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    2022年期中总结发言稿.docx

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    2022年期中总结发言稿.docx

    2022年期中总结发言稿发言稿 期中 期中总结发言稿 各位老师、同学们: 半个学期已过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的兴奋。我们学校出现了这么多成果优良的同学。我代表学校向这些同学表示热情的庆祝,并希望你们戒骄戒躁,再接再砺,争取在期末统考和县调考中获得更优良的成果。 今日借此机会,我想讲 3 点意思: 1、刻苦学习。 大家现在的任务就是学习学问,长大后为社会服务。要想成果好,就要仔细听讲。会听讲是学习胜利的 1 半。成果好的同学,在课堂上听讲特殊专注。其次是按时完成作业。造作业是对所学学问的巩固,练习得越多,学问越坚固。再是勤思索。要开动脑筋,学学问要多问为何,只有这样才能获得好的成果。现在有的同学到校特殊早,下 1 阶段我们就要比比看,看哪 1 班凌晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,造作业。 2、遵照纪律。 期初老师给大家提出了9 个不准,大家还记得吗? ? 1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很兴奋,希望同学们相互监督,再看到有乱扔纸屑的同学刚好向学校报告,向班主任报告。 2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这 1 点还有少数同学没有做到。 3、不准破坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校内花草树木,饮水机,课桌椅等。这 1 点大家做得比较好,请同学们留意的是这 1次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同疼惜,如发觉有破坏玻璃 现象刚好向老师报告,坚决要求赔偿,1 年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要破坏。如有破坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必需关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵照,共同爱护。 4、行人靠右走,这 1 点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。 5、不打架相骂,不索要他人钱财,这 1 点有个别同学没有做到:前两周有 5 年级 1 班的 1 位同学,向小同学要钱,被老师发觉。当时,他主动承认了毛病,并把钱还给了两位小同学。还有 1 位 1 年级同学在等车时,把另外 1 个小挚友推到山下,摔断了腿,他们家赔了很多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小挚友请留意,不准到河边,田边顽耍,可以在车上等,也能够在校门口等。请留意不要爬上后面的山,假如不谨慎会摔伤手脚的。 6、按时回家,第 6 节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上顽耍,不要去同学家,亲戚家。必需按时回家。 7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡 1 周的垃圾。以上这些请同学仔细遵照。只有大家纪律好,学校才会平安,和谐,欢乐。 3、校内平安及校内周边环境 ? 现在全国上下均对校内平安及校内周边环境整治工作特别重视,由于我们依旧属于未成年人,还不具有很强的分析、辨别、反抗和遇事处理实力。据不完全统计,全国每一年有近 16000 名中小学生非正常死亡,平均每天有 40 多名学生死伤于交通事故、校内平安事故、食品中毒、溺水,校内暴力更是屡见不鲜。在这些事故中,解除不行预感的自然灾难和人力不行抗拒的重大事故外,约有 80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避开的。对同学们来讲, 大部份时间是在学校度过的。因此,为了保证学校能有 1 个正常的教化教学秩序,确保学校师生的平安,创建和谐平安校内,依据上级的要求,我讲 6 个方面的问题。 第 1、教学常规的平安问题 ? 