2022年学校卫生监督年终总结.docx

2022学校卫生监督年终总结第1篇：学校卫生年终总结我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体老师和学生的大力支持下，仔细贯彻执行学校卫生工作条例，全面实行学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教化课、美化环境卫生、娴熟地驾驭学生健康监护信息系统的运用，传染病防控的宣扬等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。一、领导重视、精细管理、资金保障学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生和老师的煮饭条件。二、强化责随意识把工作目标做到位要搞好学校卫生工作，必需要强化责随意识，要有一个切实可行的工作目标，我校把工作重点放在培育卫生习惯和增加体质两个方面：1、讲究卫生，养成习惯。培育卫生习惯，对小学生来说尤为重要，我们针对学生对卫生的相识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事：(一)增加卫生意识，卫生意识的增加，我们从七年级学生抓起，分三步走：第一步，培育学生讲究个人卫生的意识，懂得人的身体跟个人卫生有着密不行分的关系健康必需讲究卫生，卫生才能健康。其次步，培育学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，学校环境卫生等，通过环境卫生的增加，引导学生创建学校的环境美。第三步，培育学生讲究公共场所卫生的意识，这方面，因为学生多半脱离了老师和家长的管理，难度比较大。因此，在养成教化中我特殊加强，要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。(二)驾驭卫生学问，卫生学问的驾驭，要遵循按部就班的原则。我们的做法是：(1)按年级按教材要求上好健康教化课，使学生较好地驾驭课本上的卫生学问(2)按季节介绍和讲解卫生学问，让学生驾驭春、夏、秋、冬四季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施(3)按班级上好劳动课，使学生从驾驭规定的劳动技能的过程中，驾驭劳动时应具备的卫生学问(三)培育卫生习惯，我们结合小学生日常行为规范的贯彻实施，着重地抓了三个层面：(1)个人卫生中的卫生行为。如：饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和爱护身体等卫生行为(2)公共场所卫生中的卫生行为，如：食堂就餐的卫生，我们要求不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。(3)学习生活中的卫生行为，如：校内卫生，体育卫生，用眼卫生，用品卫生，劳动卫生等。2、加强熬炼，增加体质，在培育学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平，强化活动课程，主要抓住三条途径：(1)常规活动，与体育老师协作，上好体育课，做好广播体操和眼保健操，在每一个学期中，由学校体育组牵头，对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动。(2)群体性体育竞赛，每学期组织小型多样的体育活动和竞赛，如针对体质达标我们开展了一些专项竞赛;结合冬季熬炼，我校组织了一些民间体育活动与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮番活动(3)爱好活动组织学生参与跳绳，踢毽子，小制作，田径，闲暇纸艺，等爱好活动，调动学生的心理，促进学生健康。三，主动开展健康教化活动，强化健康意识1、健康教化课纳入学校正常运行的教化轨道，学校做到有安排，有组织，有制度，有落实。2、有安排性，针对性地开展健康教化宣扬，学校主动派人参与县疾控中心举办的卫生学问培训及讲座，每学期学校的保健老师要对全体老师开展健康教化讲座，学校出黑板报宣扬，宣扬橱窗用图片进行宣扬，我们每学期还利用发信的形式对家进步行卫生平安学问的宣扬。3、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课，学校在每学期还开展在学生中进行卫生平安小报的竞赛，是学生增加平安意识，确保学生自己爱护的实力。4、我们建立二套检查制度，一是学校行政班子的检查队伍，其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实状况，指导各个班主任的卫生教化，随时发觉学校卫生工作的一些偏差并刚好的订正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组，检查评比各个班级的卫生工作，使我校的晚上工作始终保持主动的健康的方向发展。四，健康监督，疾病防治1、体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。2、防近工作持之以恒，在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣扬，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操，读写姿态，在每二周一次的老师例会上组织全体老师学习教学卫生要求，在课堂教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。3、体检工作有条不紊，学校主动与卫生院取得联系，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。五、加强卫生监督，搞好环境卫生，美化，净化育人环境1、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病，流行病的预防宣扬工作，及季节性多发病预防.结合这些活动，教化学生养成讲卫生，讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，每周至少一次大扫除，清除校内死角，各处室，各班每天都能基本做到洁、净、美。2、高度重视饮食卫生平安.校长室，总务处多次召开平安，卫生会议，强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓，到处查，杜绝一切可能造成食品平安事故的隐患。3、加强学生个人卫生教化，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培育，教化每位同学每天做到两个要要勤剪指甲，要穿戴整齐，强化健康意识，树立学校学生新形象。在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽，安逸的心情。第2篇：学校卫生年终总结为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学年做了如下工作：一、领导重视，管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善学生的饮水状况，并添置常用器械和药品。二、定期召开班主任会议。1.学校把每周的周一下午第四节课定为班主任例会时间。利用这个时间把本周的安排作一下支配，并把上周的工作作一下总结。2.利用班会时间把上周的检查简报发到各班主任手中，以便班主任了解本班的管理状况。也为下周的工作作一下跟随的调整。三、定期定时评定卫生流淌红旗和纪律流淌红旗1.每周一升旗结束后进行流淌红旗的颁奖仪式。通过此项活动来培育学生的集体荣誉感，也借此机会来调动班主任老师和学生的主动性，也是主动响应德、智、体、美、劳全面发展的素养教化。2.每周一升旗仪式结束后进行星级班级的评比通报。学校把星级班级的评比纳入的对班级的一项重要考核，也是想通过此项活动来培育学生的责任感和荣誉感，让生知道班级的荣誉与自己的荣誉是紧紧联系在一起。四、主动开展健康教化活动，强化健康意识1.健康教化课纳入课表正常运行，做到有安排、有进度、授课仔细，测试规范，并组织开展两次教研活动。2.有安排性、针对性地开展健康教化宣扬，本学期共开展健康教化讲座三次，黑板报宣扬二次，画廊宣扬牌二块，横幅宣扬一次。3.开展健康学问宣扬活动，做好师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教化，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。五、健康监督，疾病防治1.体检工作有条不紊，组织学生参与一年一度的学生体检工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，体检结束后，仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、养分不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。2.防近工作持之以恒，本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬，给每位视力低下的学生发了一份爱眼、护眼家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿态，并组织全体老师学习教学卫生要求，在课教学中关切每个学生的生长发育，身心健康。3.传染病防治细致扎实，秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧改变而出现反季节流行。为了抵挡任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来亲密关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。六、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1.环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设卫生健康教化课。2.实行卫生岗位责任制，搞好校内环境卫生，营造健康美丽的育人环境。(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。(2)制定师生人人参加保洁卫生责任区，每周一大扫，保持校内环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整齐美观教室窗明几净。教化学生自觉遵守中学生日常行为规范。(3)卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天早读前及中午预备铃声响上课前检查，并在黑板上公布检查结果，并每周一小结，并把评比结果发送到学校的邮箱和班主任老师的手中。(4)室内外和保洁区做到一日两打扫，每周三一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不行能一朝一夕完成，更不行能一步到位或一劳永逸，我们将依据学校的详细状况，立足长远，从长期管理和长期效应入手，教化师生发扬弯弯腰的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。七、有待改进之处：1.学生的个人卫生习惯养成教化有等进一步提高。2.下学期加大对学生个人卫生的检查力度。3.加大对传染病的防治工作。4.重视班会的重要性，让班主任利用班会时间给学生强化卫生平安意识。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页