2022年庆祝教师节市长讲话稿.docx

2022庆祝教师节市长讲话稿教化是民族振兴、社会进步的基石，是对中华民族宏大复兴具有确定性意义的事业。下面就是我给大家整理的庆祝老师节市长讲话稿，仅供参考。庆祝老师节市长讲话稿(一)老师们、同志们：今日，我们团聚一堂，共同庆祝第29个老师节，隆重表彰为全市教化事业作出突出贡献的先进单位和先进个人。首先，我代表市委、市政府，向全市广阔教职员工致以节日的问候和良好的祝福!向受到表彰嘉奖的先进集体和先进个人表示热情的庆贺! 今年以来，全市上下在上级党委、政府的正确领导下，深化贯彻精神，围绕奋力争当全省县域科学发展排头兵、加快建设开放型现代化城市的总体奋斗目标和大力实施两大战略、突出抓好八个重点的详细部署，立足实际，突出重点，攻坚突破，工作呈现出很多新亮点、新改变，推动经济社会实现了又好又快发展。上半年，全市完成地区生产总值 亿元，同比增长 %;地方财政一般预算收入 亿元，增长 %;农夫人均现金收入 元，增长 %。在加快经济发展的同时，我们始终把教化公允作为加强和创新社会管理的关键环节。学前教化投入机制更加完善，普惠性显著增加;现代化学校创建工作有序推动，教化现代化水平显著提高;优质教化资源配置不断优化，城乡一体化发展成效显著;育人水平持续提升，今年高考一批次、省军检线、艺体生达线数和达线率均在20xx年的基础上再次实现跨越，其中一批次人数达到2500人，约占全省总达线人数的三非常之一，赢得了社会的充分确定和高度赞誉;职业教化、成人教化适应经济社会发展实力持续提高，为现代产业发展供应了有力的人才支撑;特别教化、民办教化健康发展，全市各级各类教化实现又快又好发展。围绕实现内涵均衡发展，市委、市政府实行了一系列推动教化事业持续发展的重要举措，提高了全市教化资源质量。为全面提高办学条件，投资亿元新建*处农村集体幼儿园和所城区中小学;投资*.亿元实施建设;投资亿余元实施*处农村学校实施取暖工程、*处中小学实施改厕治污工程、*处镇级全民健身广场建设工程、*处塑胶跑道建设工程等*大工程建设，投资额度、项目数量均达历史最高水平。为提高农村师资水平，新招录*名老师充溢到农村教学一线;支配第*批*名城区优秀老师到农村薄弱学校支教，将现代化教化理念和教学手段注入农村学校;进一步深化集团化办学，进一步优化城乡教化资源配置。围绕实现持续协调发展，各级各部门合社会各界尊师重教、助学兴教，营造了全民重教的良好氛围。各镇、各街道坚持教化优先发展，持续加大公共投入，教化教学条件不断提升，教化保障机制日趋完善;发改、财政、公安、城建等部门充分发挥自身职能，想教化之所想，急教化之所急，主动为教化办实事、办好事;*集团不断加强校车运营管理，确保学生平安舒适乘车;即发、城投公司等企业和、等村庄，以及众多企业家和社会有识之士，情系教化，热心助教，重视教化、崇尚学问、敬重老师日益成为全市上下的普遍共识和自觉行动。围绕实现人人成才目标，全市广阔教职员工敬业爱岗、静默耕耘，树立了人民老师的良好形象。全市老师爱岗敬业、无私奉献，坚固树立教书育人的使命感和责任感，潜心探讨教化教学，深化探讨教法学法，扎根讲台，静默耕耘，细心育人，在平凡的岗位上创建出了不平凡的业绩，为提育人质量付出了艰辛努力。老师们能够顺应社会发展需求，运用现代化的教学手段，不断创新教学方式，深化实施课堂教学改革，育人质量持续提升，为我市培育了大批优秀人才。广阔老师的辛勤工作赢得了学生、家长和社会各界的敬重与赞誉。过去一年我市教化工作取得的优异成果，倾注着广阔教化工作者的心血和汗水，饱含着社会各界的深情和关爱。在此，我代表市委、市政府，向辛勤耕耘在教化战线上的广阔教职员工致以崇高的敬意!向关切支持教化事业发展的社会各界表示诚心的感谢!教化是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素养、促进人的全面发展的根本途径，寄予着亿万家庭对美妙生活的期盼。我市经济正处于加快发展的关键时期，市委、市政府提出争当全省市域经济排头兵的奋斗目标。要实现这个目标，必需依靠科技、依靠人才，关键靠教化。当前，我市教化事业虽然取得了长足发展，但与经济社会发展的水平相比，与广阔人民群众对优质教化日益增长的需求相比，仍存在肯定的问题和不足，整体办学水平和竞争实力还需进一步提高。为实现教化优质均衡发展，实现学有优教、人人成才的目标，我提三点看法：一、全面统筹教化资源配置，加快构建城乡一体教化公共服务体系办好人民满足的教化，提高全民族的素养，是新时期教化事业发展的主要目标和根本任务。