2022年大一军训辅导员助理工作总结范文.docx
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2022年大一军训辅导员助理工作总结范文.docx
2022大一军训辅导员助理工作总结范文在担当军训辅导员助理这些日子里一同经验许多,现在这份光荣而艰难的任务完成了也该写一份工作总结了。下面是由我为大家整理的大一军训辅导员助理工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。大一军训辅导员助理工作总结范文(一)从入学到现在我始终都在做学生干部工作,然而担当辅导员助理还是在20xx年新生入学的时候接手的,这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和困难性是一般学生干部所不能及的,然而这对我来说具有肯定的吸引力和挑战性。教化科学学院引入辅导员助理机制比较晚,每一名辅导员助理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的阅历可资借鉴,做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习和探究,并基于此不断汲取和总结阅历。作为辅导员助理,有时候会被亲切的被学生称为小班任,其实这也是我热忱的投身于这项工作的缘由之一,当然在工作当中不断有新状况新问题出现,这就让我在过去半年的中积攒了丰富而难得的阅历,同时对这份工作产生了较前更为深刻的思索。我认为辅导员助理的基本职责是帮助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,帮助处理学生学习、生活中的详细问题。回顾过去的时间,我的心情还是很困难的,带领学生们经验了走入象牙塔的第一步,经验了评估那段风风雨雨的岁月,经验了班级日常生活的琐碎,我对自己在各个时期的使命有了如下的总结和相识:一、新生入学的基本工作在20xx级新生各行政班建立之后,起先担当辅导员助理。身为20xx级的高年级学生,在新生报到工作的同时,我常常去新生男寝闲聊,通过谈话,我对大多数新生尤其是20xx级学生入校后的心情和他们的性格特点有了初步的了解,与他们建立了肯定的友情。当然与此同时也为他们解答了一些疑问,向他们介绍入学后各项基本活动的支配,督促新生根据学校以及学院的统一支配行动。刚好将新生的各种问题向辅导员反映。二、新生军训期间的工作是建立与学生亲密关系的关键军训是非常辛苦的,这对于刚刚入学的高校生来说更是难以很快接受,在这段时间里,作为班级的辅导员助理,应当常常关切新生的饮食习惯以及生活习惯,并做好新生思想工作、后勤工作,保证军训顺当进行。军训是人格的熬炼,这一时期是呈现人性的重要时刻,我们应当借此刚好了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。在军训过程中,我发觉我们教科院的学生人才济济,其中不乏主动主动,思想活跃,组织实力、领导实力、交际实力表现突出的学生,当然,如何组织和动员他们接着熬炼是工作的重点,这也为下一步的班委会的组建做好了前期打算。三、开绽开学后的工作,为迎评打好基础20xx级新生是评估的排头兵,如何培育和挖掘他们的迎评意识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了协作评估,新生除了正常的上课以外,学校早晨还组织晨跑,晚上还有晚自习,课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为劳碌的时间,20xx级的辅导员助理和各班级学生一起参与晨跑、晚课,为他们树立起好的榜。我们早期,我们也坚持晚课,这让新生心服口服的克服自身的惰性,听从学校的支配。迎接评估须要在班级里培育一批学生骨干,军训结束后我主持了20xx级的班委会选举,老师见证了此次选举的民主,班级建设在选出班委会各班级干部后基本落成。在最惊慌的打算评估的日子里,我们辅导员助理起到了一个桥梁的作用,把学校、学院的精神和对学生的要求精确的通知到每一个学生,并督促和开导他们主动履行。让我印象最深的是和班级xx名学生一起学习评估学问,这让我自己真正感受到作为老师的高度,在大家的努力协作下,我们顺当完成了学校支配的各项要求。10月中旬,评估正式拉开战幕,身为辅导员助理,我也只是一座桥,尽自己所能动员学生参与评估的各项活动,巩固评估各类学问,组织学生参与评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄之力吧。四、后评估时期的工作评估的顺当结束对全校师生来说都是好事。学校的生活步入了正常轨道,学生也应当真正体验校内生活了。作为辅导员助理,应当主动的到各个宿舍中了解新生的生活状况,思想动态。引导新生尽快的适应高校的生活。在此期间我们20xx级辅导员助理常常组织班级和班级间的活动,增进新生之间的了解及班级的团结,使他们了解了团队与集体的重要性。作为一名长期参与社团工作的学生,我深知高校生参与校内文化生活的重要性,因此我常常激励所在班级同学主动参与学校社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生干部,我认为学生应当主动参与到学生干伍中来熬炼自己,我依据班级学生的性格特点,动员他们各学校和学院各个部门去工作,努力在实践中磨练自己。我认为辅导员助理最重要的工作是帮助辅导员对班级学生进行学习目的、学习看法、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有安排、有目的地开展学习沟通活动,改进学习方法,增加学习动力,培育良好的学风。