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    2022年小学音乐教师述职报告.docx

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    2022年小学音乐教师述职报告.docx

    2022小学音乐教师述职报告小学音乐老师专业化是提高艺术教化质量的必定要求。小学音乐老师的培育既要高于中师音乐人才培育规格,又不同于传统高师音乐专业的分科培育。下文是小学音乐老师述职报告,欢迎阅读!小学音乐老师述职报告一本人自11010年10月来到学校,始终担当小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推动素养教化,深化探讨小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持深厚的爱好。我在组织课堂教学时,依据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、开心和主动向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简洁的打击乐器,培育他们的动手、动脑实力,在音乐教学中注意双基教化,务求达到每个阶段的教学目标。在面对全体学生的同时,还要兼顾特长生的培育。培育特长生首先须要老师具有伯乐识马的慧眼,发觉、培育、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了声乐小组、乐器小组。利用现有的设备,放弃了很多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在20xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在XX年暑假星海杯电子琴竞赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校中学学生阎雄伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的得意之作。虽然这几年我在教化教学中取得了一些成果,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。小学音乐老师述职报告二来到迎宾小学转瞬间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。我的人生中许多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生密切接触,第一次感到老师的意义,第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与华蜜刚来到学校,领导考虑到我在音乐方面有所特长,支配我任教10个班级的音乐课,我所任教的班级有中低年也有高年。我喜爱做音乐老师,或许由于从小就学过电子琴、小提琴,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过指挥,钢琴,声乐的原因,使我更加酷爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们快乐,也带给我欢乐。我喜爱唱歌,喜爱和孩子们一起唱歌;我喜爱跳舞,喜爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。一、重视自身建设,努力提高业务水平:学高为师,身正为范,老师职业要成个人永久职业,人必需恒久保持学高这一范畴。逆水行舟不进则退。再学习终身教化就成了它的注解。一年来,我在学校领导的关切和激励下,努力地学习,提高自身修养。不仅如此,我还酷爱自己的岗位,酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,一年以来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常工作中我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、结合实际,搞好课堂教学:在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际状况,与预期设想有较大的出入。因此,我会刚好从实际动身,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会依据此班的学习程度,接受实力等详细状况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上,我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再依据内容的不同实施德育渗透。例如:华蜜生活这课,就教化学生酷爱生活,珍惜当今来之不易的华蜜;巧巧手这课,就要求学生自己的事情自己做,多多熬炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力气;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生懂得爱护小动物,酷爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有志向,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!此外,我还让学生接触打击乐器,并且能亲自运用打击乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现更加主动了,留意力更加集中了,心情更加高涨了。音乐原来就是人们在兴奋或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于惊慌状态,一节音乐课给了他们放松的空间,每当孩子们看到我走进教室的时候心情就特别的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们兴奋时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都带领学生依据观赏音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的爱好一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的呈现自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的欢乐!-三、青蓝工程,老师学习的摇篮:在我校开展的青蓝工程中,我荣幸的拜付饶老师为我的师傅。在我们日常的工作中,我常常找时间请教付老师教学阅历,并且让付老师为我进行辅导,在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间,阅读优秀的教学论文、案例,与其共同探讨,使自己找出适合自己的教学模式课中,尽快成长为自主型老师。本年度我还和付老师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才选择的新队员,学生缺乏专业上的练习是我们训练中遇到的最大问题,为了让其次课堂进入教室,我们大家仔细选择歌曲,加班加点的训练,顶着30几度的高温,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现歌曲,我们实行示范、模拟等多种方法,调动学生的学习主动性和参加意识。在这一学期里,自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是101%,总优秀率达96%以上。其次,在取得成果方面,本学期我参与了由本溪市青年老师说课大赛以及本溪市互联网优秀教案竞赛活动,初次参与竞赛,我搜集了大量资料,因为教学阅历不足,我有些惊慌,一次又一次的说课后,付老师给我提出许多珍贵看法,李琪老师帮我一次又一次的完善课件,各位校领导对我音乐课也给了我很多指导,带着试一试的心情我参与了本溪市说课大赛,得到了校领导和教研员的确定。并且取得了优异的成果,虽然我没有拿到第一,但是我信任,我用我一百零一分一百零一的热忱,不久的将来我会成为优秀老师!在其他方面,这学期我的办公室调整到了三年组,使我与一些以前不常接触的老师们,有了更进一步的了解,虽然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮助。教化是艺术,艺术的生命在于创新。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。 因为我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的志向是不做教书匠,而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会胜利的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束,感谢大家!在正常化管理后,依据资格和任职条件,我申报小学高级三级岗位!小学音乐老师述职报告三一、思想方面作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;作为一名党员,在思想政治上,时刻能以一个优秀党员的标准来严格要求自己,关切集体,以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。二、教化教学本学期,我担当三至六年级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,让音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。在课堂教学中,我大胆实施课前五分钟音乐观赏,让美丽的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听好歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放进去,同时把用户名及密码都告知他们,好让他们下载倾听、学唱。三、业务提高为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作。我还坚持参与校内外各种教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历以此来提高自己的教学水平。XX年8月,我利用假期前往北京参与第29届世界音乐教化大会,这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界,同时也坚决要为音乐教化奋斗终身的信念。XX年9月,在古都开封,我很荣幸地成为国培安排XX年中小学艺术骨干老师培训工程的一名旁听学员,接受了诸如:万丽君、周荫昌、赖元奎、赖达富、孟大鹏、李存及陈家海等各级各类专家的指导、培训。通过这次的培训,让我感受到了合唱的魅力,了解了合唱训练的技巧,驾驭了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内一边备战省优质课竞赛,一边组队参与区首届合唱节的竞赛,并取得了区一等奖的好成果。此外,我认为光有理论是不行的,还要化理论为实践,所以我在大量听课的同时坚持多上课,上公开课、上观摩课。只有这样才能发觉自己教学中出现的问题,才能丰富自己的教学阅历。正因如此,我始终活跃在省市区优质课竞赛的舞台上。四、成果收获俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关切支持、同事的帮助及本人的努力下,取得了一点成果。一、公开课1、3执教的走四方获市音乐优质课一等奖。2、10执教的走四方获省中小学音乐优质课第7名。二、教学设计及课件3、8教学设计银杯获省级一等奖。4、8课件草原放牧获省级一等奖。三、论文、成果5、9论文音乐疗法在小学心理健康教化中的应用获省级三等奖。6、9教学成果浅谈课前五分钟音乐观赏获市二等奖。四、辅导7、XX年辅导的学生获市嬉戏节二等奖。8、获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。9、XX年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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