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2022年教师个人事迹材料3篇 2022年老师个人事迹材料第1篇 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。清朝宏大的画家、诗人郑板桥的这一首咏竹诗可畏寓意深刻，当我一遍遍诵读它的时候，我就不由得崇敬为我师者，又为我今能为师而感到傲慢、感到骄傲。 我叫，岁、19年毕业于学校，学历，我自年进入教化战线工作以来，我主要担当语文中心教研组成员、小学语文教学和班主任工作，多年来，做为一名老师，靠着对教化事业的剧烈责任感，把自己的愿望和理想都倾注在我所酷爱的事业上；靠着一腔矢志不渝的信念和热忱，把对党的教化事业的忠诚，对本职工作的酷爱，全部静默溶铸于自己从事的教化事业中。 一、拼搏在闪光的事业中，我的青春无悔 教化事业是蒸蒸而上的事业，是朝阳一样闪着金光的事业，从走上三尺讲台那天起，我就为这闪光的事业不停地拼搏着。从教年，我已送走了届毕业班。每送一届毕业班都象打一场战役，和学期校领导、科任老师亲密协作，运筹帷幄，细心地关切体恤着学生的疾苦，商讨着一步又一步的工作方案。同时，我还要呕心沥血，全力以赴，使出浑身解数去完成教学教研工作。每次我给自己规定的目标总是只能胜利不能失败，为此我牺牲了多数个节假日和星期天的休息，把自己全部的精力都放在教化教学上。曾荣获广东省小学语文名师、广东省先进工作者、区优秀中队辅导员、区优秀班主任、区语文网站优秀工作人员及多次荣获区先进教化工作者等殊荣。所带的班级曾被评为区红旗中队、区文明班，每学期都被评为学校班级管理先进班级；所教班级的语文成果在同年级中始终名列前茅，所带班级排演的童话剧还获得市第6届童话金奖，薛老师获得辅导金奖；她辅导的学生参与区作文竞赛取得了优异的成果，并获得了优秀辅导奖。 我是一个爱学习的人，总觉得人的一生应当活到老学到老，同时作为一名教化工作者，我深知打铁还需自身硬的道理，多年来我坚持自学，经过自身的不懈努力，现已取得本科学历。曾荣获广东省青年老师阅读教学大赛一等奖第一名，多次荣获市、区赛课一等奖；曾荣获区小学语文老师三项全能奖，区演讲竞赛一等奖，全国语文老师范文写作二等奖，全国语文学问大赛优秀指导奖。这些成果为学校一次又一次地为学校增光添彩。 回想着从前的辛苦，望着办公桌上雪片似的通知书，我由衷地感到作为一位老师的傲慢与骄傲，我欣慰，我是一名光荣的人民老师，能拼搏在闪光的事业里，我的青春无悔。 二、奉献在平凡的岗位，我的青春无悔 老师这一职业的本身就意味着奉献与牺牲，选择了老师，你就选择了奉献、选择了付出、选择了牺牲。这一工作跨越了时空的界限，无法用时间和金钱来衡量老师的价值，老师以其博大的心胸接纳、酷爱每一位学生，直到她退休离开这一岗位。从教年的艰辛奋斗，使我深深地领悟理解到老师的一生是奉献博爱一生的真正意义。 当我们面对温馨家庭生活，面对自己所从事的崇高职业和可爱的学生们时，年青的我们就总要失去许多。首先是亲情，或许你能做到又爱你的学生，又爱你的家人，但你能总是做到既享受着家庭的温馨，又共享着师生无间的情意吗？答案当然是否定的，因为人只有一个身子，我们分身无术，这就确定了我们选择老师的人，很难做到一个父母眼中称职的儿子（女儿），丈夫眼中称职的妻子，儿子（女儿）眼中合格的妈妈，有时候，虽然他们不说，但你能从他们微带怨意的眼神中感受得到。回首从教后的时间，下愧对儿女，上愧对父母的事情许多。当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心，至宠至爱的时候，我却没有节假日，无休止地批阅讲评着试卷，把更多的爱心和精力倾注在学生身上，家成了旅店，成箱的便利面成了家中常备的食品。当女儿患重感冒发高烧或作业辅导最须要母亲时，我却又出现在学校的课堂上，那种对亲情的割舍，只有作为一位老师又是一位母亲时才能体验到。多少次在漆黑的楼道里，她望眼欲穿地企盼着妈妈早点回来，但她悲观了；多少次她希望着在家里能有人陪一陪她，但这都成了女儿的奢望；多少次遗忘了女儿的生日和开家长会的时间，对她有多少次的承诺就有多少次的违约。