每节课,各任课老师都对全部同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必需向任课老师说清算由,任课老师再视其详细状况,让家长接或同学送,并刚好向班主任说明状况。体育课、活动课,老师要组织好学生进行无危急性活动,不得在楼内楼外随意进行无组织活动,班主任老师假如有事找学生需向任课老师讲清缘由,并负责该生本节课的 1 切状况。上学和放学时严禁在校内内骑自行车。 第 2,课间及午间活动的平安问题 ? 在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或站着的同学,假如追逐打闹,1 是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;2 是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内8 要、8 不要明确要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要留意平安,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点平安防范部位,许多学校都产生过楼梯拥堵酿成的倒塌和踩蹋事务。特殊是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,我要特殊强调,学生下楼梯 1 定不行以追逐、打闹,不行拥堵,坚持靠右走。 第 3、交通平安问题 ? 同学们,道路是为了便利人们的出行而建立的。马路上的车辆川流不息,交通 10 分繁忙,假如我们随意地在道路上顽耍、追逐,把它当做嬉戏场,不但影响交通,而且特别危急。同学们,我国每一年死于交通事故的人数超过 10 万人,其中,中小学生占 3 万人左右。 步行交通事故危急人群为 5 至 9 岁儿童,15 岁至 18 岁男生车祸的人数是女生的 3 倍,其中 80%是因缺少交通平安学问和自我爱护实力而至。车祸已成为紧随溺水以后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要相互提示,相互监督,相互照看,自觉主动当 1 名交通平安宣扬员,留意交通平安。横过马路时要做到1 看,2 慢,3 通过。切不行乱跑乱横过马路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,1 定不能乘坐无营运证件、有危急隐患的车辆,并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。另外,依据国家交通法规及有关条例规定,未满 12 周岁的儿童不得在马路上骑自行车。由于我校有部份学生离家较远,就做以适当放宽:允许 4 年级以上的学生,在有必要的状况下,可以骑自行车上下学,条件是必需经过家长同意,请各班主任对本班同学做好了解和调查,并与家长获得沟通。 第 4,提高消防平安意识 ? 自觉加强学校的消防平安意识,清晰拨打 119 的程序与方法,并做到稳定打急救电话(举例:乱打误事)。平日里,稳定动校内的消防器材,不随意玩火,清算垃圾道点燃废纸时,老师必需在场(目前已发觉有个别学生擅自玩火现象)。不破坏和接触楼内电器或电源开关、插座,看到破坏的地方,要刚好向老师汇报。另外,现在发觉有部份学生对学校走廊、楼道等电器开关进行成心识地人为破坏,这是特别危急的,也是严峻违反学校的纪律,破坏公物的现象,今后全校师生要相互监督,肯定制止此类事情的产生。 第 5、自觉爱护校内平安 ? 1、不到校内周边小商贩处购买小商品。 2、在校期间,不与校外人员联系,不欺压同学,不向同学索要 钱物。 3、敬重值周人员的工作。学生在校期间,不得随意出入校门;家长接送孩子上下学不进校门,家长或其他人有事到校,必需登记,以保证校内内无闲杂人员。 第 6、提高自我防范意识 ? 同学们必需加强自我防范意识,在校外不随意接触生疏人,遇到有人问路时只能指路不能领路,不能和不熟习的人 1 起玩,遇到坏人时应刚好的告知老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食品。路上抛弃的食品不要吃。不相识的人给的食品不要吃。 第 7、不准玩水,更不准无大人监督的状况下,下河游泳。 在这个方面,我们有血的教训。 老师们,同学们,学校是我们大家共同的学校,学校的平安工作重于泰山,虽然有执法部门,但请大家还要时刻不能放松警惕,同心协力、齐抓共管,为我们自己建立 1 个文明、和谐、平安的环境而努力工作,使我校成为让家长放心、学生安心、老师省心的平安乐园! 老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创 1 流。我希望老师们再接再砺,再创光辉,争全县第 1。到那时,我再为大家鼓掌,再为大家喝彩。 