加快教化事业发展，必需牢牢把握这个主题，科学规划，突出重点，整体推动，走出一条具有特色的教化强市之路。重点要抓好以下几项工作：紧紧抓住优先发展这个核心。优先支配教化发展、财政资金优先保障教化投入、公共资源优先满意教化和人力资源开发须要。建立健全教化投入稳定增长机制，确保财政教化支出增长高于财政常常性收入增长，全社会教化投入增长高于地区生产总值增长，形成以政府投入为主、多渠道筹措教化经费的机制。加快教化重点工程建设，做好教化设施配套工程，在新开发的小区，都要根据要求配套建设幼儿园、小学等设施，满意居民子女就近接受教化;高质量完成政府实事，今年市政府在为民要办的十件实事中，优先支配两件关于教化的实事，将这些工作做好关系到我市办学条件的进一步提高和教化资源的进一步均衡，特殊要实施好农村老师关爱工程，切实提高农村偏远学校老师待遇，稳定农村老师队伍。努力实现均衡发展这个目标。要扩大优质教化资源，打造一批名校。名校既是重要的教化资源，也是一个市的名片。要根据重点突破的思路，扶强、提弱、促中间，使强校更强，弱校不弱。要筛选一些有竞争力的学校，重点关注，重点扶持，使这些学校成长为教化的参天大树、中流砥柱。加快发展学前教化。深化实施集体幼儿园建设，全面提高保教质量，确保学前教化工作。提升发展义务教化。结合片区规划、片区拆迁、片区改造，主动筹措资金，加大教化投入，弥补历史欠账，全面优化学校布局、改善办学条件。在此基础上，要加快完善学校内设配备，加强对教化资源统筹配置，施行统一规划、科学布局。高位发展中学教化。*中学建设，备受市民期盼，目前各项建设正在有序进行中，*年秋季新学期将正式投入运用，使我市中学布局进一步优化。同时，要主动推动建设，结合*新区建设，在东部新增一所高档次的中学，更好地服务蓝色硅谷核心区发展。创新发展职业教化。根据经济发展需求，接着加强校企合作、普职融合等工作，培育高素养新型专业技术人才。突破发展高等教化。要实现我市高等教化发展的突破，接着推动*高校、*高校等高校院所建设，做好工作站、工作站、试验室等科研机构引进工作，为蓝色产业发展供应高层次人才支撑和智力支持。始终突出改革创新这个关键。创新是教化发展的不竭动力，我们的教化事业要在新一轮的发展中实现新突破，必需进一步强化创新、创先、创优意识，加大教化改革创新力度。要创新教化观念。坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教化的根本任务，更加注意学生的道德品质、行为规范和人格精神的塑造，更加注意学生创新意识和创新精神的培育。通过优化教化管理，提高教化质量，取得家长和社会的认同。同时要探究因生而异的教化模式和培育途径，因材施教。要完善教化管理机制。教化管理是确定教化质量、学校办学水平的关键。教体局改革人才选拔模式，对加强全市教化管理，促进教化管理迈上新层次，有着重要意义。下步要从完善管理机制和方式，尝试校长职级制改革，实现教化管理的现代化。要拓宽教化投资渠道。民办教化是公办教化的有力补充，我们要吸引更多的民间资本投入教化，这对优化教化资源，提高教化质量，缓解公办学校招生压力有着重要意义，希望更多的企业家参加办学，教化部门要加强管理和教化教学方面的支持，全面提高民办学校办学活力。二、围绕加强师德师能建设，全面提高老师队伍整体素养 十年树木，一百零一年树人。办好教化事业，培育高素养人才，老师是关键的关键。希望广阔教化工作者以今日受到表彰的先进为榜样，用你们的人格魅力来影响学生，用你们的扎实工作来赢得信任，用你们的突出业绩来获得口碑。今年我市招考了*名老师，招考数量在各区市最多。有了人才，关键要在职业道德和职业引领上进行提升，打造一支师德高尚、业务精湛的老师队伍。希望全市老师为人师表，行为世范。老师应当成为传道、授业、解惑者，成为具有教化才智的学者，成为人格修养的楷模。老师不仅要注意教书，更要注意育人;不仅要注意言传，更要注意身教。要以自己的人格魅力和学识魅力教化感染学生，做学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的提倡者。现在人民群众对高尚师德特殊关注，我们老师队伍中涌现出了、等很多师德高尚的老师，希望广阔老师主动向他们学习，切实加强教书育人的荣誉感和责任感。要坚持为人师表，树立淡泊明志、志存高远的精神境界，耐得住孤独，守得住心神，铺下身子全身心投入教化教学，真正把精力放在传道授业解惑上，把功夫用在育智育德育人上，以老师特有的人格和学识魅力影响学生、感染社会，做学生爱戴、人民满足的老师。