2022年小学家长会工作总结.docx

2022年小学家长会工作总结 一、家长会发言稿的主题 家长会发言稿，是展示自身素养的最佳平台。我先自我介绍，让家长对我信任。之后重点内容： 1.介绍孩子一个多月来取得的成果，（良好行为习惯的养成。） 2.孩子们存在的问题， 3.班主任的建议和家长教化孩子须要留意的问题。（介绍自己教化孩子的有效方法。） 二、召开家长会的基本状况 针对一年级新生，开学到现在也已经有一个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的协作学校抓好教化工作，所以我们此次我家长会的主题是：习惯确定人生。全班有一位学生的家长未到校参与会议。会中我就怎样使一年级的孩子有一个好的习惯谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯，从早上起床到孩子晚上睡觉前提出了须要家长协作完成的纪律、学习、生活方面的要求。家长都特殊支持。会上还就学生作业问题做了探讨，要求每次作业家长要有签名，这一作业监督方式获得了家长们的一样好评。 三、沟通胜利教化阅历 在召开家长会后，我还和部分家长沟通了自己教化孩子过程中一些比较胜利的阅历，共同学习，现在简要总结如下： 1、在家庭教化中，家长肯定要起到榜样的作用，要求孩子做到什么，必需自己先做到。 2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。 3、孩子自己能做的事情家长觉不参加。培育孩子的独立能立。 4、培育孩子读书爱好。利用孩子的爱好，培育孩子的各种实力。 四、家长会后总结、反思： 从会后与家长的沟通和学生的反馈状况来看，本次家长会开得比较胜利，有效地加强了家长和老师的沟通，通过家长会学生家长也相识到了家庭教化的重要性，表示今后肯定加强和老师之间的联系，共同协作，抓好孩子的养成教化。同是还感到有些欠缺的地方就是： 1.家长会上就家长关切的问题探讨的不深刻。以后再有这样的活动，之前肯定站在家长的角度考虑问题，设计发言稿，让家长会起到事半功倍的效果。 2.家长教化孩子还存在许多方法问题。我们老师如何和家长共同提升自己的教化素养，这个问题亟待思索，解决。 （二） 我班在10月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、沟通、合作、共享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下： 家长会打算： 学校对本次家长会的召开特别重视，xx校长提前对班主任做了要求，班主任提前打算了发言稿，布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把月考试卷和作业本提前摆放在学生课桌上，每个班主任都做好了电脑的欢迎词，教室的卫生也很好。 家长重视： 除了个别家长有事外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在沟通中家长对在教化孩子方面都有了肯定想法和方向。 家长会内容充溢： 在一个多小时的会议中，很令我感到。特殊是在我发言时，没有一人接听电话，没有人下桌走动，没有人讲话，特别宁静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生平安问题等几个方面对家进步行了说明。在探讨时间家长的热忱高涨，将自己孩子存在的问题进行了沟通。家长之间得到了很好的沟通，我也在家长的沟通中获得了信息。在会上，我介绍了一下几方面： 1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的状况，对进步大和表现好的学生进行了表扬，对退步的学生和家进步行了针对性的分析。 2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境，在电教设备的完善，家长对电子白板的教学感到新颖和赞美。 3、给家长提出了一些建议。发觉问题刚好和老师联系；在放学后和孩子多沟通沟通，监督孩子的作业和学习状况；针对学生的现状和老师制定有针对性的方案；在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯；为孩子创建一个安静的学习环境和华蜜的生活环境； 家长会状况分析： 通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成果，我们对此要求家长多重视培育孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的改变，多激励孩子在现有基础上向更高层次迈进。 家长会的收获： 1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题赐予刚好的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发觉的问题。 2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教化孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事务。 家长会受到的启示及今后要改进的地方： 家长们对孩子的教化是很关切的，对学校和老师的要求很高。从与家长的谈话中，我发觉：我对孩子的了解还 小学家长会工作总结2 经过充分打算，充分酝酿，康桥小学于2022年11月28日29日分两批召开了家长会。家长会上，各班班主任介绍了康桥小学的教化教学现状，各任课老师与家长就教化孩子的方法、培育孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与沟通，家长普遍反映这次家长会开得很刚好，开得很好，家长会取得了圆满胜利。现从以下几方面做一简要总结： 一、思想上高度重视。 根据学校工作的要求与安排，为进一步做好教化教学工作、促进学生健康、全面发展积累阅历，在学校领导的关切和大力支持下，学校政教处、教育处细心筹备，妥当组织，老师们主动行动起来，想方设法，献言献策，细心组织，细心打算，保证了家长会的圆满胜利。 二、会议基本状况。 1、到会学生家长状况： 为全面驾驭家长对学校工作的了解状况和看法、建议，本次家长会通知全体家长参与，到会家长445人。各个班级的学生家长都能主动协作学校的工作，不辞辛苦、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参与家长会，有的家有特别状况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会状况令人满足。由此可见，我校学生的家长对孩子的教化是特别重视的，对学校的工作是关切和支持的。家长们仔细听取了班主任对学校各方面工作的汇报，家长会气氛热情、友好。 2、会议程序： 议程主要有：班主任介绍学校教化教学及本班状况；科任老师讲话；敬请各位家长谏言献策，发表看法或建议；家长代表讲话；总结。 三、方法措施得当，形式多样敏捷 全校12位班主任老师与14位任课老师经过辛勤努力，家长会取得圆满胜利。各班班主任依据本班实际状况，因地制宜，因班制宜，实行方法措施得当，形式多样敏捷，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主任的细心构思：如“沟通从这里起先”，“孩子就是我们的希望”“让我们携手共创孩子美妙的明天”，“一个好父亲赛过一百个校长”等等，语出惊人，掷地有声。 