部编版一年级上册语文 18《小猴子下山》第二课时 公开课课件.ppt

语文一年级下册（RJ） 教学课件1818块块 非非 常常 往往 进进 空空 猴猴 结结 掰掰 扛扛 满满 扔扔 摘摘 捧捧 瓜瓜 抱抱 蹦蹦 追追 一、复习导入一、复习导入 小猴子下山后，先后来到小猴子下山后，先后来到_、_、_、_，看到了，看到了_、_、_、_，结，结果果_而归。而归。玉米地玉米地桃树下桃树下西瓜地西瓜地小树林小树林玉米玉米桃子桃子西瓜西瓜兔子兔子空手空手 小猴子下山后看到许多食物，小猴子下山后看到许多食物，结果为什么空手而归呢？结果为什么空手而归呢？二、品读课文二、品读课文 小猴子来到了哪里？看到了什小猴子来到了哪里？看到了什么？心情怎么样？又是怎么做的？么？心情怎么样？又是怎么做的？掰掰扛扛 像学习第段这样，学习后像学习第段这样，学习后面的段落，按下面的步骤勾画、面的段落，按下面的步骤勾画、圈点。圈点。 1. 1.小猴子来到了哪里？小猴子来到了哪里？ 2. 2.他看到了什么？他看到了什么？ 3.3.心情怎么样？心情怎么样？ 4.4.又是怎么做的？又是怎么做的？扔扔摘摘扔扔摘摘1.1.地里的玉米又大又多。地里的玉米又大又多。2.2.树上的桃子又大又红。树上的桃子又大又红。3.3.瓜地里的西瓜又大又圆。瓜地里的西瓜又大又圆。4.4.天上的太阳天上的太阳_。5.5.池塘的荷花池塘的荷花_。又圆又红又圆又红又美又香又美又香扔扔追追一（一（ ）玉米地）玉米地 一（一（ ）桃树）桃树 一（一（ ）瓜地）瓜地 一（一（ ）小白兔）小白兔 块块棵棵片片只只 对照课文与插图，读一读相对照课文与插图，读一读相关段落，加上动作演一演。关段落，加上动作演一演。 回顾前文，找一找小猴子空手而回顾前文，找一找小猴子空手而归的原因。归的原因。扔玉米扔玉米摘桃子摘桃子扔桃子扔桃子摘西瓜摘西瓜扔西瓜扔西瓜追兔子追兔子小猴子空手而归小猴子空手而归三、感情升华三、感情升华 小朋友，我们真为小猴子感到小朋友，我们真为小猴子感到惋惜，你从中得到什么启示呢？惋惜，你从中得到什么启示呢？ （我们要一心一意地做好一件（我们要一心一意地做好一件事以后才能去做另外的事情，否则事以后才能去做另外的事情，否则一件事情也做不好！）一件事情也做不好！） 你有没有做过像小猴子一你有没有做过像小猴子一样的事情呢？如果有，今后你样的事情呢？如果有，今后你准备怎样做？准备怎样做？四、拓展延伸四、拓展延伸 小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：猴子：“_？” 小猴子说：小猴子说：“_。” 妈妈对小猴子说：妈妈对小猴子说：“_。” 小猴子小猴子_故事大王挑战赛故事大王挑战赛 五、布置作业五、布置作业1.1.抄写本课生字抄写本课生字。2.2.回家回家把把这个故事这个故事讲讲给爸爸妈妈给爸爸妈妈听听。扛扛掰掰摘摘扔扔抱抱捧捧3.3.读读做做，再选几个词各说一句话读读做做，再选几个词各说一句话。我们不能乱我们不能乱扔扔垃圾。垃圾。下课了，几个男生在下课了，几个男生在掰掰手腕。手腕。六、结构梳理六、结构梳理小猴子下山小猴子下山扔玉米扔玉米桃子桃子桃子桃子西瓜西瓜西瓜西瓜小兔小兔摘摘扔扔摘摘扔扔追追