希望全市老师苦练内功，追求卓越。老师是学问的传播者和创建者，老师的学问水平和业务水平确定着教化的质量。大家要勤于学习，擅长思索，不断拓宽视野，更新学问结构，夯实业务基础，努力成为酷爱学习、擅长学习、终身学习的典范，成为适应素养教化要求的行家里手。教化部门要关注老师专业成长，激励和支持老师走出去学习先进教化方法和交易理念。老师要仔细负责任，把自己当成学生的引路人，把自己的最具活力，激情和热忱的一面英勇的呈现在学生的面前，和学生一起欢乐地学习;要富有创新精神，创新人才的成长靠教化，创新素养的发展须要创新教化来培育，只有实现不断的创新，才能培育学生的创新实力，全面提升育人实效。希望全市老师淡泊名利，志存高远。作为老师，我们的目标应当是要力争成为堪为人师的教化家。全市广阔老师要牢记肩负的神圣使命，树立崇高的职业志向和坚决的职业信念，不断增加荣誉感和骄傲感，甘于在静默奉献中作出贡献，在教书育人的工作实践中实现自身价值，以对事业的无限激情，对学生的无限爱心，努力成为广阔学生的良师益友。切实加强个人修养，追求高尚的情操，塑造乐于清廉、明哲保身的道德标杆，历炼淡泊名利、敬业奉献的卓越品质，培育严于律己、宽以待人的容人气度，真正成为有德之师、模范之师。三、全市上下关切支持教化，共同营造教化事业发展的深厚氛围教化事业是一项社会系统工程，教化的改革发展，学生的健康成长，老师工作生活条件的改善，都离不开社会的关切和支持，全市上下必需把教化摆在优先发展的战略地位，以更深的相识、更大的决心、更多的财力，更加实际的行动支持教化事业发展。在全社会形成人人关切教化、时时关注教化，事事支持教化的深厚氛围。要加大对教化工作的支持力度。各级党委、政府要切实把教化事业摆到优先发展的战略地位，特殊是党政一把手要真正关切教化、大力支持教化，每年要到学校搞调研，广泛征求看法、了解状况，主动帮助解决影响教化改革发展的突出冲突和问题。各部门要为教化发展创建好的环境。各级各部门都要从战略的高度、从长远的高度、从全局的高度动身，把支持教化事业作为份内的职责。要想教化之所想，急教化之所急，帮教化之所需。新闻宣扬部门要坚持正确的舆论导向，加强对教化工作的宣扬，主动引导和动员社会各方面的力气参加和支持教化事业，为教化教学质量的提高献计献策，不断为教化事业的发展供应支持和帮助。要进一步提高老师华蜜指数。相关单位，特殊是教化部门要依法维护老师权益，保障和提高老师的社会地位和待遇，努力为老师排忧解难，为老师创建更好的工作、学习、生活条件，真正在政治上关爱老师，在工作上支持老师，在荣誉上褒奖老师，在生活上关切老师，在感情上亲近老师，树立尊师重教的政策导向，提高老师的社会地位。要将老师工程切实落到实处，从今年起我们连续*年，每年增拨经费*万元落实农村老师待遇，投资*万元全面改善农村老师食宿行条件，各相关单位要主动落实，确保完成各自任务，给老师们供应舒心的工作生活环境，全面提高老师华蜜指数。要营造全民重教的良好氛围。教化是一项系统工程，不单是教化部门的事情，是全部人的共同职责。发改、人社、建设、国土等部门要切实增加服务教化的主动性，在制定经济社会发展规划时要优先考虑教化事业;在制定和调整城建规划时，要优先保障教化用地;新闻宣扬部门要坚持正确的舆论导向，加强对教化工作的宣扬，主动引导和动员社会各方面的力气参加和支持教化事业，为教化教学质量的提高献计献策。也希望社会各界捐资助教，大力营造尊师重教的深厚氛围，特殊是企业家要怀有一颗报恩之心，致富不忘回馈社会，大力支持关系子孙后代的教化工作;希望全市人民酷爱教化、关切教化、理解教化，在社会形成尊师重教的深厚氛围，为教化营造良好的发展大环境。同志们，一百零一年大计，教化为本。教化承载着市委、市政府的责任，寄予着全市*万人民的期盼。让我们坚决信念，开拓进取，扎实工作，再铸教化新辉煌，为推动我市经济社会发展再立新功!最终，祝全市广阔老师节日开心，工作顺心，万事如意!庆祝老师节市长讲话稿(二)敬重的各位老师，同志们：今日，我们满怀喜悦、团聚一堂，共同庆祝第32个老师节，隆重表彰我市教化战线涌现出来的先进模范，高扬尊师重教、科教兴市的风帆，致力全面提升教化发展水平、打造教化强市、创办全省一流教化。刚才，春梅同志宣读了表彰确定，会议向先进单位和个人颁发了奖牌，学校代表和优秀老师代表分别作了典型发言。在此，我代表市委、市政府，向躬耕杏坛、教书育人的广阔老师和教化工作者，致以节日的问候和崇高地敬意!