老师们,同学们: 大家好! 今日虽然气温较低,天气寒冷,但我们的热忱未减,豪情未褪。为了发扬成果、克服缺点、再创光辉,我们特实行期中考试总结表彰会,首先我代表全部老师向勤奋学习、寻求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中获得优良成果的班级和同学表示热情庆祝。 同学们,经过半个学期以来的学习,我们每名学生都有不同程 度的进步。我们兴奋地看到:你们能酷爱集体,珍重荣誉;你们品德端正,主动上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,忍让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成果还不够志向,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做甚么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习看法还不够端正,不能仔细听讲,不能仔细完成老师布置的作业,不能正确对待每次考试,还有的同学打架骂人,背返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转瞬间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,获得更大的进步,取得更加优秀的成果,平安欢乐地度过每天,我将从以下几个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求: 1、勤学 ? 学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容。我们要做 1 个全面发展而又具有特性特长的人。作为学生,勤奋学习是我们的责任。我们要仔细预习,仔细上课,主动活动,主动参加,仔细作业,主动订正,自觉温习 ? 2、守纪 ? 我们每位同学都生活在 1 个集体当中,我们的学校是 1 个大集体,我们的班级是 1 个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,全部班级都会遭到影响;班级取得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在 1 个集体中,同学之间都要相互团结,相互学习,相互帮助,相互关切,相互监督。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。 3、平安。 平安第 1,健康第 1 是现今社会的两大教化主题。为确保我校的教化教学秩序稳定,确保全校师生的人身平安,确保每位师生家庭的华蜜,确保学校担心全事故的零目标,今日我要和同学们谈谈如何做好平安防范工作。 1留意消防平安:冬季气候干燥,是火灾的易发季节,因此全部师生要重视防火平安工作,不要随意将易燃物放在明火旁边,更不要背规超负荷运用用电装备。制止将烟花、爆竹等易燃、易爆品带入学校。做好平常的平安自查工作,消退平安隐患,人走要将电源开关关掉,保证校内平安。 2留意交通平安:冬季来临,夜长昼短,早上上学和下午放学时天比较黑,所以请大家留意上学和放学时的交通平安,放学时不要逗留,在路上要遵照交通规则靠右行,过公路时要留意平安,不在公路上追逐打闹,主动躲避机动车辆。 3留意饮食平安:要避开病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品,3 无食品,到小摊上购买食品。 4留意活动平安:冬季天气较冷,在进行体育运动时易产生扭伤、肌肉拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵照体育熬炼规则,驾驭正确的动作技能,留意自我爱护。另外,上下楼梯要靠右慢行,不准将手搭在他人肩上或背上,不准坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追打嬉闹。总之,希望同学们时时到处留意平安,以避开使自己造成没必要要的损害。 同学们,你给生活多少怠惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全部受表彰的同学再接再砺,一百零一尺竿头更进 1 步,在期末考试中, 再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创 1 流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热情的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩! 