山西的名胜古迹，激发幼儿爱家乡的情感。时间：XX年4月25日(星期四)地点：晋祠公园活动打算1、提前查看地点、制定春游路途。2、打算好垃圾袋，带好相机。3、服装：给幼儿穿上便于活动的服装，合适、轻巧的鞋子，4 校车5台：8：45从园动身，12点返回。5 ;幼儿自备小零食、水等。活动过程 :1、做好动身前的平安教化。2、打算活动，组织幼儿坐校车。3、到指定地点后组织有做嬉戏：游公园4、让幼儿相互共享自己带来的点心。5、选择自己的好挚友一起拍照。平安保障措施：1 加强管理和监督措施。班长是班级平安工作的第一责任人，全面负责出游的平安工作，负责组织好，维持好纪律。保育员负责照看好出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的平安工作。2、班级对进行春游平安教化，增加平安防范意识和自我爱护实力。3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页