向受到表彰的先进集体和个人，表示热情地庆贺!向全部关切支持许昌教化事业发展的社会各界人士，表示诚心地感谢!教化是民族振兴、社会进步的基石，是对中华民族宏大复兴具有确定性意义的事业。长期以来，市委、市政府高度重视教化工作，全面贯彻党的教化方针，始终把教化摆在优先发展的战略地位，坚持把办好人民满足教化作为最大的民生工程，持续加大教化投入，着力改善办学条件，不断优化教化结构，努力追求更加公允、更高质量的教化，全市教化工作取得了显著成果。当前，我市教化改革发展不断深化，学区化管理、集团化办学改革扎实推动，教化民生工程顺当实施，学前教化普及程度显著提高，义务教化均衡发展水平持续攀升，高考上线率屡创新高，职业教化全省领先，教化信息化步入互联网+时代，教化服务经济社会发展的实力进一步增加。这些成果的取得，源自于各级教化部门的协力同心、苦干实干，源自于全市广阔老师和教化工作者的兢兢业业、辛勤耕耘、无私奉献。今日受到表彰的同志，就是甘守讲台、敬业奉献的优秀代表，彰显了人民老师的优秀品质，展示了人民老师的时代风采。你们无愧为人类灵魂的工程师，是加快教化振兴、推动许昌发展的有功之臣。市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!当前，我市正根据拉高标杆、做强产业、两手发力、加快发展的工作思路，朝着十三五绘就的美妙蓝图奋力迈进。实现美妙蓝图的动力支撑靠人才，人才培育的途径靠教化，教化的基础性、先导性、全局性战略地位将更加突出，推动教化事业加快发展的任务也更加光荣艰难。借此机会，我就当前和今后一个时期全市教化事业发展工作，讲几点看法。1、提升相识，坚持把教化放在优先发展的战略位置教化是提高人民综合素养、促进人的全面发展的重要途径。各级各部门肯定要站在战略高度，把教化摆在更加突出的位置去相识、重视和支持。(一)加快教化事业发展是人民群众的殷切期盼。教化既关乎国家命运、民族将来，又联结家庭华蜜、个人成长，是一项造福千秋万代的福祉工程。中华民族素有尊师重教的优良传统，习更是把更好的教化摆在人民群众十大期盼的首位。随着社会进步和生活水平的提高，越来越多的群众期盼能够享有更好更公允的教化。这就要求我们必需主动回应群众关切，紧紧扭住育人质量这个核心，通过提升办学水平和教化发展水平，加速各类教化优质均衡发展，努力把人民满足的教化办在老一百零一姓的心坎上。(二)加快教化事业发展是经济转型升级的迫切须要。教化既为发展供应人才支撑、智力支持，又推动科技创新、产业升级，是驱动经济社会可持续发展的动力引擎。随着科技进步日新月异，学问越来越成为提高综合国力和国际竞争力的确定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，科技、教化、人才竞争在综合国力竞争中的重要性日益凸显。特殊是推动供应侧结构性改革，以创新增加发展动能，推动传统产业向高新技术产业、战略新兴产业转型升级，实现更高质量、更高水平的发展，都要求我们必需以科技、教化为基础，依靠大批高科技人才和高素养劳动者来实现。(三)加快教化事业发展是推动户籍人口城镇化的现实需求。推动户籍人口城镇化，产业是基础，教化、住房、医疗和养老是重要的牵动力气。特殊是当前我市正处于工业化、城镇化的快速发展阶段，农村人口加速向城镇转移，优质的教化已成为更多人口加速向城市聚集的牵动力气。(四)加快教化事业发展是各级政府的应尽之责。接受教化，是一个人健康发展的重要基础;享有同等的受教化机会，是每一个公民最基本的权利。促进教化公允、机会均等，是维护人民群众根本利益的详细体现，也是各级党委政府的重要职责。各级各相关部门要对教化工作高看一眼、厚爱一分，带着感情办教化，着眼长远抓教化，全力支持教化事业发展。2、重点突破，加快教化事业改革发展当前，全市教化结构还不尽够合理，教化发展还不够均衡，区域、城乡、校际差距依旧明显，大班额、择校热现象比较突出，教化保障与发展不相匹配。许昌要争当中原崛起领头雁，教化必需先行。要根据创办全省一流教化的目标，力争用三年时间，使各级各类教化都走在全省前列，真正把许昌打造成为中原教化强市，让人民群众更加满足。(一)补短板，在教化公允上求突破。教化公允是最重要的社会公允。要解决教化资源总量不足的问题，打响城区学校扩容攻坚战，高标准规划建设一批中小学、幼儿园，快速扩充学位，让孩子们在家门口就能有书读。要保障弱势群体受教化的权益，实施精准助学、精准支教，落实国家资助帮扶、移民安置、农夫工随迁子女入学等惠民政策，保证家庭经济困难学生、留守儿童、残疾儿童、进城务工人员子女等群体同等接受教化，让每一个孩子都有学上。