女儿是在对妈妈的埋怨声中长大的，虽然培育熬炼了她自强独立的精神，但作为独生子女的她，心里又是那样的不平衡，接受不了妈妈只管学生，不管自己的这个现实。 回首年的从教时间，我还有很多对不起丈夫、对不起父母的事情，当然令我感到欣慰的是我的学生，那些我看着幼苗一样被我扶着成长起来的学生，他们成才了，成了对社会有用的人，奉献在老师这一平凡的岗位上，我的青春无悔。 情感源自于酷爱，信念根植于信仰。就是靠着对教化事业的无比酷爱，就是靠着对共产主义的坚决信仰，我把自己的每一天都过得劳碌而充溢，静默无闻但却始终如一，我切实把自己的崇高信念扎扎实实付诸于为教化事业奋斗的实践中。在不断丰富理论学问中提升政治素养；在自己的工作岗位上发挥出先锋作用；在自己的努力奋斗中探求人生价值；我始终抱着一个坚决的信念：那就是无愧于自己的职责，无愧于教化工作者的光荣称号。 2022年老师个人事迹材料第2篇 一、 投身教化天地 热忱挥洒教坛 从记事起，我就幻想要成为一名老师。九一年师范毕业，我有幸进入了教化学院教务处工作，但我的幻想是走上讲台，做一名名副其实的老师。为此，我经过七年的不懈努力，其中的苦与乐只有我自己知道。或许大家不会信任，一位师范毕业生怎么能登上高校讲台呢？但我做到了，一种坚决的信念促使我成就了自己的幻想。上师范不是我的错，贫寒的家境只能让我如此选择。特级老师魏书生的经验感动了我，他的精神像一种无形的力气在鼓舞着我，我以坚毅的意志克服了重重困难，函授专科、脱产本科，我得偿所愿地登上了讲台，做了真正的老师。当我看到办公桌上堆满作业时，一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱惜的诚意。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当一个个淘气的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了老师二字的真正含义。我深知，教书育人的核心是育人，为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观，我时刻留意自己的一言一行，严于律已，以身作则，用自己的行动影响和感染学生。我班有一位女生，容貌不佳，学习成果差，对生活失去信念，她在日记中告知我没人喜爱她。看过后，我心很沉。我深知，少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。于是，我极力激励她，给她信念，给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定，让她努力背得道多助，失道寡助一文，其次天上课让她背。其次天我叫她时，学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她，眼神中充溢了激励。她流利的背了下来。班内一片掌声。事实本身就是一个很好的证明，从今，她对自己有了信念，学习看法和生活看法都大有改观。还有一个学生，心灵比较脆弱，经受不住别人的指责，虽然他的成果还不错。有一次，他因纪律不好而受到了数学老师的指责，而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那一段时间，他意志消沉，终日保持缄默。我从他的日记中读出了他的心曲，我觉得我必需帮助他。我用完我的文学功力去感染他劝告他，让他醒悟地面对现实，面对自己的心灵。最终，他想通了，以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。 在以后的教学生涯中，我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，通过与学生的情感沟通，把教学内容转化为学生的情感体验，我信任人与人之间有一条心灵之路，这条路须要心须要爱去铺平。