以上是我在担当辅导员助理期间也许的工作过程和期间学习阅历的总结。当然我时常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班级的学生是否真正的确定了我的工作。随着各种问题的出现,我的这种想法更加深刻,我的工作不足是自不待言的,下面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下:1、辅导员助理之间也要常常的进行沟通阅历,相互帮助,协调统一,以免造成各班级行动不一样,致使学生思想混乱,不知道听谁的好;2、在工作期间我对学生了解并不够深刻,甚至错误的估计形势,对班级学生之间的人际关系过于乐观,作为班主任,我们有责任了解每一个学生的思想动态,重视寝室之间的和谐相处,杜绝班级同学间的板块现象,加强同学间的和谐团结;3、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生干脆接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在留意自身表现的同时也应当不断提高自身素养,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。4、各年级辅导员助理应当设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校支配的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行沟通会议。5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避开工作的重复,损害班级干部工作的主动性。以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。辅导员助理其实就是一个简洁的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普一般通的桥梁,只要它有作用,我们就应当发挥它的光线。最终感谢学校给我这次熬炼的机会,这是我人生的珍贵财宝,必将称为我高校生活中的美妙回忆!大一军训辅导员助理工作总结范文(二)真的很兴奋也非常感谢学校给我们的这个机会,通过这个机会的熬炼真的让我们受益匪浅,而且我觉得和x班的每一位同学在一起很欢乐,很华蜜。他们每个人的每一份欢乐就是我最大的欢乐,他们每个人的每一份忧愁就是我的苦恼,他们的每一个感动就是我的感动。和他们在一起我觉得自己是一个大姐姐,用一种姐姐的关怀和理解去帮助他们,有时我觉得自己是老师,也会用老师的思想和方法去引导他们,有时更觉得自己是他们的挚友,和他们一起疯狂、和他们一起伤感。和他们在一起时刻都让我感觉到温馨,更或者说是一种激情和浪漫。有他们真好。通过这次辅导员助理的实践活动让我更深一步相识到老师的责任,让我也更进一步体会到了做人的道理,更让我明白我们当代高校生责任和含义。首先在这里发自内心的想说:感谢!感谢赐予我这个机会的每一位老师。时间过的很快,一个学期的辅导员助理生活要结束了。回顾走过的日子,心里是一种华蜜的满意感。x班是一个主动向上的集体,我很荣幸能和这样的集体在一起。他们每一个人的真诚和激情融合成为了这样一个充溢感动和快乐的集体。以下我把这一个学期的个人工作总结如下:一、迎新工作和新生入学教化1、迎新工作在新生入学报到的两天,我们两位辅导员助理于每天晚上去大家宿舍探望大家并且刚好了解大家入学的基本状况,让大家对我们有一个基本了解和相识,同时我们给大家强调一些基本问题,以免大家在开学初由于相识不够而受骗。从新生报到前的打算工作到当天的迎接工作,每一环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样支配他们的生活才能既让他们感到暖和又不影响学校的整体工作支配,怎样处理个别同学特别状况和迎新突发状况等等。迎新工作中许多事情都要见机行事,结合实际状况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的阅历。2、幻想从这里启航一年级是学生从中学到高校的转变阶段,是整个高校的思想教化基础阶段,在走进校内之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开学伊始就开展了一系列的入学教化。在报到后我们以班会的形式对学生进行系统的理论教化,我们开展了幻想从这里启航的班会,在会上同学都作了自我介绍,并且简要的说明白自己的高校生活目标。此次班会的目的在让同学彼此有了基本了解,我们通过倾听大家的高校生活目标可以了解大家的思想。3、高校规划教化面对新的环境,新生会有剧烈的生疏感和距离感,许多同学不能很快地适应新的生活,对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业,更快地适应高校生活,以培育和增加学生的归属感。刚踏入高校校内的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我组织了系领导与新生见面会,请系领导对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。通过教化和引导培育他们对自己所学专业的爱好,保持强大的动力,教化和引导他们在思想、学习、生活上快速实现转变,以适应高校的学习生活,完成从中学生到高校生的过渡。随后让每一名学生制定一份高校安排书,教化和引导他们把握住成长的方向,刚好调整树立新的目标。