要着力缩小教化差距，推动优质教化供需平衡发展，狠抓办学条件改善、教化资源扩充，增加教化总量，重点解决入学难、大班额问题。深化集团化办学改革，促进城乡结合、强弱联合，放大优质教化资源辐射面，缩小校际差距。实施农村学校全面改薄工程，提高农村教化水平。(二)破瓶颈，在教化质量上求突破。教化质量是学校的生命线,是学校赖以生存和发展的基础。坚持质量兴教、质量兴校，抓好学校内涵提升，建立完善教学质量监测体系，深化推动招生考试制度改革，促进全市各级各类教化质量进一步提升。深化实施素养教化，坚持以人为本，培育学生创新精神，激发学生学习爱好，提高课堂教学效率，引导学生自觉运用所学学问，增加实践实力，驾驭更多适应社会发展、创建美妙将来的实际本事，使每个孩子都成为追求幻想的主子。坚持育人为本、德育为先，始终把立德树人作为教化的根本任务，把社会主义核心价值体系融入青少年思想道德教化工作之中，贯穿教化教学各个环节。(三)解难题，在教化改革上求突破。把改革创新作为教化发展的强大动力，健全充溢活力的教化体制机制。要创新投入机制。多渠道筹措资金，大手笔建设中小学，借助PPP模式建设一批教化重点项目。要创新师资管理机制。仔细落实国务院、省政府关于进一步加强老师队伍建设的看法，全面理顺老师编制管理机制，依照新标准着力解决好老师编制等问题。同时，要敢于破除传统的思维定势，主动探究符合教化规律和特点的师资补充、编制管理、职称评定、岗位设置等新机制。要创新办学机制。深化探讨集团化办学模式，总结推广胜利阅历，进一步探究名校托管新校、强校帮扶弱校、学校联盟、城乡结对、一校两区等多种形式。破除体制性障碍，解决突出问题，扩大教化领域对外开放，激励支持民间资本发展教化。(四)创一流，在整体提升上求突破。正确处理整体推动和重点突破的关系，做到既重视全面推动，又擅长牵好影响全局的牛鼻子，紧紧抓住能够带动教化整体工作的项目、大事和抓手，实现重点突破，以点带面，全面促进各级各类教化内涵发展。一要培育教化品牌。大力培育和打造许昌教化亮点，基本形成政府主导、社会参加、公办民办并举的幼儿园办园体制，领先普及学前教化。谋划实施城区教化重大项目建设，新建、改扩建一批中小学幼儿园，彻底变更城区教化面貌，实现义务教化基本均衡发展。培育一般中学发展共同体和优质中学集群，推动一般中学优质化，努力实现全市一般高考成果新突破。高标准推动职业教化园区建设，把职教园区打造成集生产、生活、教学等各种功能设施配套完善的服务型园区,打造成校企合作、产学一体、工学结合的科技创业园区,打造成数字化、智能化、高效化的才智园区。二要提升教化功能。加快城区学校布局规划和建设，将中小学项目纳入城建重点项目大盘子，同步规划、同步建设、同步投用。加快推动学前教化三年行动安排，严格落实城镇住宅小区配套建设幼儿园相关政策。深化职业教化改革，构建现代职业教化体系，为许昌先进制造业、服务业、农业现代化建设，培育更多更好的高素养技能型人才。加快推动教化领域供应侧改革，优化教化服务结构，满意多元化教化需求。三要完善教化体系。建立教化资源开放共享机制，坚持政府主导、统等规划，整合各种教化资源，广泛开展接着教化、社区教化、老年教化，建成覆盖全社会、开放式的全民学习教化网络，努力建设人人皆学、到处能学、时时可学的学习型社会。3、尊师重教，打造党和人民满足的老师队伍老师是立教之本、兴教之基、强教之源,发展教化必需优先发展老师。(一)建设一流老师队伍。习指出，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。各级各部门要把加强老师队伍建设作为教化事业发展最重要的基础工程来抓，充分信任、紧密依靠广阔老师，进一步激发和爱护他们投身教化改革创新、推动教化事业发展的主动性、主动性和创建性。要进一步健全师德建设长效机制，将师德建设贯穿于老师培育、培训、管理全过程，突出师德激励，严格师德考核，加强师德监督，形成以德育师的制度环境。进一步发挥市长教化质量奖引导、激励作用，倾力培育一批功勋校长、功勋老师和许昌名师、中原名师。前几天，市政府常务会议特地探讨了今年嘉奖问题，这个钱要花、该花、花的值，今后要进一步加大嘉奖力度，扩大嘉奖范围。(二)全面优化老师管理。持续改进老师编制管理机制，优化老师队伍结构，严格老师准入制度，在严把老师入口关的同时，不断加大免费师范生、985、211高校高层人才和中高职双师型老师的引进力度，全力破解中小学老师编制总量不足和结构性缺编难题。