2022年技能大赛培训方案.docx

2022 技能大赛培训方案技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向，对职业院校的职业教化发展有重要的影响，取得了很好的成效。下面是有20xx技能大赛策划书，欢迎参阅。20xx技能大赛策划书范文1为了进一步推动我专业学科技能培训上新台阶，展示我专业教化教学改革成就，展示学生娴熟的职业技能和主动进取、奋勉向上的精神风貌，充分发挥学生的专业特长，提高学生的学习主动性，营造深厚的学习氛围，为20xx年吉林省、市技能大赛取得更好的成果，机械实训处依据本专业老师实际任课状况，特制订如下强化阶段培训方案：一、指导思想以老师专业化为指导，提高学生职业技能和专业素养为宗旨，面对学生，注意实践，开展专项技能培训。二、组织机构组 长： 陈殿辉总负责： 公茂强秘书长： 孙 斌分工种负责人员：数控车工：王林数控铣工：公茂强装配钳工：蒋子俊车 工：陈青林三、培训目的尽快加强我校机械专业建设，提高综合技能水平，争取在省、市技能大赛上能取得优异成果。四、培训目标通过本次技能大赛培训，使学生驾驭较好的实践技能，在各项大赛中取得优异的成果。五、培训方式培训内容分为强化阶段培训，通过专业老师的单独辅导使学生对参赛内容进行驾驭和提高。各培训对象都以停课方式训练，每周一至周六早8：30-晚3:40。20xx技能大赛策划书范文2为了全面提高各专业技能大赛的参赛水平，在学校出台的关于参与各级技能大赛的组织嘉奖方案的基础上，把各专业赛前训练工作纳入到日常的管理中，形成长效机制，真正实现以赛促教的目的，训练方案如下：一、训练目标：提高专业技能成果，勇夺竞赛第一;全面拉动学生的专业技术水平和综合素养的提高，培育让企业满足的学生。二、竞赛学生选拔：1、初选阶段：从XX级一部和二部学生中实行自愿报名、老师考核的原则，初步组建竞赛小组，时间为4月份。2、选拔阶段：依据省技能大赛的基本要求和班级状况，通过技能考核的方式，选拔优秀学生组建正式竞赛小组，时间为5月份。三、活动方法：竞赛小组的活动方法，实行松紧结合的方法进行。前期利用课外活动时间组织竞赛学生进行强化训练，赛前2个月起先进行集中训练迎接大赛。四、监督保障措施：1、各级部主任全程监督检查分管专业的竞赛小组活动状况及训练效果。2、每个月末由级部主任牵头进行分管专业的训练状况考核，通过与外聘老师会诊，找出存在问题，不断改进各专业的训练方法，提高训练水平。3、教务处不定期对小组活动状况进行大抽查，使各专业竞赛小组在活动中形成对比和竞赛。4、级部主任协调各班主任协作辅导老师，提高学生的竞赛意识，组织好学生主动备赛。5、各辅导老师要仔细负责，一心一意的搞好本专业竞赛工作。6、学校出台的关于技能大赛的有关规定，是竞赛训练的重要保障。20xx技能大赛策划书范文3一、组织机构培训小组主任 艾绍生 贺本飞培训小组副主任 艾国 曹卫宇培训小组委员：袁西成 李海涛 延安 马学慧 高静 何仕轩二、培训项目电子产品装配与调试、园区网互联及网站建设、企业网搭建及应用、动画片制作、电焊、钳工三、参训队员的选拔选拔对象为初中专二年级和中学专一年级学生，每个培训项目每班不超过五名。报名学生应有相应项目功底，结合个人爱好爱好，有吃苦耐劳精神，由各班主任举荐到学生科。随后进行全校技能大赛，通过大赛由相应项目培训老师依据实际状况择优选取部分学生参与技能培训。四、培训时间20xx年5月起先培训，利用每周一到五的第七节自习时间和星期六全天;另外，如技能大赛须要，可在技能大赛前一段时间停课进行强化训练;既参与实习又参与技能训练的学生留校参与技能训练，为技能大赛做打算。五、培训地点与培训老师电子产品装备与调试项目在修理电工实训室，培训老师葛莹;园区网互联及网站建设项目在计算机中心、电子阅览室，培训老师张全红;企业网搭建及应用项目在计算机中心、电子阅览室，培训老师何仕轩;动画片制作项目在计算机中心、电子阅览室，培训老师李彩云;电焊项目在电焊实训室，培训老师乔伍孝;钳工项目在钳工实训室，培训老师张军。六、培训详细要求1、培训老师管理好自己项目培训学生，加强学生纪律管理和平安管理。2、培训老师依据国家大赛要求培训学生，有针对性的绽开理论和实践的教学。3、培训老师应制定详细的选拔学员安排和教学安排，并上交教务科。4、在整个培训过程中，全部理论课在阶梯教室进行，依据每个项目培训老师实际须要，列出课程表，老师应按学校教务科相关规定上课，接受教务科监督。5、培训过程中，学生管理由学生科全权负责，对违纪的学生将不再留在爱好小组。6、试验室、计算机中心、电子阅览室为爱好小组训练供应场地、训练设备，保障训练正常进行。对学生在训练场所进行有效管理，加强学生的平安管理，对不听从管理的学生，上报学生科，由学生科进行处理。7、学生科、校团委负责在学生中宣扬技能爱好小组的重要作用，提高学生参与技能爱好小组的主动性，保障技能爱好小组的顺当开展。8、学校定期对技能训练的成果进行教学检查，督促老师更好开展教学，为培育优秀参赛队员打下坚实基础。9、学生培训期间的一切耗材由学校担当，所需物资由学校负责协商解决。七、老师待遇在整个培训期间，老师待遇参照以前惯例执行，如遇星期六和假期培训，则老师每人每天增加20元误餐补助。八、嘉奖方法1、学生嘉奖方法由政府嘉奖(省级一等奖省政府5000元，市政府5000元;省级二等奖省政府3000元，市政府3000元，省级三等奖省政府1010元，市政府1010元)，学校赐予与政府相同的资金嘉奖(省一等奖5000元，省二等奖3000元，省三等奖1010元)。2、老师嘉奖由榆林工业学校和榆林市职业技能鉴定中心协商确定(省级一等奖10100元，省级二等奖6000元，省级三等奖20xx元)，嘉奖相应项目培训老师。3、假如学生获国家级大奖，学生和老师奖金不低于省级大奖的待遇。4、假如参与省级大赛突出，被选拔参与国家大赛，学校组织相关培训老师外出学习考察，为国家技能大赛获得好成果打下坚实基础。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页