2022年感恩老师高中优秀作文.docx

2022年感恩老师高中优秀作文 篇一：中学1500字作文-感恩老师 感恩老师 再英勇的人也有无望的时候。 再坚毅的人也有脆弱的时候。 再自信的人也有悲观的时候。 当你疲软的双腿横跨在胜利与失败的门槛；当你淡淡的踪迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心起先陷入迷惘的深渊。 你的眼睛在企盼什么？ 你的心灵又在怎样的涌动？ 你又是怎样的在找寻奇丽的风景，倾听旷野的足音?此时，多么希望有人扶一把，激励一下。 而您的出现，正如一场春雨一样滋润着我的心；您像一个大大的太阳，使我的生活充溢阳光，使我全身充溢正能量；您像一棵挺立的大树以身作则，使我从您身上学到了许多珍贵的精神；您同时又像一本没有页数终点的大书，书里有无穷无尽的学问，您会毫无保留地教给我，引导我做一个得才兼备的好孩子。 您的出现，使我学会了怎样去感恩；您的出现，成为了我生命中最珍贵的财宝。 您恒久把学生放在第一位，每次上课，当您见到我们一张张可爱的面孔，一双双天真的眼睛，您就会忘掉了一切的劳累，尽管每天备课到凌晨三四点，有时只有两个小时的休息时间，可站在我们面前的您依旧那样高大，那样有活力。或许您，有时因为工作缘由，来不及 吃饭，只能喝一片补充各种维生素的蛋白钙片来充饥，可您却从不和我们学生说，胆怯我们因为担忧您的身体，而无法集中精神上课。您是那样的敬业，那样的爱学生。 您的一举一动，一颦一笑，或许对于别的学生来说，并没有什么，可是对于我而言，您的每一个举动，我都看在眼里，记在心上。 不知道，您是否还记得？我刚进入您的班里，还是在六年级上学期，那时我还是一名小学生，由于在学校的成果始终不志向，原本自己引以为傲的作文，也得不到老师的认可，我便变得内向而不自信。还是在那一节课上，当我看到您望着每个学生那充溢激励的眼神。就在那一刻，我便觉得您就是我最喜爱的老师。 还记得那时，您让同学们相互判阅读题，打上分数，汇报给您。由于我是新生，看到大家一张张生疏的面孔，便没有举手向您汇报，以为您不会再追问，可我还是被您点到了，您对我说；“那位新同学，你的分数是多少？”这还是我第一次和您那样近距离的说话，我不禁有点惊慌，没有立刻回答您，可是看到您一次又一次地期盼、激励的眼神，我还是鼓足志气说出了分数。 我还清楚地记得，您那天要我们放学写一篇文章，写完了给您看，我也和大家一样排队等您批改作文，当我看到您为同学们讲解作文从没有严厉指责的时候，我便觉得您是那样的亲善，那样的教学有方，我便看入了神，可我没有想到这么快就轮到我了。我胆小地伸出双手把作文交给您，您习惯性地先了解我的名字，您轻轻地读，我静默地听，我发觉您叫同学们三个字的名字时都叫后两个字，让人听了是那 样亲切，暖和。可是我当时在想，您也许这样叫同学们的名字，是因为已经很熟了吧，而我一个新生，您也肯定不会这么叫我吧。不知为什么，我当时好想听到您叫我名字的后两个字，那一刻，我分明听到您在叫我“浦宏”，那样的亲切、那样自然。似乎我不是您的学生，而是您的孩子。也是在那一时刻，您是第一次表扬我，说我的字很好看，您很喜爱，我听了之后，很兴奋，也很喜爱您对我说的每一句话。 您在我心中就像我的亲人一样的重要，没有您的激励和教育，我也不会像现在这样的优秀，我的作文成果也不会提高的那样快，同时我也信任缘分，假如没有遇见您，我或许真的不知道现在的自己是什么样子。所以我要带着对您的感恩，披荆斩棘，努力学习。我信任，在不久的将来，无论我成为挺立的大树，还是低矮的灌木，我都将会以生命的翠绿向您致敬！感谢您，老师！ 篇二：感恩中学记叙文 感恩母亲 高一八班 王昱欣 指导老师：刘志勇 前几天在网上看到这样一段视频，一个老师问班上的一位小女生，你最感恩的人是谁。 他第一个说的事便是同桌，“莫非你的父母不值得感恩么？”老师问，小女生一时无语。感恩，故而言之，全部对我有恩惠的人都值得我去感谢，但无论怎样，也得有一个轻重 缓急之分吧。 要论感恩，第一个当之无愧的要属母亲。母亲经验了十月怀胎之苦和孩子一起走过鬼门 关，好不简单才把我带到人间，就凭这，母亲对你的恩泽已是无人可以匹敌的。