改革老师管理制度，突出教化现代治理理念，建设现代学校制度，努力落实老师办学主体地位。加强学校岗位管理，创新老师招考方式，促进区域内校长、老师合理流淌。加快完善老师培育培训体系，加强教学科研、老师培训机构建设，通过研修培训、学术沟通、项目资助等方式，进一步提高老师教书育人的本事。(三)关切关爱老师队伍。各级各部门要在提高老师地位、保障老师待遇、促进老师成长、维护老师权益等方面多办实事、做好事、解难事，切实改善老师工作、学习和生活条件，提升老师的职业骄傲感和华蜜感，使广阔老师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。要关注老师成长，探究建立符合实际的老师培训、激励、流淌、保障等机制，为老师创建更多机会，使每位老师都有更大的成长空间。教化局、人社局要多方考察兄弟地市的做法，就一线老师工资、职务职称等方面如何实行倾斜政策，如何逐步提高待遇，提出看法建议，政府要切实为老师办实事，真正让老师成为令人艳羡、受人敬重的职业。仔细落实乡村老师支持安排，提升乡村老师实力素养，拓展乡村老师补充渠道，提高乡村老师生活待遇，建立乡村老师荣誉制度，使优秀老师在农村能够进得来、留得住、用得好。4、为人师表，争做人民满足、学生宠爱的好老师一百零一年大计，教化为本;教化大计，老师为本。在新的历史形势下，老师的担子更重，责任更大。希望广阔老师接着发扬拼搏、奉献精神，勇于担当这一历史重任。今年老师节的主题是甘守三尺讲台，争做‘四有’老师，结合这一主题，我想对全市广阔老师、教化工作者提几点希望。一要秉承师道。老师的职责，不仅要授业、解惑，更要传道、树人。一片赤诚育桃李，三尺讲台写人生。希望广阔老师坚守崇高的志向信念，始终把传承学问、塑造灵魂、实践志向作为最高追求，坚持以言传道、以行垂范，在教书育人的宏大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。二要涵养师德。在言传身教、潜移默化中，老师的一言一行，对学生有着剧烈的示范性，甚至可能影响学生的一生，可谓随风潜入夜，润物细无声。希望广阔老师自觉加强师德修养，取法乎上、见贤思齐，以德润身、以行立教，甘当人梯、乐于奉献，以灵魂影响灵魂，以人格引导人格，做美妙价值的弘扬者、人类文明的传播者，成为学生的道德标杆和品行楷模。三要锤炼师艺。有教化家曾讲：为了使学生获得一点学问的亮光，老师应吸进整个光的海洋。希望广阔老师秉持终身学习的理念，养成求真务实的治学看法，恪守严谨笃学的良好学风，不断拓宽学问视野，更新教化观念，改进教学方法，引学问之清泉、集一百零一家之所长、采教学之富矿，因材施教，诲人不倦。好老师还应当是才智型的老师，具备学习、处世、生活、育人的才智，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。四要富有师爱。无论社会如何发展、教化手段如何更新，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开学问之门、启迪心智的起先，爱心能够滋润浇开学生漂亮的心灵之花。希望广阔老师用爱培育爱、激发爱、传播爱，用真理、真言、真行教化学生，用真情、真心、真诚感化学生，把真、善、美的种子播撒到每个孩子的心田。5、形成合力，谱写加快推动教化事业发展新篇章尊师重教是中华民族的传统美德，发展教化更是全社会的共同责任。要在全社会主动营造尊师重教的良好氛围，同心协力、共同推动许昌教化事业全面提升。一要提升站位。教化工作不仅有历史的传承性，更具有显明的时代性。推动教化事业发展，全市上下要解放思想、更新观念、大胆创新、与时俱进。各级党委、政府要树立大教化观，把教化放在全市经济社会发展大局中去谛视、定位和谋划。各级各部门要以时不我待、只争朝夕的紧迫感，实行有力措施，破解教化难题，推动全市教化水平全面提升。二要强化保障。各级党委、政府要把优先发展教化作为经济社会发展的战略支撑，坚持四个优先，即制定发展规划时教化事业优先，财政预算时教化经费优先，城镇规划建设学校布局优先，改善待遇时老师优先。市发改、财政、住建、规划、国土等部门要切实增加服务教化的主动性，在用地、规划、资金等方面加大对教化的支持力度;市编制、人事等部门在落实或调整事业编制时，要开拓绿色通道，优先保证师资力气的补充。市公安、交通、城管、文化等部门和街道、社区等基层组织要亲密协作，完善校内平安防范体系，确保各级各类学校平安稳定，创建良好的教学环境。