期中总结以后又是 1 个新的动身点,老师们、同学们,让我们携起手来,发扬成果,克服缺点,共同努力,再创光辉吧! 感谢大家! 敬重的领导老师同学们: 上午好! 期中考试已,结束。61 班在这次考试中获得了 1 点的进步,有了 1 点收获。这份收获让我欣慰,收获的背后包含了 61 班全部老师的辛苦的努力,还有领导的关切,也是老师们的帮助。今日能在这儿交换,既荣幸又惶恐,荣幸的是有机会能与各位老师共同交换提高自己,惶恐的是同很多老师相比本身还有很多的不足。教书育人是 1 个长时间的进程,61 班获得的成果是微乎其微的,下面我就将我在工作中 1 些浮浅的相识与做法向老师们做简洁汇报,还请大家批正。 1、转变思想更新观念 ? 思想是 1 个人的灵魂,是 1 个人行动的统帅。与时俱进的思想才能指引我们的教学实践,才能培育出符合时期须要的人材。作为 1名教化工作者思想观念必需紧跟时期的步伐,才不会落伍。当前,我校实行课堂教学改革。强调,以人为本,让每位学生都得到充分的发展,给学生营建可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习,亲密关注教化的动态,仔细领悟领导的要求,虚心向身旁的同事学习,通过学习来转变思想,来更新理念。育才给我供应了 1 个特别好的学习环境,这里有理念前卫的学校领导,有阅历丰富的老师,有自成风格治班统 1 的优秀班主任。是他们让我感遭到最新的教化思想与理念。 2、理念引领,扎实工作 ? 作为班主任,我深感肩上责任重大,要带领 61 班走向胜利的彼岸,要为老师们营建良好的教书空间,要为学生营建有益的学习氛围,要让每位学生都得到充分的发展。让学校放心,让家长满足。这些都应是工作的目标。 在平常工作里,我结合本班实际,确立了本班的治班理念即:自信、励志、合作。 自信,在平常的教化中进行观赏教化,充分的确定学生,让每位学生都能信念 10 足的学习与做人。记得有人说过:学生的失败就是从老师的不断否定起先的,为了培育学生的自信念,我进行以下的途径的探究:活动体验:让学生在活动中得到教化与提高,在活动里增加自信念,为此在班上组织了很多的活动,像班干竞选,去年和本学期的竞选参加率到达了 101%,还有学校组织的各项赛事我激励他们参与,引导他们提高,得不得奖在其次,关键是我参加了我提高了自己,并由此引入课堂上来,让学生从发言中找到胜利的体验,即胜利等于自己 1 次小小的进步。另外对学校的活动我则细心策划,调动全班的气力,经常最终学生都能从集体的荣誉中体验到进步的欢乐,从而也取得自信的源泉。 语言激励,小学生是最喜爱老师表扬的,总喜爱得到老师的确定,针对这类心理我多做有心人,经常深化学生多了解多视察,发掘学生的闪光点,记得又 1 次打扫除,我们班上的胡 1 凡,他在拖地时,我发觉他干得不但起劲,仔细,而且还特殊留意拖地的方法。当时,我望见了,我说:胡 1 凡你今日真不错,你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是 1 个喜爱用脑去想的好学生。从那以后他在课堂上更主动思索问题了。 就在前天期中总结的班会上,1 位学生的发言中说到,这次考试我语文,英语考到 101,101 分,吴小鹏数学只考到 89 分。吴老师不但没指责我还激励我。我的信念增加了,使我看到了希望,下次 1 定拿前 3 名的成果。由此我想到了应当多用赞美的眼光语言去对待我们的学生,少否定他们。 激励。结合学校的活动特殊是考试应用成果来增进学生,激励学生,让学生从成果中看到进步,找到自信。像本次期中考试以后,在班上我实行了期中总结,发奖的进程中我设置了很多项目,有总分前 10 名,有进步奖,进步以 2 个名次为动身点,有原地踏步奖,还有学科进步奖,这样 1 来,表扬面大了,激励观赏面增宽了,明显感觉学生的劲头也更足了。 其 2 是励志。古人说:有志者事竟成虽然学生年龄还小,但是我还是引导他们立志,我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大许多。在我的引导下,很多学生都有了自己的目标,虽然目标都是围绕成果而来,但我想不想当元帅的兵士不是好兵士,不想进步的学生也不是好学生,所以很多学生以进入班级前 10 名,105名等为目标,此时我刚好引导他们依据实际来确定目标,如尖子生要到年级去冲浪,中等生以班级为基础,待优生和格为突破点。其 4 是合作。1 花独放不是春,一百零一花争春春满园争取个体的进步,还必需去加强整体的进步。获得整体的发展与提高就必需加强合作,这是时期提出的要求,新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作,由两个班长治理,实行学习小组合作,让组长带领小组共同提高,实行手拉手,1 帮 1 的合作即 1 名优生辅导 1名待优生,实行男生、女生合作。