2022年团日活动心得体会总结范文.docx

2022团日活动心得体会总结范文篇一此次团日活动，我们一起同舟共济，一起成长，一起快乐，现在回想起来，不仅收获颇多，而且感慨颇多。而让我感受最深的便是团队精神。鲨鱼无长腿，不会登陆，但它有利牙大嘴和游泳的高度，故可以在海中称霸。老虎无锦磷，不会游泳，但它有锐利的爪牙和强健的筋骨，故可以在山中称王。雄鹰无利牙，不会下水，但它有矫捷的翅膀和锐利的爪子，故可以在空中称雄。世上没有十全十美的人，都有其缺点和优点。每一个胜利的大企业，都是全体员工通过合作的结果;每一个获胜的体育队伍，荣耀都不单单属于任何一个人。我们的团日活动的胜利是全班同学共同努力得到的。我们每一个人在团队中发挥了的力气，追求的胜利，因为我们信任惟有透过团队的合作，才能获得的胜利!一个胜利的团队，不但须要有卓越的领导班子，确定团队的共同价值取向和奋斗目标，建立有效的运行和沟通沟通机制，还须要拥有一支凝合力强、战斗力强的成员队伍。两者相辅相成，协同完成团队目标的同时，实现个体的人生价值。在此次团日活动中，这种作用被发回的淋漓尽致，同学们感受到了胜利的喜悦，也感受到了集体的强大。此次团日活动的胜利之处便在于对各位同学安排了合适的任务，并保障了高效率、高质量的完成任务。关于个体须要，马斯洛的理论提出了五个层次，由低到高依次为生存的须要、平安的须要、归属的须要、自尊的须要和自我实现的须要。处于不同层次的成员，须要运用不同的激励手段来尽可能地满意成员合理的愿望和需求。比如在关于班会的活动中，每个人都有任务，而且分工明确，做到了人尽其才，才尽其用，在岗位和任务安排时，做到对每一个人最合适的支配。并通过适当的物质和精神激励措施，确定个体的付出和努力，因势利导。单丝不成线，独木难成林。每个人由于学问和实力的有限性，同学之间的相互沟通、沟通和合作是一种必定。在弘扬自我的同时，团队精神的核心还在于协同合作。不与人合作，到头来必要走更多的弯路。一个班级从成立之日起，就特殊注意激发团队的潜能，培育和加强每位同学的团结协作精神。众人划桨开大船。团结协作并不是否定个人和特性，团队的整体优势是由每一个个体的实力和力气积聚而成的。明确了岗位和分工，明确了协作方式，对团队中的成员进行了合理配置，就会营造一种良好的氛围，激发同学们发挥特性，激励成员展示自我。在这种良好的团队精神的作用下，班级必将形成合力，有效完成共同的目标。在班团建设中，班委至关重要，应为团队领导必需适时地梳理内部关系，优化团队结构，激励每个成员弘扬自我，挥洒特性，充分发挥所长。才能使特性得到敬重和弘扬，才能激发了团队的潜能，从不同侧面完成团队的目标任务。使得优势互补，协同作战。有特性，有创建，有创新。团队的个体是不同的，但是对一个优秀团队而言，在不同的背后拥有共同的团队精神。你有一个思想，我有一个思想，相互交换之后，我们就各自拥有了两个思想。团队中不同思想的碰撞和沟通，团队力气也随之增加。同学们通过不断努力，不仅熬炼了自己独立作战的实力，又能很好的融入集体，能够在这个团队中不断学习，不断进步。我们从今次团日活动中感悟团队精神，而正是团队精神让我们成长与胜利，为了目标努力，虽苦亦甘!只要主动求胜，横逆之中必定埋藏着胜利的种子。主动的心态在我们团日活动中用不匮乏，帮助我们克服困难，激发力气，超越竞争者。从我们确定主题到活动结束，我们大家都为此付出了自己汗水。我们的胜利属于每一个人。即使遇到了挫折，我们笑一笑，接着努力、加油，因为我们信任我们是最棒的，信任我们班能够在今后创建一片属于我们的天地，拥有团队精神，信任我们在高校定会展翅高飞!篇二当代高校生，教化不能只靠函授专业学问，思想教化也特别重要。授之以鱼不如授之以渔，团日活动活动赐予我们的可能并不是什么实实在在的东西，而是对我们团支部进行了一次思想上的教化。它教我们酷爱专业，去享受每一刻的学习过程;它教我们关切时事，让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗，让我们能够时刻打算抓住胜利。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活，那我们的不断进步将会成为一种习惯。本次团日活动的一个中心点就是这个“社会主义理论与社会实践教化广袤天地大有作为”的活动。在本班团支部的组织策划下，确定了三个主要活动：1、学问竞答2、观赏视频3、观赏建国大业。本次活动从刚起先的策划，到人员支配，再到宣扬方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动，我们做的不是为了自己，更多的是为了整个社会，为了人们。我们本着为人民服务的决心，所以从刚起先的时候我们就有信念把此次团日活动做到，而且依据现场参加的人员的反应，我们的确做的很不错。我们每个人都有自己的感受，都有自己的收获。同时，我们不只是单单做此次团日活动，我们还在不断扩大此次活动的印象了，让大家都相识到，让大家都来重视是我们每个人都应当尽到的义务。此外，我们借此机会来增加学生们的责任心。使学生自觉做到，为构建和谐社会贡献力气。所以我很骄傲我们班组织的这次团日活动。我觉得我们这次做的事情都是特别有意义的，而且每个环节都还算是比较胜利。前期的，对我们本次团日活动起到一个特别重要的作用。我们班里的每个人都很主动地参加进来。我觉得这次活动过后，我们班的整个精神面貌都发生了很大的变更。大家在日常生活中都更加相互理解，相互关切，整个班的凝合力提升了一个档次。这个为我们后面的团日活动奠定了基础。此次团日活动，从整体上说，比较胜利，达到了预期目标。但从局部看仍可发觉团支部内部存在的一些问题，有一些不足。这或许也是团日活动另一个好的效果，即在实际操作中发觉问题，进而找出解决方案，以求管理的日趋完善。事实上这是高校教化的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教化的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。所以这次，总体而言，大多数同学都能主动的参加进来，这一点是值得确定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际动身选择和参加到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创建条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。活动能够充溢和丰富学生的精神生活由于高校生的身体正处于快速成长的时期，心理发展和改变很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友情、情感、消遣、审美、志向情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋剧烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应当重视学生思想素养、文化素养、心理素养、身体素养和劳动素养等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得确定的。从这次活动，使得课堂教化与课外教化的同步进行。因此，现代的教化要面对将来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们特性的培育和发展。依据学生的特点，主动组织同学们广袤开展课外活动，促进同学们良好特性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参与的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参与者具有肯定的实力和素养，加强每一成员的协作、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平常缄默寡语，心灰意懒，了解状况后，激励他们去参与课外活动，慢慢地复原了他们对学习的信念。课外活动作为教化的其次渠道，在充分发挥学生的才智和才能的前提下，可以全面发展特性。比如，以后的集体活动须要友爱、关爱和敬重，辩论须要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，主动组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的学问和实力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好特性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体教化以及学生进行自我教化也都有着极其重要的意义。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页