三要营造氛围。全市各级新闻媒体要充分发挥舆论导向作用，深化挖掘和宣扬优秀老师和教化工作者的先进事迹,用身边的榜样凝合团结奋进的正能量。要大力宣扬捐资助学、支持发展教化事业的先进事迹，广泛动员社会各个方面和各个阶层的力气，关切、参加和支持教化事业，形成人人关切教化、多方支持教化的强大合力和深厚氛围。老师们、同志们，教化事业崇高而宏大，老师职业光荣而神圣。诚心希望全市广阔老师和教化工作者不忘初心、潜心育人，以更加饱满的热忱、更加务实的作风，进一步解放思想，开拓创新，尽职尽责，扎实工作，努力开创我市教化事业发展的新局面!最终，再次祝全市广阔老师和教化工作者节日开心、身体健康、工作顺当!感谢大家!庆祝老师节市长讲话稿(三)各位老师，同志们：在第30个老师节到来之际，我们满怀喜悦，团聚一堂，共庆老师佳节，共谋教化大计。首先，我代表唐山市委、市人大、市政府、市政协，向受到表彰的先进集体和个人表示热情的庆贺!向辛勤工作在教化战线的广阔老师和教化工作者致以节日的问候和崇高的敬意!刚才，冯俊新、胡秀敏两位同志结合自身实际，分别作了一个很好的发言，听后很受启发，深受教化。老师是太阳底下最光辉的职业，肩负着培育人才、开启才智、传播文明、塑造灵魂的神圣使命。长期以来，我市广阔老师忠诚党的教化事业，在平凡的岗位上静默耕耘、勤勉工作，为全市教化事业发展作出了主动贡献，涌现出了一批品德高尚、爱岗敬业、倾心育人的先进典型。今日受到表彰的同志，就是其中的杰出代表。他们身上集中体现了献身教化、甘为人梯的崇高精神，为人师表、无私奉献的珍贵品质，值得全市人民特殊是广阔老师学习传承。当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，学问越来越成为推动经济发展和社会进步的确定性力气，教化越来越成为综合实力和竞争力的核心要素。党的指出：教化是民族振兴和社会进步的基石，强调要努力办好人民满足的教化。这充分体现了党中心对教化事业的高度重视，进一步彰显了优先发展教化的坚决决心。我们要仔细学习、深刻领悟，进一步提高对教化工作重要性的相识。教化是推动将来发展最根本的力气。战国时期的教化家荀子说过：国将兴，必贵师而重傅，深刻阐明白国家兴衰与重视学问、敬重老师的关系。大到一个国家，小到一个地区，发展的基础、社会的进步，归根究竟都源于教化。美国把教化视为立国之本，德国把培育专业技术人才作为长期战略，从而有效提高了国民素养，增加了科技优势，保持了经济领先。以色列是一个资源贫乏的小国，之所以能够抢占世界发展制高点，秘诀之一就在于高度重视教化。在以色列，每1万人中就有140名科学家和工程师，是美国和日本的两倍。纵观国内沿海发达城市，之所以成为中国经济最具活力的地区，一个重要因素就是缘于其良好的教化氛围和厚重的文化教化积淀。从唐山看，目前正处于转型升级、爬坡过坎的关键时期，必需树立十年树木、一百零一年树人的战略思维，加快发展各类教化，充分发挥教化在人才养成、科技创新实力生成中的先导性作用，为将来发展奠定基础、供应支撑。教化是城市功能最基本的要素。一个城市，只有拥有一流的教化、医疗、文化、商业、金融等公共服务，才能更好地聚集先进生产要素、聚集产业、聚集人才、聚集财宝。这其中，教化最具基础性、引领性，是一个城市软实力的集中体现。美国闻名城市波士顿，因为拥有波士顿高校、哈佛高校、麻省理工学院等世界一流的名校而著名全球。国内的湖北黄冈市通过打造黄冈中学等教化品牌，成为城市靓丽的名片。我们必需加大教化开发开放力度，在全面完善既有教化功能、提升自身发展水平的基础上，加快引进国际国内一流的教化资源，尽快把各级各类学校做优、做强、做精、做出品牌，以良好的教化让我们的城市变得更有内涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。教化是全社会最关注的民生问题。学问变更命运，教化成就将来。教化既是国计又是民生，寄予着千家万户对下一代的期盼。但从唐山市状况看，人民群众盼望良好教化与优质教化资源相对短缺的冲突还比较突出，虽然有学上的问题已基本解决，但上好学的问题仍旧是教化的最大困扰。我们必需通过大力发展优质教化，解决好教化领域存在的薄弱环节，强化教化的均衡发展，想方设法为群众供应更多、更好、更公允的受教化机会，让教化事业的发展成果惠及全市人民。各位老师、同志们，当前，唐山的发展正处在一个新的历史阶段，新的形势、新的任务，对教化工作提出了新的更高要求。20xx年市委、市政府提出了建设教化强市的奋斗目标。