通过合作让学生学会交往,学会学习,共同提高,终究班级也能在合作中赢得整体的进步。 3、加强联系,共同进步。 本期以来,我既加强同科任老师的联系,也加强同家长的联系。从而构成班级进步的动力。在与科任老师交换中,我经常了解学科的状况。特殊是语文英语这两科,亲密的关注学生的进步,哪些同学进步了,我刚好的激励;退步的同学,找他们了解缘由;看法不好的学生我亲密的关注学生在课堂上表现。驾驭学生的第 1 手资料后,便能与科任老师共同制定策略,来共同谋求学生最大进步。同时我也亲密的和家长们联系,与他们 1 起分析,教化学生。 加强联系,摸清学生的思想,有的放矢,在工作中赢得主动,这样才能更好的增进学生的提高。 4、勤于反思增进提高 ? 在繁忙之余,有时总静下心来,反思自己,今日学生驾驭学问的.程度与以往的学生比哪些地方好,哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈,找到有些学问点学生易出错的,进行总结并记录下来,便于以后的教学。其实在成果的背后还有许很多多的不足,工作中有时急于求成,急功近利,方法与方式在繁忙的时候易于粗鲁等都是我在以后的工作里所要努力更正的。 各位老师,育才是 1 个富有生气充溢战役力的集体,在此作为育才里的 1 员,我们在学校的指引下,共同发展,共同提高,都能闪烁出最刺眼的光线! 感谢大家! 各位老师、同学们: 大家好!时间如白驹过隙,转瞬间 1 个学期已过半。半学期以来,我校在上级教化部门的正确领导下,在全部师生的共同努力下,美满完成了前半学期的教化教学工作,学校出现出 1 大批德能兼备的 老师,也出现出 1 批得才兼备的学生。在此,我代表校委会成员向辛苦耕耘的各位老师道 1 声:你们辛苦了。向全部同学半学期来所获得的成果表示热情的庆祝。现在,我代表学校就前半学期的整体工作予以总结。 1、求真务实的教学工作: (1)德育为首育新人 ? 学校德育在领导班子的带领下,教育处、少先大队和各位班主任齐抓共管,严格遵照学校制定的德育工作制度,并通过生动活泼的校内外教化活动,结合3 理教化加强了对全部学生的文明礼仪、平安、法制教化和良好行动习惯的养成教化。升旗仪式、阅读课、班会、队会等时间做到了专时专用,收到了较好的教化效果。 本学期,我校加强了小学生平常行动规范再教化,重申了3 达标要求。每周绽开班级考核评估,做到每周 1 小评,每个月1 大评,表扬先进,鞭策落后;少先队大队委员每天早、下午在校门口站岗值勤,呈现良好的礼仪形象;每天检查通报到校过早、不佩戴围巾、乱扔废弃物、两操等各种背纪现象。愈来愈多的同学能够严格依照校规去做。很多同学能迎面见了老师问好、敬礼,中高年级的同学不怕脏和累,每天仔细打扫清洁区的卫生。特殊是在协作我区创建省级文明城市活动中,出现出了 1 大批文明学生,他们做好事不留名,他们为学校、为班级赢得了荣誉。 (2)平安工作细又实 ? 1 直以来,学校把学生的平安当作头等大事来抓,制度完善,措施得力,每天检查,周周强调,月月总结。各位班主任和任课老师都能仔细落实校内平安工作目标管理责任制,加强平常平安教化和管理,主动做好路口、楼梯平安值岗,定期检查平安隐患,发觉隐患立 即整改。通过告家长书和家校即时通网络平台,携手家长做好学生的平安教化和防范工作,在大家的共同努力下,我校 8 一百零一多名师生平平安安地度过了前半个学期。 (3)减负增效出实招 ? 近期来,我校仔细实行省、区教化行政部门的相干文件精神,加强老师队伍的管理,规范老师的教学行动,严格履行区局统 1作息时间,严格限制学生在校时间,教育处仔细督导学生做好眼睛保健操和广播体操,下午第 4 节活动时间让全部同学都走出教室,到操场上进行阳光体育活动。各班老师组织同学们做操、打球、跳远、跳绳、踢毽子,努力还同学们 1 个健康、欢乐的童年。 (4)文体活动丰富多彩 ? 1、4 月 17 日4 月 21 日。我校胜利实行了揉谷镇第 1 届小学生运动,运动会上我校师生努力奋斗、坚韧拼搏,在竞技竞赛和运动合作中,充分呈现了全校师生不怕吃苦、勇争第 1 的精神风采。 2、5 月以来,我校组建了希望风帆体操队。经过两周的刻苦训练,5 月 8 日,我校体操队在全区中小学生特点节目和体操展演上获得了总分第 3 的好成果。 3、杨陵区第 7 届中小学生运动会上,我校运动员更是喜报频传,出现出了聂娜娜等 1 批才学兼优的好学生。 4、足球队惊慌刻苦的训练更是让全校师生精神激昂,时刻打算着迎接更加严峻的挑战。 2、扎实高效的教学教研工作 ? (1)教学常规管理扎实有效 ? 开学伊始,学校就把狠抓教学常规管理作为提高教学质量的突破口。1 是仔细制定和审核各教研组,各任课老师的教学工作安排, 力求使各种安排不走情势、不落俗套,切实为教学工作起到保驾护航的作用。