四、听取家长看法及建议 在沟通会上，家长相互沟通教化孩子的心得体会，大家对自己感爱好或难以推断的问题相互询问，共同提高。家长会开成了探讨会、沟通会、通气会，气氛相当活跃。很多家长收获许多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就学校的工作和教化学生的方法、观念等问题提出了不少的看法和建议。这些问题，对以后学校工作的思路是特别有帮助的。 五、存在的问题与不足： 1、家长普遍反映，缺乏教化方法，须要与老师多沟通、多沟通，在教化孩子的方法上须要老师的指导。 2、有些老师不擅长和家长沟通沟通，有些问题不敢面对家长，希望老师们胆子放正，讲究方法，留意策略，以理服人，以情动人。 小学家长会工作总结3 为了进一步加强学校与家庭、老师与家长之间的亲密联系，真正达到家校携手共同培育孩子的目标，12月5日上午，定襄县其次试验小学召开了家长会。 家长会由学校校长助理郭建中主持，副校长郝双堂全面介绍了学校状况，并对家长的到来表示感谢，校长张卫东做了热忱而生动的讲话，代表学校感谢家长对学校的大力支持，希望家长接着加强与学校的沟通、加强与子女的沟通，为共同教化好孩子而努力。随后，各班班主任和任课老师介绍了学生在校学习、生活状况，并就如何正确引导孩子培育良好的学习、行为习惯以及如何留意平安等与家进步行了互动沟通。与会的家长们也纷纷发言，主动沟通家教阅历，并表示将一如既往地支持学校工作，亲密协作老师共同教化孩子的愿望。 此次家长会，拉近了学校与家长间的距离，融洽了老师与家长们的关系，对学校工作和孩子们的发展起到了主动的促进作用。 小学家长会工作总结4 敬重的各位家长： 大家好! 首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同地探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在沟通之前我想先以我个人的名义，向今日全部到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。假如没有你们这样的支持，孩子们不行能有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家共享一下，在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的劳碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。 下面，我再把我们二班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪慧。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会始终坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.用心致志。孩子入学之后，由于自学实力较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，全神贯注，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创建一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学刚好做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思索。父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的实力。3.仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级起先，就应要求孩子养成检查的习惯。4.培育孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的激励与表扬，并能刚好更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采纳谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长须要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同探讨书中的问题，并指导孩子做读书笔记。7.培育周期学习习惯。驾驭学习周期，培育孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。 低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨，各自发表不同的看法，并达成共识。其中有： 1)孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。 2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。 3)让孩子自己来合理地支配时间，家长在旁只作适当的引导。 4)现在是二年级了，多看一些课外书，增长一些课外学问。 5)亲密家校联系，在家多和孩子沟通、沟通，常常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。 这次家长会上，我们也让家长了解了今年秋季我们学校正主动开展的教化教学改革，使家长们了解到：这次的课改引导学生学会学习，激励探讨性学习与合作学习，师生教学相长，共同发展。新课程拉近了老师与学生的距离，拉近了学生与社会生活的距离，合作沟通、探究学习成为主要的教学形式，使孩子渐渐形成探究性学习方式，体验胜利的欢乐，培育创新精神和实践实力。因此，我们家长的观念也要渐渐发生改变，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷确定的，而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此，光有学问是远远不够的，学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。 苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教化学教授，他主持了一项课题探讨叫新教化试验。他主见：无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。 为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都有小挚友会主动打扫教室和领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在右边，作业本放在左边，中间放铅笔盒。每次做作业，总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的起先，我曾经担忧孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。