实现这一目标任重道远，各级各单位包括广阔老师和教化工作者，都要以振兴教化为己任，充分发挥各自职能，坚决不移地推动教化强市建设，力争在短时间内把我市教化事业发展提高到一个新的水平。借此机会，我提五点希望和要求：第一，各级党委、政府要真正做到思想上位、工作到位，始终把教化优先发展作为重大战略来抓。要坚固树立抓教化就是抓发展、抓民生、抓将来的理念，对教化工作高看一眼、厚爱一层，列入重要议事日程，探讨解决实际问题，推动各类教化全面协调发展。分管教化的领导要详细抓、抓详细，通晓各项政策要求，驾驭本地教化现状，着力提高指导和推动教化发展的实力和水平。要健全完善教化特殊优先投入的新机制，加大财政硬性倾斜力度，不断提升教化的各项功能，尽快配齐配强老师资源，全面改善办学条件，加快打造尊师重教的典范城市，让唐山的每一所学校都成为家长放心、人民满足、学生骄傲的现代化优质学校。要树立大教化观念，把社会力气办学纳入各地教化发展总体规划，制定切实有效的扶持政策，引导企业、社会组织和个人投资兴办各类教化，促进民办教化快速健康发展。要满腔热忱地关切学校发展，改善老师待遇，关切老师健康，多为学校和老师办实事、做好事、解难事，努力为教化事业大发展、快发展创建良好环境。其次，各级教化部门要认清使命、主动担当，全面提升教化质量和水平。教化搞得好不好、学校办得怎么样，很大程度上取决于教化主管部门的实力和作用。当前，要在以下四个方面有所作为：一是推动教化综合改革。最近，国务院下发了关于深化考试招生制度改革的实施看法，教化系统要仔细探讨，搞好连接，抓好落实。要围绕人才培育、办学体制、教学管理、简政放权等领域主动探究创新，着力破除体制机制障碍，不断增加教化发展活力。要扩大教化对外开放，特殊是吸引京津优质教化资源来唐开办分校或合作办学，引进先进理念，实现借力发展。二是主动回应社会关切。要下大力解决好义务教化优质资源分布不均衡的问题，逐步缩小城乡、区域、校际差距，让每个孩子都能享有同等的教化机会，都能接受到优质的教化。要坚决整治各种乱办班、乱补课、乱收费等群众反映剧烈的热点难点问题，努力营造风清气正的教化环境。要主动推动市直院校非义务教化阶段绩效工资改革，市教化、财政、人社部门要抓紧拿出看法，尽快落到实处。三是加强师资队伍建设。老师乃教化之本。要持续不断地加大对名师的嘉奖力度，不断完善老师培训体系，创新队伍管理机制，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充溢活力的高素养老师队伍。教化部门要会同编制、人社、财政等部门，针对部分学校存在的有编不补有编难补无编可补等现象，加大老师梯次补充力度，构建和完善相关机制，有效解决老师队伍梯队断层和结构性短缺问题。四是主动当好党委和政府的参谋，仔细探讨和解决好教化改革发展中的重大问题，以创新的理念、创新的思路、创新的手段，力促教化工作实现新突破、再上新台阶。第三，各级各类学校要转变观念、争创一流，走质量立校、品牌兴校、内涵发展的道路。学校是教化的载体、育人的摇篮。好学校就是让学生健康成长、全面发展，让老师甘于奉献、华蜜工作。学校要紧紧围绕培育什么样的人、办什么样的教化这一根本问题，转变思维模式，突出质量特色，打造教化品牌，真正让唐山成为出人才、出名生、出名师、出名校的教化高地。要坚持立德树人，切实搞好中国梦和社会主义核心价值观教化，把学生的全面发展、成长成才贯穿于学校工作的全过程，教化并引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国、爱家乡，真正成为国家和社会的有用之才。要坚持实力为重，改进教学内容、教学方法和教学手段，不断增加学生的学习实力、实践实力、创新实力和适应社会的实力。要全方位开展对标赶超，无论是幼儿园、小学、初中、中学，还是高等院校、职业技术院校，都要瞄准全国一流，培育打造一批名校。教化主管部门要制定标准，加强引导，全面提升唐山教化的吸引力和竞争力。第四，各位校长要增加责随意识，以实际行动管好自己、带好队伍、抓好业务、办好学校。闻名教化家陶行知先生说过：校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。一个好校长就是一所好学校。在座的各位校长是教化界的中坚力气，肩负着各自学校发展乃至全市教化振兴的重任。要把带一支队伍、强一所学校、兴一方教化作为自己的崇高追求，真正把主要精力放在加强管理、教学改革、质量提升、业务钻研上，工作中多一些学气，少一