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    2022年年个人研修计划.docx

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    2022年年个人研修计划.docx

    2022 年个人研修计划国培个人研修安排能有机会参与此次国培,倍感荣幸,特此细心制作自己的国培安排,望老师指责指正。一、指导思想:通过学习,更新自己的教学理念,培育在信息技术环境下的教学意识和实力,提升自己的信息技术教学实力,拓展视野。二、研修目标:1、通过此次培训更新自己的教化理念,提高自己对信息技术教化的了解。2、通过培训驾驭提升自己的信息技术教化实力,并利用信息技术教化构建有效课堂,提高教学质量。3、通过培训能利用信息技术手段引导学生绽开合作、探究的自主合作。培育学生树立学习的新理念。4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。三、研修的措施:1、主动主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,仔细做好学习笔记,刚好完成学习作业。利用平台主动更各位教授、老师、各位同仁学习沟通。2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平常的教学中注意应用信息技术教学实力,充分利用学校的良好教学条件,驾驭白板,投影,录播等运用实力,提高教化质量。3、主动参加研讨,主动发言,加强学员之间的互动沟通,多写研修日志,在反思中完善自己。四、研修的内容:更新教学理念,优化课堂教学。校本个人研修安排人生虽有涯,学习无止境。在当今信息丰富的年头,在新课程改革大力推动的背景下,树立终身学习的意识显得尤为重要。专业成长须要过程,在这个过程中有困惑,有辛苦,有提高,有收获,有进步,有喜悦。在自学中求成长,在成长中求升华。结合我校及本人实际,我将仔细学习基础教化新课程改革纲要及解读英语新课程标准及解读好老师必备的五项新技能教化科研与老师专业成长老师实践才智的积累与提升好老师必学的5项教化新思维等学科新教材,仔细研修以求自我发展,特制定学习安排如下:一、指导思想在新的时代背景下,教学工作也须要有新的变更。努力变更自己,学习新的学问和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代老师的必修课。二、理论学习的重点好老师具备的技能。用一年时间通过学习好老师必备的五项新技能和好老师必学的5项教化新思维等驾驭科学先进的技能与方法,积累丰富的间接阅历,为打造高效课堂奠定专业理论基础。三、研修主题:“中学英语教学中阅读实力培育的探讨”本学期的研修重点将立足中学英语课堂教学,在英语阅读课中指导学生阅读策略,让学生尝试应用自主学习、合作学习,使教学生动化,让学生在自主学习及合作学习中,领悟阅读的过程,驾驭阅读的技巧,体验英语阅读的欢乐,从而提高老师的阅读课教学设计水平,使教学设计真正适合学生发展的须要。优化阅读课堂教学设计与实施策略,提高课堂效率,向四十五分钟要效益,构建科学的课堂教学评价体系,实施新课程,进一步推动英语课堂教学质量的提高。四、研修目标:(1)通过培训学习,帮助教研组全体成员树立科研促教的思想:让每个人意识到问题即课题,我们是为我们自己的教学在做有益的探讨,我们的探讨是为了更好地促进教学,我们的探讨是为了更好的服务学生。(2)以科研为先导,促进老师专业成长。以落实新课程过程中发觉的问题和急待解决的困惑为重点,激励组员写教后反思,反思即是成长,反思积成论文。(3)帮助自己树立更强的课堂质量意识,向课堂要效率,向课堂要成果。五、研修措施:1、仔细做好集体备课工作。2、充分发挥教研组的作用,并结合本组的详细实际开展教学探讨。3、学习教材、理解教材、探究教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到刚好探讨解决。不断积累课改工作阅历。4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教化教学水平。5、学习老师职业道德,进一步提高师德。6、学习老师反思实力的培育与提高,进一步提高自己的反思意识,要常常反思自己的教化观念、教学行为,主动进行教学方式的改革,教学水平不断提高。六、学习形式:1、主动参与校本教研活动,努力解决在新课程改革中遇到的各种问题,营造良好的教研氛围,促进校本教研制度的建设。2、创新集体备课,利用备课组,开展集体备课活动,设计出富有特性的教案。3、深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题探讨反思、个人成长反思,课前和课后的反思。4、充分利用自身信息技术学问的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行相互学习和沟通。网络个人研修安排网络平台为我们供应充分的学习机会,为提升自己的文化素养,提高自己的工作实力,采纳网络研修的学习方式,通过“中小学校长博客群”这一平台开展“自主、合作、探究”刚好学习、探讨。依据进修学校的要求,结合自己的实际,特制定如下网络研修安排:一、目标:通过研修,进一步丰富自身素养,学习教化发达地区优秀校长的先进理念与创新意识,努力形成自己的思想体系,使自己不断地丰富与发展;提升自身理论学问水平,并把这些先进理念运用到工作中。二、内容和措施:1、利用网络资源作为平台。主动参与各类沟通研讨活动,常常在博客中发表自己的文章,学习体会。勤于学习、勤于沟通、在培训、学习的实践活动中增长自己的见识,提升自己的学识力。2、不定期地写出读书学习笔记、心得体会。并把学到的理论运用到自己的工作中。主动参与听评课活动,教研活动,努力提高自己的学科教学专业素养。3、完成进修学校支配的治校之道专题学习任务,体验名校长的管理魅力,要记好学习笔记,写出学习体会。在博客上发表文章、主动参加沟通,把学习和实践结合起来,提高自己的工作实力4、学习先进的管理理念,吸取源头活水融汇教化才智,结合学校的实际反思自身的管理工作,找差距,找不足,对自己工作中出现的问题进行改正。网络学习为我们供应了最快、最便利的学习方式。也开阔了我们的视野,在今后的学习中,我将努力让自己的工作更高效。第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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