我爱我的学生，我爱老师这个职业，我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。讲课已成了我生命的一大部分，我知道，讲课不仅仅是给学生以学问，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。 我知道，作为一名老师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。记得语文学习的封面上有过这样一句话，语文学习的外延等于生活的外延，可是我要说，在我的心中，语文学习的外延大于生活的外延，多年来，为了使自己的教学水平能不断提高，为了做学者型探讨型的老师，我不断学习新课程改革有关学问，探讨新课程标准下新的教学方法，适时到中小学听课，刚好调整自己的教学方案进行尝试，得到了广阔师生和领导的一样好评。课余时间，我潜心于教学科研，从每天电视节目遮天蔽日的广告中我得到启示，写出了题为广告语言与文化心理浅谈的；在一般话水平测试实践中，我结合教学感受，写出了一般话中ie和ian的发音差异、教学中如何提高学生的说话实力、语文教学中如何有效整合一般话课程资源等论文。20xx年6月，我应同行邀请，参与了山东高校出版社出版的一般话口语表达训练教材的编写工作，历时半年，写六万字，任副主编。对于一个教学阅历不太丰富的年青老师来，写一篇小论文可能不是难事，但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会，也是对自我的一种挑战。 在现代汉语教学过程中，我感悟到不同民族的文化习俗不同，各民族语言规律即存在差异，这种差异表现在不同方面，思维方式、行为习惯，继而表现为句式结构，由此我写出了题为英语动词不定式在汉语句式中的体现的论文。 对于一位老师来说，教学与科研是分不开的。教学与科研，对我来说是同一种事业，在对事业的追求中，既实现了自我价值，又奉献了社会，这一切都源于我对老师职业的无限酷爱。 二、 发挥自身专长 担负推普使命 小时候我就爱仿照播音员说话，随着年龄的增长，我对一般话有了肯定的了解，当我选择了做老师时，我更加体会到说好一般话对于一位语文老师的重大意义，所以我就发挥自身专长，努力提高自己的一般话水平，最终，功夫不负有心人，我做了一名省级一般话水平测试员。 作为一名一般话水平测试员，学校一般话课程的担子自然而然就落到了我身上，吕梁推广一般话事业也成了我义不容辞的责任。 每年九月份第三周是全国推广一般话宣扬周。从99年吕梁成立语委办以来，每年的推普周都要搞一些活动。从起先上街到各学校张贴宣扬画进行宣扬，到后来在语委办的统一指挥下，利用各种丰富多彩的形式提倡吕梁人主动行动起来，宣扬一般话，推广一般话，为吕梁形象的整体变更，我始终都做着不懈的努力。20xx年的第六届推普周，我们在语委办的统一部署下，帮助各县市学校搞了从校到乡，从乡到县，从县选拔到地区参与的人寿杯小学老师暨学生课文朗诵竞赛，活动中，从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置到处都留下了我艰辛的踪迹。这次活动在全区师生中掀起了诵读课文、学习一般话的高潮，从而也激发了全吕梁的人学习一般话的热忱。 作为一名测试员，从20xx年我市一般话水平测试工作全面开展以来，到目前为止，我在教化局语委办的领导下，先后赴吕梁十三县市四十多次参与测试，共测试老师xx余人。 为了让吕梁一般话水平测试工作立足现实、稳步发展，我贡献自己的才智，付出艰辛的努力，利用非典休假时间，编写了适合吕梁老师运用的一般话水平测试好用读本，并受语委办托付培训各县市测试员，以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。金诚所致，金石为开，我的讲课艺术最终得到了领导的赏识，同仁的认可。随即应兄弟学校邀请，受语委办的托付，我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作一般话讲座二十多场次，听课总人数达3000以上。