在家访过程中，我也发觉，许多孩子在家里也能做好这些看起来微乎其微的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文实力主要指孩子“听说读写”的实力。“听”不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言，在现在的语文课堂，我们常常可以听到诸如：“要补充”“我不同意他的观点”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情，也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上，孩子“说”的实力也很重要。一年多的训练，本班孩子的口语表达实力应当是很棒的，很多课程诸如艺术啊，语文啊的开课选班时总喜爱选择我们班，一个缘由就是他们情愿说，敢说，并且表述作到清晰完整。至于我的语文课，很多老师来听课，给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的，假如有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还须要大量阅读课外读物。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。 现在我要求孩子每天都保持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的。我发觉，班上许多孩子很喜爱读书，课外学问很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读爱好?最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有爱好，惋惜这种书图书馆比较少，当我要去借第三套时，尽然告知我没有了，所以举荐给大家一套丛书，秦文君的。孩子们估计会比较喜爱，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜爱读书，我建议你与孩子一起读，然后进行共享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读爱好的一种方法。班里的李兰亭和高正雄就很兴奋地跑来对我说：“老师，我妈妈也喜爱看我们的书，她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的，是快乐的。因为她妈妈和自己读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满足的，但写字的姿态还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家，每次批回作，我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话，那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来，并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册，批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些肯定要过关。还是真诚地希望各位刚好地与我们联系、沟通。 小学家长会工作总结5 对于接手这批四年级孩子的第一次家长会，我也算是下了一番功夫的，首先就是特别仔细地探讨了每个学生的考试成果、作业、课堂表现、作文、晨读午练等在学校的方方面面，力求在每个家长询问的时候，可以很顺当地与家进步行汇报。在教学中，很优秀的和跟的吃力的孩子很简单被关注到，那些平常学习成果还不错，但又不喜爱表现的孩子很简单被忽视掉，所以在每次上课的时候，会把视线挨个在教室里转上一圈，力求让每个孩子进入我的脑海，会后和家长的沟通觉得这番功夫没有白费。 家长会的发言稿虽然完成的时间仅仅用了两晚上，但酝酿的过程的确很长，从几周前一年级家长会起先就细细斟酌，要和家长们讲些什么，家长们关注的又是什么，每次心有所动的时候，就会抓紧登记来。班级的布置更是如此，力求每个孩子都有作品，力求每个家长都可以看到孩子闪光的地方。让每位家长对孩子充溢信念是我想通过本次家长会传达给家长的信息，因为许多孩子已经在家长的训斥中对自己失去了信念。家长们的急性子等不得孩子渐渐进步，恨不得孩子可以一天成才。从前期与家长的沟通中可以明显的感觉到这一点。其实，不管是优秀的还是有差距的孩子，只要对自己有了信念，就会增加对学习的爱好。 家长会在八点半准时起先，有几名家长迟到了，我们没有等。可能许多家长已经习惯了家长会的等待，总以为会议总是会往后拖，晚几分钟没有关系，这次估计有点不好意思了。 特别感谢厉子坤的妈妈，孩子的主持词出自于她手；也感谢李心、厉子坤这两个孩子，接到任务时间虽然短，但是很努力的进行了练习，嗓子都哑了，但到了正式起先的时候，表现真的很不错。通过这件事情更是充分相识到了孩子的潜力是无限的，以后要创建更多的机会让更多的孩子得以展示。 本次家长会我们家委会的五名成员和家长们见了面，家委会主任厉子坤的妈妈向大家汇报了家委会的职责，这也是为了更多家长参加到班级管理中来，会后许多家长表示以后班级有什么活动尽管说，大家都会用踊跃帮忙，把我感动坏了。数学张老师和大家汇报了数学学习问题，表扬了班里学生交作业刚好快速的有点，并对家长提出了要求：要仔细对待孩子的改错作业；激励孩子到办公室找老师问问题以及今后数学学习应当留意的方方面面，还特殊提出让家长帮助孩子养成不拖拉的好习惯；英语黄老师的发言为家长们解开了更多的疑团，许多东西我听着也觉得受益匪浅，如要培育孩子的合作意识，在班里要和同桌相互帮助共同提高；只要孩子情愿学，课堂发言机会就多；养成习惯，提高效率；要对学生的要求高一点；吃力的同学更要赐予信念。她还对今后孩子的学习提出了要求，如每天背会三个单词，错题纸要附于书后；每天要听录音；课文背过家长要跟上检查、加强听写等。付潇文的爸爸作为家长代表，讲解并描述了付潇文好习惯的养成，如每天主动汇报在校学习状况；主动进行复习；多读书；自理实力强等；李心妈妈作为喜爱阅读的学生家长，很真实的从阅读方面为班里的家长上了一课，如主动为孩子订阅书籍；定期为孩子更换图书，这时候她说的一句话我很是信服，李心爸爸说哪怕每本书孩子只学会一点，也比其他任何东西强，深以为然呀。心妈妈还教给家长们一个好的方法，在孩子每次读书后，拿书中的一个小问题考考孩子，既可以帮助孩子理解书里的内容，又可以让孩子有成就感。发言很精彩。 我自己的发言就比较琐碎了，从学生表现到语文学习，从语文学习到班级活动，自己都感到有点汗颜了，可总觉得大家好不简单聚到一起，孩子的表现得说一说吧？班里实行的活动得说一说吧？要不然以后家长怎么协作呢？今后学习须要留意的得说一说，阅读和作文的重要性更须要强调一下。不知道家长们明白了没有，但自己讲完后觉得自己是没有遗漏呀。 家长会开完后，家长们都聚集在一起，询问自己孩子的表现，虽然自己说的口干舌燥，但还是挺兴奋的，因为家长们这样关注孩子，咱就不愁孩子抓不好了，大家一起努力见效快呀。趁着我们说话的空，一些家长主动帮我收好了作业，心里暖暖的。 为了孩子，一起加油。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 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