2 是开足开齐课程,特殊是对音、体、美教学作了进 1 步的规范和要求,不挤占,不挪用语、数、英之外的其它学科的教学时间,使学生在充共享受艺术课堂教学带来欢乐的同时,也取得 1 技之长。3 是狠抓教学的流程和环节管理。对老师的备课、上课、作业批改及家庭作业的布置进行全程监控,刚好反馈和公布检查结果,从而使教学环节的管理更加细化,落到了实处。 3 月,我校进行了第 1 学月常规教学检查。教育处赵军刚主任带领领导班子成员分别检查了全校的语文、数学、英语作业教案及教学反思。教育处对检查状况进行汇总、记录、通报,要求每位老师学习他人先进阅历,再对比学校常规教学工作各项要求,查找本人在作业批改、备课中存在的问题,刚好实行补救措施,把各种问题歼灭在萌芽状态。 (2)校本教研活动绘声绘色 ? 打铁先要本身硬,老师素养的凹凸干脆关系并影响着教学质量的好坏,师资不强就会误人子弟。为此,学校不惜 1 切代价,组织全部老师主动绽开情势多样的教研教改活动,建立以校为本的教研制度。 1、绽开师徒结对活动:为了充分发挥我校已有骨干老师的作用,加快对新老师的培育步伐,使新老师尽快成材,我校绽开了师徒结对1 帮 1活动。新老老师相互听课、评课,领导班子随机听家常课、推门课,在相互商讨教学技艺中不断提高本身的教学理论水平和业务素养,为我校开拓了 1 条培育老师的新途径。本学期,共有 4 位老师参加到师徒结对活动中,活动效果显著。 2、绽开高效课堂影子教学精品课活动:本学期,我校 加大教研力度,进行集体备课、轮番上课、同课主评、集体点评的教研模式再探讨,实行定时间、定地点、定讲课人、定评课人的方法,听课落后行仔细评课,到达以评促学,以学促教的目的。半学期来,全校老师都主动参加到活动中来,使全校从年级到学科都能快速成为教学改革试验更加广袤肥沃的土壤。 3、绽开课堂教学评优活动。依据中心校工作安排和学校工作支配,我校借着区级教学能手初赛的东风,胜利实行了课堂教学技能评优活动。在活动打算进程中,各授课老师、各教研组同心同德,同心同德,不但发挥了集体的才智,充分呈现了个人的教学风采,也充分体现了我校课堂教学改革方向。 老师,同学们:后半学期的教学工作已然步入征途,后半学期,我们将吸取前半学期工作中的阅历和教学,接着抓实抓好以下各项工作: 1、平安教化工作常抓不懈。接着重视抓好学校的平安工作,依据时令和季节特点,有针对性地绽开专题平安防范教化。 2、接着加强学校常规管理的力度,创建 1 个平安健康有序的教化教学环境。 3、完善各类资料,做好迎接双高双普督导评估检查有关工作。 4、主动打算召开本学期家长会。 5、关注毕业班学生的思想动态,抓好毕业班的教学质量。 6、主动绽开庆61系列活动。 7、重视对学生学问积累和思惟训练的引导,对学生的教化要因材施教,培优补差,两头抓,不放弃每个学生。留意订正学生的偏科现象,力求各科均衡、全面发展。 期中考试过去了,但学习和努力并没有结束,期中考试只是我们学习路途中的加油站和检验站,它是 1 次检阅,更是 1 次提示。同学们,时间如细沙,从指缝间匆忙流过,不容我们等待,更不容我们去懈怠,我们期盼着收获,更应致力于耕耘,让我们携手并肩,为揉谷中心小学的明天共同努力! 老师们,同学们: 大家好! 今日,我们*小学的全部师生聚集在 1 起,召开 20xx 年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全部老师向勤奋学习、寻求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中获得优良成果的班级和同学表示热情庆祝。 我想在这次大会上讲 3 个话题: 1、公布本次期中考试班级语数英第 1 名成果、学生年级名次、学习进步生。 班级语数英成果(年级第 1 名) 1 年级:语文第 1 名:1(1)班,数学第 1 名:1(1)班。 2 年级:语文第 1 名:2(1)班,数学第 1 名:2(1)班。 3 年级:语文第 1 名:3(1)班,数学第 1 名:3(2)班,英语3(3)班。 4 年级:语文第 1 名:4(2)班,数学第 1 名:4(2)班,英语4(5)班。 5 年级:语文第 1 名:5(4)班,数学第 1 名:5(4)班,英语5(4)班。 6 年级:语文第 1 名:6(1)班,数学第 1 名:6(5)班,英语6(2)班。 2、几点要求 ? 同学们,经过半个学期以来的学习,我们每名学生都有不同程度的进步。我们兴奋地看到:你们能酷爱集体,珍重荣誉;你们品德端正,主动上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,忍让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已获得优良成果的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,坚韧拼搏,勇于争先。 