4、入党启蒙教化为了在新生刚走进高校校内的时候就树立正确的价值观,人生观、世界观,用党的先进理论教化他们,用党员的光辉事迹去激励他们,用党员的先进模范性去感召他们,我特殊开展了一次如何写入党申请书的活动,同时因为我们辅导员助理都是党员,所以我们给大家开展入党启蒙教化,使其更深一层地了解我们党,相识我们党,树立向党员学习的信念。让每一位增加责任感和意识感,更快更好地以党员的标准要求自己,调动其新生入党主动性。5、集体荣誉感教化我们通过主题班会和组织形体传声活动,教化和引导他们酷爱集体,关切集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,通过活动发扬相互敬重、相互谅解、团结互助的精神在欢乐中体会集体氛围,增加集体凝合力。6、平安教化通过主题班会教化活动,进行消防平安、交通平安、财产平安、人身平安等特地的教化。在节假日提示学生要时刻留意自身财产、人身平安提高防护意识。同时我们要求节假日离校同学写明自己的离校时间和返校时间,并说明去向。二、新生军训工作新生军训,是比较苦比较累,但肯定不能放松要求,既有对学生的要求,更有对自己的要求,军训过程中我基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和沟通,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展。同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力气,让他们负责部分工作,发觉培育了一批优秀学生干部,为今后的管理和引导奠定了基础。三、学生的常规管理工作辅导员助理是联系辅导员和学生的桥梁,同时是为协助辅导员更好管理集体,更好帮助辅导员处理班级事务。辅导员工作的每一项要求、每一次活动支配基本上都是通过辅导员助理传达并布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应当真正做到急学生之所急,想学生之所想。所以作为辅导员助理的我们也秉承了这一宗旨。正式上课后我们组织调查统计和驾驭贫困生的生活和学习状况,建立贫困生档案;平常常常与他们谈心,了解他们的日常生活状况,主动举荐支配他们从事勤工助学活动;仔细细致地协作辅导员做好奖学金评定、贫困补助等工作,尽力削减贫困生的后顾之忧,减轻他们因经济困难而造成的生活压力。对贫困生经济上的资助当然重要,更为重要的是关切他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们相识到经济状况的好坏并不能代表人格的凹凸,正视自己,发掘自己的潜力,以学问和实力作为自己的精神粮食来充溢自己,在精神上脱贫。我认为心理健康教化更应当是常规工作中的常规。高校生的心理特殊重要,因为随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越剧烈,人际关系也变得越来越困难,当代高校生的观念意识、情感看法困难嬗变。所以作为社会的接班人有个健康的心理对一个人的发展特殊重要。在班集体中我常常强调大家的心理,给他们以正确的指引,希望他们把我作为他们最亲切的挚友,我情愿做他们的忠实倾听者。刚好了解他们的各种状况。正确地开导学生,充分开发他们的潜能,培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。使学生不断正确相识自我,增加调控自我、承受挫折、适应环境的实力;培育学生健全的人格和良好的特性心理品质。四、班风、学风建设我院的特色早晚自习有利于促使班集体的班风和学风建设。宽松和谐,又充溢竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情安逸,互帮互学,竞争气息又能推动学生们刻苦学习,奋勉向上。创建良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝合力和团队精神正在逐步建立和加强。所谓人的成才离不开良好的环境和氛围。一个班集体,对个人来说就是一个重要的成长环境。一个立志成才的学生,假如处于较好的集体中,就会有如鱼得水之感,相反,假如班集体不志向,就会感到到处受压,甚至在成才的道路上中途夭折。为了建设一个志向的班集体,我们延长上自习时间,早晚自习各延长半个小时,希望大家能在有效的时间里仔细学习。班风的详细体现会在以下活动中体现。五、学生活动本学期我院开展了多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。如校内歌手大赛、舞蹈大赛、红歌竞赛、广播体操竞赛等,通过这些活动,不仅提高了学生的组织实力,而且使一些同学的特长得到了充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增加集体凝合力。我1013班的尹俊豪同学在歌手大赛中取得第一名的优秀成果,杨志强同学在舞蹈大赛中也取得了第一名的好成果。在这些活动中我赐予有力的指导,并主动地融入其中,和他们一起在活动中感受高校生的激情,同时更为学生构建一个广袤的沟通平台不懈努力着。在新年即将到来之际,我安排着与班级学生联欢,将新年的祝愿与对他们的希望传递给每一位学生,让每一个学生感受到家的温馨。同时我1013班自己开展了老师我想对您说活动通过写信的方式让辅导员更进一步了解学生的状况,同时有利于辅导员进一步指导我们辅导员助理的工作。此外,我班开展感恩活动,通过轮番值日给每一位老师倒水用自己的实际行动来感谢老师,我更认为这是对学生思想的一种教化与指引。我认为我班比较有特色的活动是在每天晚自习前的非常钟大家以宿舍为单位轮番讲时政新闻,这体现高校生的责任感和时代感,同时大家每天讲一句格言,通过这种潜移默化的行为促进同学的成长,从而培育大家正确的价值观。