更不要说今 后还要含辛茹苦的将我养大。看着母亲头上为我熬出的一根根银发，细致视察母亲的脸颊， 一道道皱纹早已爬了上去，触摸一下那些为我磨出的老茧，那个女孩，你如何忍心将母亲放 在了同桌的后面呢？ 紧随母亲之后的应当是父亲，他同样给予了你生命，只是可能受的苦没有母亲那么多， 但他仍应当在你要感谢的人当中占据着首要地位，尽管中国现在还是有这种“男人主外，女 人主内”的传统思想的影响，大部分家庭的孩子和母亲能接触的机会远远多于父亲，所以大 多数孩子和父亲的感情便不是那么深。但现在的状况其实是这样的，母亲主内维系着孩子的 精神世界，父亲主外，更好地保障孩子的物质生活。假如父母都主内，一个孩子只有精神世 界，没有物质生活，想必也无法在社会上许久的生存下去。所以，但孩子的精神世界中父亲 的身影出现的不多时，其实也是无可厚非的。都说父爱如山，父亲便是一座大山，他缄默 无语，不似母亲那般温润，但是他却无声息的为你撑起了一片无雨的苍穹。 正因为父爱母爱，一个如大山似的缄默，一个如春雨一般“润物细无声”，许多人都像那 个女孩一样很轻易地讲他们忽视，更有甚者，对父母抱有很大的成见，这些人每天沐浴在爱 之中，却不曾感知到。 感恩，不在于你感谢上天，感谢大地，而是懂得感恩就在你身边的母亲！篇二：感恩母 爱优秀记叙文中学感恩母爱 高一八班陈梦 指导老师：刘志勇 活在当下，展望将来，感恩母亲将恒久是这个时代的主题。是的，母亲赐予了我们生命， 让我们看到了这缤纷的世界并且教会我很多做人的道理，我将时刻将感恩母亲牢记于心。 十月怀胎，含辛茹苦，您将我诞下，赐予我生命。从牙牙学语、蹒跚学步到如今口齿伶俐、 健步如飞，哪里都是您辛苦的汗水。假如，仅因这些或许你的女儿无法将感恩两字深深的刻 在心中。 还记得六七岁时，当时咱们家的经济状况不是很好，您和爸爸每天早出晚归，甚至都没 有时间吃早饭，辛苦下来一天也挣不了几个钱，为了让我们一家人更好的生活，我们背井离 乡来到了山东这个人生地不熟的地方，经过努力最终安了个家，并且有了可以串门的邻居。 邻居中最印象深刻的当属那比较富有的一家 ，因为他门，母亲您教会了我? 有一次我去他们家串门，碰巧望见他们家在吃西瓜，西瓜红润的果肉在诱惑着我，眼神 中满是渴望，一时竟遗忘挪动脚步，只是在远处眼巴巴的看着，心里想“我也好想吃大西瓜， 我都好久没吃过了，他们家为什么不给我一块呢？”心思全被西瓜限制住了，完全遗忘了母 亲的谆谆教育只想在此时一解饥渴。突然，脸上一热，紧接着便是滚烫的泪水滚落脸颊，抬 头望见妈妈那满是怜悯又满是无奈的眼神。她拉着我的手走回了家，却突然让我跪下，我似 明白了母亲生气的缘由，看着早已泪流满面的母亲，听话的跪下。离开了西瓜的诱惑，醒悟 的头脑还回来了，耳边想起那熟识又亲善的声音：咱们家虽然没钱，但仍要有傲骨，要挺直 腰板、昂起头来，以后要有出息，这样才有自尊。”那熟识的脸、熟识的声音、熟识的一切让 我忽然醒悟。 妈妈，我错了。我抱着妈妈的腿恳求妈妈的宽恕。妈妈摩挲着我的背说，“这不能怪你， 要怪也只怪妈妈没本领，让你诞生在一个不富有的家庭。”我猛地摇摇头，表示极力的否认。 其次天醒来，您和爸爸照旧没吃早餐就去干活了，但客厅中却有一个特别刺眼的东西 西瓜 。 从今它一生都在我的生命中藏着妈妈对我深深的爱，对我的教育：妈妈，感谢您，因为 您我明白了很多做人的道理。母亲是人一生中最好的老师，她教会你的绝不仅仅是生活技能，而更多的是做人的道理。 能让你终生获益匪浅，因此，我将终生将感恩母亲铭刻于心。篇三：我要感恩我的老师-600 字-记叙文 -中学小学作文老师像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；老师像园丁，桃李满天下；老师像春蚕，倾尽全部 来教育我们。我觉得老师更像我的父母，她不但教会我文化学问，还让我学会了勇于争取， 学会了敢于担当的道理，我要感恩我的老师！ 潘老师，您是我们班的第三任语文老师，我们班在级里面是出了名的差班，许多老师都 不喜爱我们，都说我们班的同学笨、懒、淘气。