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    2022年期中考试后的心情作文400字.docx

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    2022年期中考试后的心情作文400字.docx

    2022期中考试后的心情作文400字篇一:期中考试后的心情作文期中考试最终结束了,不过,这次考的不是很志向,奥数不是我的真实水平,我应当好好反思。这次,我的奥数考了34、5分,数学考了108分,英语成果还没出来,但是,我信任,我肯定可以考好。平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一一百零一零一分,班里还有好多考一一百零一零一分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为马虎才把那两分丢的,原来我是可以再考更高点儿分的。不过,我的数学考得很好,应当在前五名,我很快乐,回到家,爸爸妈妈肯定会夸我的。我不能再浮躁下去,以后,我要仔细听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成果,把失去的分在夺回来。期末考试还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成果。我肯定要加油!篇二:期中考试后的心情作文这次期中考试,我考的不是很好.物理只有60,这让我很悲观也辜负了老师家长对我的期忘。虽然这次考试题目较难甚至有点超出了所学的范围,但我认为这都是次要的,问题多是出现在自己的身上的,我找了几点主要导致我这次考试失败的缘由:1.上课时有点开小差,学过的学问没刚好复习。2.上课时精力没有集中有些没有搞懂的学问没有当时提出,学了1半扔1半,小问题不会多了就成了大问题。3.没有根据老师所说的“动手动脑学物理”有些试验懒得做,导致出题时不知道试验所得出的结论。4.没有坚持做笔记,在练习册上有些不会写的题目就空着,老师讲后没有更正和修改。5.课本上的重要学问点没有背,导致考试时不会写以上便是我的期中考试后的反思,虽然还有许多不足,但是我会努力的、我会正视自己的缺点和错误,不断的进步不断得主动向上!篇三:期中考试后的心情作文令人惊慌的期中考试结束了,考试的失败与胜利还是一个未解之谜,可是,当考完最终一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了!今年的期中考试题特别简洁,但老师说过:“考试题越简洁越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简洁的考试题把我们折服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简洁的考试题,肯定不会错误一百零一出”有了这个念头,我们便不去细致检查,而是飞速的巡游着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特殊惹眼,我们也无法发觉它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告知我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得许多,这下我心里也没底了,因为我平常老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平常还不留意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后留意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题缘由,对比正确答案,使我更好驾驭丰富的语文基础学问,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要敏捷运用,这样我们才能对考试题应对自如。篇四:期中考试后的心情作文考完试后,我要好好反思一下。我的奥数考了40。5,我的目标是45分以上,假如我把不该错的题写对,我就能上45分以上了,我考的特殊不好。数学考了109分,我错了不该做的题,是计算题的单位,原来是万,我写成亿了,要不然我就考了满分,我考得也不好,英语考试的分没有说出来分数。奥数反思,我没有好好检察,假如我好好检查的话,有四分不应当错,这样我就能上44。5,还有一题是敲钟的,有六个十三,原来是六乘十三,我给算成六乘十二了,加上这个分我就能上45分的,我真应当好好检察,都怪我没有仔细写,从中我收获到,知道什么题应当怎么做,最重要的收获的是不好好检察,是考不到好的分数的。数学反思,我考了109分,满分是110分,我就差这一分,我考的是很好,但那一分我是不应当错的,我检察了一个错误,还有一个错误没有检察到,这个事几万减几万的,数我算对了,没有对的是单位,单位明明是万,我就写成亿,从中我收获到,这题都是学过的,但题虽然很简洁,假如不细心检察,还是考不了高分的,特殊像我这样,简洁的题,尽然没有检察到错误,白白把分送了出去,我真不应当呀!我从中反思到许多许多东西。篇五:期中考试后的心情作文在这一周里有期中考试,我觉得我奥数考得不好,我的奥数考了37。5,因为我以前考的分数比现在多,我觉得我的数学考的好,我的数学考了107,因为我的数学比原来有进步,而且这回附加题给写对了,但不过数学里的算式题,我觉得不应当错,英语的分数我不知道,错了什么题我也不知道,但不过我觉得我考的分数有点少,因为我有几道题不会写,语文里的作文,我考了19。1我觉得考的也不好,因为我给大家拉分了,考完了这些,我有特别特别大的反思。我的奥数反思就是每一次上厕所早点回来,然后再看奥数书上自己不知道的题问别人,听懂了再找跟上一道题一样的题写,写完再问被人自己写的这一道题对不对,要是对了的话,就在找自己不会的题问,要是写错了就接这问一下这一题怎么做,然后再找和着样的题一样的题写。我的英语反思就是,把自己没有背过的写到一张纸条上,然后再背不会的,里面不会的都背过了,就把写的单词给划掉。我语文里的作文也有反思,以后多看点书,然后积累词句,然后用到自己的作文上,就这样我就可以不给大家拉分了。这就是我的奥数、英语、作文的反思了。篇六:期中考试后的心情作文每当到期中、期末的时候,我最关切的就是自己的成果。这次也不例外,期中考试考完后,我始终沉醉在惊慌中,直到老师把考卷发下来的那一刻。前几天老师公布了成果,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了许多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成果始终不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最惋惜,我的语文原来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分.数学是我的强项,原来我可以得101分,但我很马虎,原来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当时?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成果很不满足。我还记得上学期成果报告单上老师对我说的一句话:“你的马虎成了你的心病,改正过来,你会变得更完备。”也有老师对我说过这样一句话:“成功者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。总之,我确定在期末考试之前肯定要改正马虎的坏毛病,考得更加精彩,让自己变得更加完备。篇七:期中考试后的心情作文期中考试的成果单在今日发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。我惊异得不知所措。回到家里,我连自己的成果都不敢告知家长,我只好在房间里反思自己。莫非是我自己认为每一次考试都很精彩,所以傲慢吗?莫非是我在考试前没有人在复习吗?莫非是我对学习的看法不好吗?不,不是的。经过我的反思,我知道:在考试前,应当养精蓄锐,镇静冷静地深呼吸练习。考试中,应当稳定心情,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会简单出错。考试后,绝不跟别人对答案,应当运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。是啊,假如我根据上面的要求去做的话,我不就能考得好了吗?假如我在努力去学习,莫非将来还会难过吗?不,不能这样,我确定一切重新起先。我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。篇八:期中考试后的心情作文今日上午,老师说要发期中考试卷,我的心情又欢乐又惧怕。欢乐的是:最终能知道我的考试成果了!惧怕的是:胆怯考试成果不志向,受到老师的指责和家长的责骂。上课时间到了我的心里忐忑不安的,仿佛有多数个吊桶在里面。一会儿,老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后,要念考试成果的名单,这时,我的心情更加激烈了感觉心要跳出来一般“这次考试,我们班有两名同学考了第一名。”接着说:“他们是王宇和张杰,他们都考了91.5分。这次的题有些难度课内学问比较少反而课外的题有些多,考到这个分数,都已经不错了,大家要向这两位同学学习。”听了这番话,我惊慌的心情慢慢的安静了下来。我仔细地看着我的试卷,虽然这次考试我考到了全班第一,但是,我却怎么也兴奋不起来。一些简洁的题因为马虎大意而写错了,眼看着那鲜红的“×”,我的心特殊懊悔,特殊惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。这次考试没有考好,吸取了教训,我肯定要改正马虎大意的坏毛病。在以后的学习中,我肯定要细致的做好每一道题,学好每一个学问点,在下次的考试中,肯定要考出优异的成果!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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