我们学校为大家供应了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优良的教学资源,在校的每个老师无不辛苦努力、任劳任怨,一心一意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然获得 1 些成果,但我们更应当看到同学们的不足。有的同学的学习成果还不够志向,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做甚么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习看法还不够端正,不能仔细听讲,不能仔细完成老师布置的作业,不能正确对待每次考试,还有的同学打架骂人,背返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。 为此,我想在这次大会上向全部同学们提出几点要求: 第 1、学习要刻苦。 我们今日要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来全部的胜利人士,包括我们的父辈,哪个没有经过 1 个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪个成果好的没有经过刻苦学习?为何要刻苦学习?由于专家已探讨过,人的先天智力没有多大的区分,要想获得胜利,只有靠后天努力。假如你成果不志向,不是你的 智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如他人,刻苦精神不如他们强。 第 2、学习要讲求方法。 学习要有好的方法。曾有 1 个考上清华的高校生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多留意做到3 先 3 后。这3先 3 后的学习方法是:先预习后听课;先温习后造作业;先独立思索后请教他人。这说法,同学们其实不生疏,可许多同学就是不情愿老醇厚实去实践,嘴巴喊难,行动怠惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行3 先 3 后的学习方法,突出表现为我们学生对自学实力、独立思索实力和解决问题实力的自我培育。这类自学实力 1 旦构成,学习的被动局面就有可能变更,学习成果就有可能上升。良好的学习方法和习惯的构成,也势必为你今后学习的进修与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。 第 3、要时刻用目标激励自己,要信任自己能行。 目标是学习的内在动力。我们每个人都应当有远大的学习目标。古人说选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。哲人说宏大的目标产生宏大的气力,这些话语都告知我们,不管做甚么事,都要建立远大的目标。我们许多同学都有远大的志向,他们在进入学校以后就建立了自己的学习目标,其实不断地用自己的目标去激励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能获得优良成果的缘由。 所以我们每个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平常的平常行动上,详细地说就是制定好学习安排,公道地安排好学习时间,该休息的 1 定休息,该玩的时候 1 定玩,调理自己的大脑。将远大的目标落实为平常 1 点 1 滴的积累,名校离我们其实不遥远,清华 北京高校离我们也不遥远。对短时间目标我们也要正确对待,遭到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应当总结阅历,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了 1 点1 滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,信任我们将来都能成为时期的栋梁。 3、我们后 1 阶段的目标 ? 下 1 阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,弄好后期的温习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标 1 定要到达,我信任,只要我们师生共同努力,我们的目标 1 定能到达。 