大一军训辅导员助理工作总结范文(三)时间不知不觉已经过了半个学期,在担当辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的许多,在工作上,收获了珍贵的阅历,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往阅历。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。刚起先担当这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要主动,突然一下子觉得高校其实是熬炼人的起先。党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简洁,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的看法也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的阅历来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的帮助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要仔细的完成这些任务。在这半年里我学习到了许多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力气这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会帮助每个班上的班干探讨这个问题,进而让这一点完善。半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不刚好导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的安排也会随着阅历和教训所变更。不管对待任何事情都要负起全部责任,肯定努力做到最好,有时候并不能指责别人工作的不仔细,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的须要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细微环节,尽善尽美。首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,刚好传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发觉了很多问题,很多班干有迟到旷课的状况,包括我自己也有,所以我告知自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成果不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,信任也会是全体工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。信任我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。大一军训辅导员助理工作总结范文(四)新的学期开学了,我们学校迎来了新一批高校生,他们要参与军训在这之前我们就要做好打算工作军训须要用到的军装等等都须要打算。一、军训打算工作身为辅导员助理,应当给辅导员减轻工作负担,做一些琐事,做好新入学的高校生报名工作,并通知他们领取军训的服装,参与军训的时间,这些都是要我们做好的,避开在军训的时候出问题。还要支配特地的人给新人指引,因为他们都是新来的对于学校特别生疏,简单迷路,一些生活用品也须要刚好的赐予,像入学时学生要买东西等都须要指引,我们人手不够时就会做好指示牌,通过学问排让他们自己找寻到地方,自己去,并且会供应我们的电话,假如他们有须要我们也会第一时间赶到供应帮助。我们事先要与教官做好家里支配军训场地,好给军训腾出地方,做好应急措施,做到军训通知到每一个新生手上,让他们不至于在第一天军训就迟到。在辅导员给我们支配工作的时候刚好完成,绝不会拖辅导员的后腿,把工作做好安排,做好转达与通知。二、监督军训在新生军训后我们要按时进行监督他们军训,看他们的训练请款,看他们在训练过程的表现,每天都会抽出肯定时间做好检查工作,因为辅导员要忙的事情特别多,作为助理帮助监督是有必要的,返现新生军训时做了哪些错事,或者其他事情时我们应当要刚好的订正,刚好的处理好这些,不让军训受到任何打搅。三、供应帮助在军训的时候有的新生由于体质或者其他的缘由在军训的时候出现意外状况时我们刚好给他们供应医疗帮助,每一年都有学生在起先军训的时候受不了军训的强度晕倒,或者中暑,或者生病,这时候我们就会给他们供应帮助,依据他们的状况和辅导员回报,把事实状况让辅导员了解,好让辅导员做好决策,做好支配。在新生在生活中遇到了什么问题,也能够刚好的给他们供应,一些生活所学,或者其他方面须要帮助时我们也可以刚好给他们供应相依的帮助。四、晚自习管理班级在军训时在晚上会进行晚自习,让学生在晚上学习了解学生守则,辅导员没有多余的时间也没有足够的经验来支配和指导,因此作为助理每天我安上都须要提辅导员监守玩晚自习的课堂,禁止学生在晚自习时间吵闹,监督他们学习学生守则,也能够在学生在学习的时候赐予肯定的知道,帮助他们,让他们能够在学校尽快融入高校生活。在工作中始终牢记自己的责任,没有丝毫怠慢,时刻提高警觉,给新生供应帮助,为新生们送上他们须要的帮助,成为辅导员与新生的纽带,帮助他们,减轻辅导员工作压力,尽到自己助理职责。第20页 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