后来，您来了，您担当了我们班的班主任， 当我们做得不好时，您虽然生气但没有放弃我们，您虽然动怒但没有厌烦我们，潘老师，我 能感觉到您的专心良苦，虽然表面上您对我们很严厉，但我知道您做的一切一切都是为了我 们好，为了我们班的成果能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师！ 其实我的心里始终想当班长，现在我还记得竞选班长那天的状况。我要感谢潘老师给我 机会、激励我去竞选班长，让我懂得要为自己的“志向”去争取的道理。感谢您对我的确定， 感谢您对我的认同，感谢您对我的激励，我被选为班长那一刻我真的有说不出的激烈，当时 的心情根本没方法用词语形容，只感到眼泪在眼眶里不停地打转，最终一下子都流了下来。 作为一名班长，我比其他人更须要仔细努力地学习，因为我要做同学们的好榜样；作为一名 班长，我比其他人更须要为班级多做贡献，因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师 的教育，我要感恩我的老师！潘老师是个仔细负责的老师。您对待每个学习成果不好的学生，都能耐性地把她们不理 解的学问点重复解说，即使不在工作时间，您也会用自己的珍贵时间来为大家补课，希望我 们班的同学能共同进步。 潘老师还是个细心的老师。我记得有一次，班里有个同学身体不舒适，细心的您很快就 发觉了，您把同学带到了办公室，还打电话给她的家长，让家长来接她回去，还特意嘱咐她 留意休息，多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致，都是这样细心，我要感恩我的老 师！ 老师这种无私、宏大的爱给了我们暖和和力气，促使每一个学生实现自己的追求，到达 志向的彼岸，老师我恒久记住您！宏大的老师，我要感恩我的老师！篇四：关于感恩的中学 作文 关于感恩的中学作文 关于感恩的中学作文（一） 最近听了一首歌“感恩的心”感受特殊多，没有阳光，就没有日子的暖和；没有雨 露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们。没有亲情和友情， 世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们经常缺 少一种感恩的思想和心理。 “谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候经常背诵的 诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语， 告知我们的也是要感恩。 父母给予我们生命，我们应当懂得感恩并用实际行动来回报他们；老师给予我们学问， 我们应当懂得感恩并用成果来回报他们；祖国给予我们一片和平安静的土壤，我们应当懂得 感恩并奉献自己，自然给予我们希望，我们应当懂得感恩并用爱来回报。 虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。对你要感谢的人，肯定要把 那份心愿表达出来，因为那不仅仅是表示感谢，更是一种心灵的沟通。在这样的沟通中，我 们会感到世界因这样的息息相通而变得特别美妙。着名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的培育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请 和一切荣誉称号，毅然回到贫困落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化国防建设作 出了突出贡献。懂得感恩的人，是有虚心之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人， 是对生命有深刻理解的人。 人要学会感恩，这个世界才会和谐，对你要感谢的人，肯定要把那份心愿表达出来，懂 得感恩的人才会活得更精彩。才能让大家更敬重你。 