在下乡讲课时，有些乡镇条件较差，没有扩音设备，一百多人挤在一个教室，为了保证上课质量，我只有提高嗓门、加大音量，这样上课在别人看来很累，但我却乐在其中，因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。 三、 发扬严谨作风 工作务实求真 从九八年登台讲课以来，我始终以优秀老师的标准来要求自己。因为我代的是语文课，为了从各方面提高学生的语文素养，我为班里搞即兴演讲、诗文朗诵等活动，还要求学生每周办一期手抄报，整理自己的习作集。在学校实行的演讲、朗诵活动中，我身先士卒，为学生作楷模。记得有一年元旦，学校实行文艺晚会，已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。学校开运动会，我还拉上爱好体育的丈夫，早上六点起床，为篮球竞赛记分，有时因为天气缘由，室外竞赛不能正常进行，我们就加班加点，利用晚上时间完成竞赛。 除代课外，我还兼任教务接着教化档案管理工作。九九年我省老师接着教化工程启动，利用假期，我完成了全区1xx多名中学老师接着教化档案建设工作，在以后几年来，每年完成1xx多名中学老师接着教化公共必修课的培训、考试、阅卷、登分等工作。这些工作看似简洁，但要做到精确无误的确也难，在别人看来几万个数据错几个是小事一桩，但我心里明白，对于个体的老师来说，每个数据都可能会影响到他的转正、评优、晋升职称，甚至前程。在繁重的课堂教学任务之余，我一遍又一遍核对着这些数据，为做到万无一失，我常常加班加点，没有想过要放松自己。 我并没有退缩，因为我酷爱自己的事业。当老师我不想放弃，在讲台上我体会到了自己的价值；当测试员我不想放弃，说一口流利的一般话是我从小就梦寐以求的，我要以自己的实际行动去影响他人，我要做吕梁的王小丫；教务接着教化档案管理工作中繁琐、杂乱，但它是学校交给我的工作，我以教务工作为支点，走上了讲台，做了测试员，我不能忘本。 2022年老师个人事迹材料第3篇 20xx年，我毕业安排到xxx中学，经过努力，我逐步地成长为学校的骨干老师。 乐学善教勤练功深心似镜 老师要想给学生一杯水，自己必需有一潭鲜活的水。所以我从不敢有丝毫的放松，总是仔细学习，不断充溢自己，使自己的思想如潺潺流水，永不枯竭。我把每一节课都当成公开课来上，要求每一节课都要让学生百听不厌，加上我的语言幽默，孩子们都很喜爱我上的课，我也更自信了。我多次上了省市级观摩课，20xx年春我上的7b unit 3 integrated skills获市青优课竞赛一等奖。 爱岗敬业脚踏实地待芳菲 20xx年，学校要派四位老师外出支教，大家都不太情愿，虽然我的孩子上幼儿园，父母年纪也大了;但是，学校的困难就是我的困难，我主动向学校申请去南沙初中支教。可是支教的其次学期，黄桥初中一位英语老师生病了，学校给我打来了电话，是呀，哪里须要我，我就到哪里!每天我先安排好南沙初中的教学，再到黄桥初中给两个毕业班上英语课，每天骑摩托车来回于南沙和黄桥之间，虽然很苦很累，我却感到了前所未有的充溢，两个班中考成果都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一样好评! 20xx年五月，爸爸患病须要开刀，我利用双休日把爸爸送到南京，请了一周假，当天手术，看着倍受熬煎的爸爸，我心如刀绞。陪爸爸的期间，我总不自觉地想起学生：孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀，看着我茫然若失的样子，爸爸拉着我的手说：孩子，不要担忧我，有你妈妈照看我就行了!你人在这里，心却在学校，爸爸不怪你，学生离不开你呀!你回去吧!看着还不能进食，不能下床的爸爸，我怎能迈得开脚，可是我真的离不开学生呀……爸爸，犯难你了!我心里静默地念到。周一我就到校上课了!没有缺一节课。孩子们那兴奋劲儿甭提了! 大爱无疆助人为乐众人赞 爱，是一个永恒的话题。老师对学生的爱，是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的、深厚的、神圣的，它能凝成情意。