同学们,你给生活多少怠惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全部受表彰的同学再接再砺,一百零一尺竿头更进 1 步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,激起直追,刻苦努力,争创 1 流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热情的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩! 最终,祝全部同学身体健康、学习进步! 感谢大家! 初冬的夜,已乍显寒意。但和热血沸腾 1 心逐梦的你们坐在 1起,很简单感遭到暖和。这 1 年,我们在坐的每位注定要成为最辛苦的人:坛金区的期中大考刚刚结束,我们就得意想到,两个月后,常州市的期末大考正不怀好意地看着我们;7 个月后,1 场国家级的高考也在不远处露出凶恶的笑。我不知道这样定义考试给我们的心理影 响对不对考试和考试成果 1 直在限制着我们的呼吸,我们虽然不用直面淋漓的鲜血,但我们却 1 直在直面惨淡的人生。所以,我认为,在坐的每位都是真的猛士! 同时,在坐的各位还得认清 1 个问题:两年多以来,你们凭仗着本身的努力,短暂跻身于高 3 的精英之列,所以人们今日坐到了这里。蜘蛛侠电影里有句话:实力越大,责任越大。我真诚地期望你们英勇地担当起有关个人的前程,家族的荣辱,学校的兴衰的重担。 今日,我的确不忍再提考试的话题,所以先说和考试无关的事。xx 年我高校毕业前夕,我的高校班主任召集全班同学共享各自找工作的经验。我同学的 1 番话让我感动很久:他是考研大军中的 1 员。考研之艰辛我不知该如何形容,但我可以说目前高 3 学生之辛苦和考研比起来,的确不值 1 提。他说的是 xx 年 12 月 31 日晚(也就是元旦前夜),正是考研最为惊慌的时候,天空中烟花绚烂,而高校自习室照旧人满为患。据我同学说,就这样 1 个元旦前夜,全部自习室都没 1 个人出去看看外面漫天的烟花。 早晨 1 点的时候(高校设有通宵自习室),我的这位同学和同班3 位女生走出图书馆自习室,这已是连续 4 天学习到早晨 1 点。他们4 人中有 1 人提议,太累了,坐 1 会儿再回宿舍吧。他们席地坐在图书馆前的台阶上,看着头顶的星空,他们很久无言,突然 4 人不约而同地放声大哭。谈及这件事的时候,我的同学 1 脸的澹然,他没有哭,当时他已是 1 位准探讨生了。全班同学静静地听他讲完,两 3 秒后,掌声雷动。这是我们对苦难中一百零一折不挠的人们的最崇高的敬意! 其实,我今晚接受的任务是谈语文学习,刚才算是 1 个冗杂的开场白! 20XX 年江苏高考,文科状元袁清晗高考语文 166 分,她的爱好是阅读与古筝,语文好感觉是情理当中;使人有些意外的是理科状元蒋婧煜,她最利害的学科也是语文,分数高达 131 分。 我只想用事实证明:得语文也可得天下。 前些日在微信挚友圈,看到友人转发 1 文。文章来自北京高考状元孙婧妍。这个女孩条理清楚地论述了语文于她,那千丝万缕的关系。文末称,她最骄傲的,不是成为北京市高考状元,也不是语文148 分(满分 150 分),而是,她能够如她所愿地应用文字。这番话,1 石激起我心中千层浪。 如她所言,准确,语文历来是 1 个有关素养、无关应试的学科。但是,它却真真实实地存在于应试中。任何学科只要和考试扯上关系,人们普遍的第 1 反应总是训练做题。在此观念的影响下,很少有人会去留意学科本身固有的意味与美感。大家更加在乎的是分数或说,能拿到分数的方法。 物欲横流带来的最大弊端,莫过于功利两个字。快,是做甚么都须要的速度。只管结果,不管进程,也是我们经常选择的看法,而高 3,这类看法变本加厉。花一样的时间去练习的话,阅读和作文提高不了几分,但数学却可以多做出 1 道或几道题,这类看似务实的观念,经常令我感慨万千。 对 1 位老师,1 位语文老师,最荣幸的,我想,莫过于 1 个学生能 1 路缓缓,修炼自己的语文素养,哪怕他的高 3 只剩下 7 个月。我的 1 个学生,前 1 次语文考了 108 分,而第 2 次只考了 88 分。荣幸的是,在这个学生遇到起伏不定的分数时,他能够心平气和,不急不躁地对待。 视察须要时间,阅读须要时间,思索须要时间,写作须要时间, 语文的学习,无 1 不是用时间来酝酿,用时间来铸造。急于求成,历来都没能真正提高语文。 语文素养好的孩子,关键时候,不会掉链子。语文素养不好的孩子,即使 1 次考试中分数有了,却未见得真的就有这番素养,高考很简单让人大跌眼镜。我认为 1 个有素养的学生,应当是爱阅读的学生。 我知道许多人想知道阅读对考高分的作用,或阅读与做题的关系。我个人的经验,读书是 1 场旅行,你要经常像 1 个倘佯在森

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