关于感恩的中学作文（二） 感谢绊倒你的人，因为她增加了你的双腿的力气；感谢讪笑你的人，因为他让你变得更 加睿智；感谢欺瞒你的人，因为他让你对于事情更加有分析实力；感谢超过你的人，因为他 让你更加有动力前进，力争上游；感谢抛弃你的人，因为他让你学着独立题记 感谢，是多么神圣的一个词，我们用欢乐来面对生活时，事实上是在对生活的一种静默 的感谢，一份真挚的感谢。而当我们对于生活赐予我们的一切静默的感谢时，已经从中获得 了一份欢乐，所以，感谢是令人欢乐的，令付出者欣慰，令获得者欢乐，令这个世界充溢阳 光。 事实上，在生活中，有许多不一眼的地方值得我们去感谢。比如说，你去老师的办公室 送作业，不当心把作业本摔倒了地上，五十几本作业，捡起来还是很费时间，而在这个时候， 有一位同学过来帮助你一起见作业本，让你缩短了捡作业本的时间，那你，除了真心的向她 说一声感谢之外，是不是还应当再做一些事情呢？当下一次，你望见有一位学生像上次的你 一样，把作业本散了一地，你是会快步过去，帮助他捡作业本，并热心的告知他下次要当心 一点呢，还是装作没有望见，从他的身边疾步走过去，对于他吃力地捡作业熟视无睹，将上 一次你受到帮助的事情忘得一尘不染，没有受到一点启发呢？选第一种的人或许许多，但是 选其次种的人更是不在少数，那是因为她们没有怀有一颗感恩之心，她们认为一些别人所给 予她的帮助是理所应当的。这种人，恒久也不会活得真正的欢乐，真正的欢乐，不是金钱与 名利的获得，而是一种发自内心的最真的一种情感，是对生活所赐予自己的一切的一种感谢， 一种知足感，是对于别人的一种感谢，更是在于自己获得了别人的帮助，回头想想，人们心 中的纯净与和善时的一种感慨，一种激烈，“知足者常乐，”而在此我也要说，感恩者常乐， 只有学会感恩，才会发觉一种最真最纯的本性的光线，从而获得一份前进的动力与一份最真 的欢乐。感谢是相互的，当我们受到别人的帮助时，我们虔诚的感谢，当我们下一次作为一位付 出者时，我们就会回想起我们曾经接受过的充溢阳光的帮助，然后来热心的帮助眼前须要帮 助的人，如此传递下去，世界的每一个角落就会开出漂亮的花朵，这一切，都归功于感谢， 假如我们认为别人的帮助是理所应当的不但会得不到欢乐，唯恐这将会是一个恶性循环，人 人自私的为自己着想，总是想让别人为自己付出，却不想自己为别人付出一些什么，哪怕是 举手之劳，也会认为自己吃了亏。假如一个人成天活在勾心斗角里面，那会活得很累，每天 只是算计着自己怎样才能取得更多的利益，却不想应当对生活赐给自己的东西感恩，静下心 来，不去想外界的纷纷扰扰，只是回想自己从别人身上获得的，然后怀着一颗虔诚的心去感 恩，就会豁然开朗，茅塞顿开，恍若一缕阳光照进了黑暗太久的小屋，人们的心情立刻拨云 见日，然后自己学着帮助过自己的人，去欢乐的帮助别人，这时，我们获得了双份欢乐，而 全部的功劳，只归功于两个字感恩。 假如你已经有着健全的身体，那么就感恩吧，不要再奢求什么，因为你不知道，在你快 乐的玩耍时，你的身后有着一双艳羡的双眼；假如你已经有着足够的金钱，那么就感恩吧， 不要再奢求更多的利益，因为你不知道，在你大把大把的挥霍时，你的身边还有生活窘迫， 捉襟见肘的人；假如你并没有健全的身体，也没有足够的金钱，那么你也要感恩，因为上天 给予了你生命，让你能够享受活着的乐趣，而还有一部分人，已经没有了在这个世界上享受 的机会。学会感恩，给别人一个华蜜欢乐的机会，也给自己一个。 关于感恩的中学作文（三） 走遍千山万水，看过潮起潮落，历经风吹雨打，尝尽酸甜苦辣，始终觉得您的怀抱最温 暖！不论我走多远，心中恒久眷恋。我静静地注视着面前这微弱的烛光，看着这18根五彩缤纷的蜡烛，不禁想起了这18年 来的历程?它蕴含着爸爸妈妈的哺育之恩，也融入了父母亲对我的期望。 有些话，始终埋在心里，久久不能吐纳，闷在心里，郁闷不堪；说出来，又略显语言之 苍白无力。只好借助这“神圣的文字”，来作为我们之间沟通的桥梁。 我一直是一个沉静少语的孩子。或许这是我一诞生就特有的表现吧！2岁半会说话，10 个月就“蹒跚学步”。其实，并非我不会说话，而是我不想说，这是行动胜于言的标记，也成 为了我从小到大，做事一贯的作风。我真不知道，这是不是命运的支配，可我的确是这样理 解的。