当然一份份小小的礼物，一张张红彤彤的喜报，一次次暖心的谈话无不寄予了我对孩子们浓浓的爱…… 为了激发学生的写作爱好，每学期我都自费订阅报刊给学生看，诸如读者青年文摘……这一赠，就是好多年! 人常言：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。20xx除夕早上，我和孩子在黄桥大剧院旁边的一个小吃店吃早点。因为接近春节，小吃店里只有几个人。正吃着，旁边的一位老人突然倒下了，两眼往上插，口吐白沫，四肢抽搐，四周的人只看不动，避瘟神般躲得远远的，看到老人苦痛的样子，我想起自己是一名共产党员，遇到须要帮助的人，我假如退缩怎么对得起这个称号?没有迟疑，我冲了上去，扶住老人，打了急救电话，帮助把老人送到医院，并帮老人找到家人。原来老人癫痫病发作了!假如不刚好治疗，后果不可思议。那天老人的呕吐物把我的羽绒服弄得很脏，但我一点也不懊悔!我问儿子：爸爸这样做对不对?儿子毫不犹豫，大声地说：对!此时我真感觉我是世界上最华蜜的人。 不知不觉，从教10年，我当了10年的班主任，没有惊人之举，没有轰轰烈烈的事迹，我用自己的爱心诠释着一名老师的内涵，用坚守与承诺浇灌着满园桃李。虽然风雨兼程，但却无怨无悔。因为我努力!我华蜜! 行得春风，必有秋雨 我是泰兴市黄桥初级中学的一位青年老师。我从教十一年，做了八年的班主任。我很感谢班主任这个岗位给了我和学生共同成长的机会。我特别喜爱和孩子们在一起，和他们在一起，我总能找到华蜜的感觉，内心充盈的全是欢乐。岁月匆忙，我将长期的实践和感悟提炼为今日深刻的相识。 一、酷爱：浓浓的爱意，滋润着孩子的心田。 苏霍姆林斯基说：没有爱就没有教化，爱是教化的前提和基础。老师只有充分敬重学生，考虑学生的内心感受，学生才会信任你，敬重你。一个寒冷的冬日早晨，我来到教室，看到很多同学干巴巴地吃着带来的干粮，前面的水瓶是空的，我退出教室，来到办公室，亲自烧了一壶水，送到教室，然后无声地离开。自那天起，办公室的同事就常常告知我说：你班学生真懂事，办公室的纯净水都是他们来换的。我心头一热：师爱，也是可以涌泉相报的! 二、扎实：在实践中思索，不断探究工作新思路 1、加强班级管理，营造民主氛围 我在班里组织学生自主管理班级。我摒弃了一惯运用的老套的名称，与学生们一起确立了适合自己班级的十几个岗位，为了让每个孩子有参与管理的机会，我规定每个岗位的小干部最长任期为一个月。每个月进行一次大规模的改选，学生通过自荐或他荐，竞选演讲，投票等程序当选。实施这样的班级管理以来，学生的职责明确了，主动性高了，我也从日常繁琐的工作中解脱出来了，一举多得。 2、给学困生更多的关注，让他们扬起自信的风帆 谁拥有自信，谁就胜利了一半。如何帮助那些心灰意冷的学困生，扬起他们自信的风帆，我主要是从一点一滴的细微环节入手。我先让学生努力发觉自己的优点，我利用班会让每个学生至少说出自己的五个优点，此后的几周，以其实我很棒我在进步等系列主题班会接连召开，强化学生自我赏识、自我发觉的信念。 努力为学生创设自我展示的机会，让他们获得胜利的体验。我班英语课前三分钟演讲，轮到我们班成果最差的小梅，她想放弃这次机会，我激励她说你能行，其次天，她演讲的时候，我用眼神激励她，让全班的同学鼓掌激励她，她最终胜利的完成了那次演讲，后来她告知我说，老师感谢你，我第一次发觉我也能行。作为一个老师，给孩子多大的舞台，她就会做出多么精彩的表演。 三、跨越：挑战自我，超越自我。 教化教学工作没有最好，只有更好。我在教化教学工作岗位上没有什么震天动地的壮举，我整日劳碌于这片热土，缘于对孩子的爱，缘于对事业的追求，无怨无悔。随风潜入夜，润物细无声。 我就像那无声的细雨，带给校内一缕绵绵的春意;我就像那无形的雕刀，灵活地镂刻着每一位学生的心灵。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 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