但是，即使话语几近缺无，也并不代表我的内心是一片空白。 其实，这18年来，我成长的踪迹，您们是历历在目的。我所犯的错也好，所受的褒奖也 罢，都成为了过去，化作了记忆。有时候，时时在想，我们之间会因为年龄的增长而产生隔 膜吗？我总是固执己见，而您们以自己的意愿将“好”的支配强加于我之上。于是，我要冲 破“牢笼”的束缚，大声呼喊！的确，这个阶段的我血气方刚，而您们也到了郁闷的“更年 期”。遇到一些芝麻大点的小事，经常大眼瞪小眼已见怪不怪了。但是，我终究不能理解你们 对我身上的一种难以割舍的羁绊。这是一种怎样的情怀呀！ 回报爱的途径就是如此简洁。做与不做却有两种不同的结果。我确定好了，让爱不再离 我们而去，用一颗常怀感恩的心，去善待每一件事，每一种物，每一个人。让爱不再久远， 让爱永留心间，暖和彼此。 妈妈我要感谢你，我要用实际行动努力学习好好报答你，是您用爱把我的缺点一点点的 改掉，从中也可以看出您对我的无私的爱有多么深厚。篇五：优秀中学争论文：感恩感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱 戴，感谢学校赐予的机会，感谢母亲的培育，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今日 便站在这里了。 宗教里最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多得多。 感谢父母，他们赐予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你学问，引领你做“大写的人”。 感谢，他们让你感受到世界的暖和;感谢对手他们令你不断进取，努力。感谢太阳，它让你获 得暖和;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。感恩是一种心态，一种 品质，一种艺术。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“感谢”，可能会给对方心里逞来一股暖流。 有人为我们付出了很多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌 是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。常说：“三有三为。” “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花 落，我一样会珍惜?”学会珍惜你的华蜜，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感 恩才能天长地久。 感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会酷爱生活，我们将会感受到更多的欢乐。 篇三：高一作文：感恩母校800字 五篇 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地，因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校，因为她教我为人处事和驾驭学问的本事。 时间像匆忙的流水，飞速地离去。一转瞬，来到东方二小已经六年了，我们从一个什么都不懂的小孩，长成一个懂礼貌、守纪律的学生;从一个只知玩耍的孩童，成长为一个富有志向、朝气蓬勃的有追求的少年。这一切都应当感谢我的母校mdash;mdash;东方二小，和全体老师。 三尺讲台前，老师正在奋笔疾书，同学们都在仔细地听老师讲课。接着，在老师的带领下，同学们在齐声朗读课文。课间，老师提问，同学们一个个高高举起手臂，争相回答。这就是我熟识的教室。我们在这里读书、写字、演小品、进行演讲竞赛，教室里的一桌一椅、一灯一窗，都给我们留下了深刻的印象。 星期一早上，迎着冉冉升起的太阳，同学们走进了学校，大家穿着校服，系上红领巾，整齐列好队，等待升国旗。伴随着庄重的的国歌，五星红旗冉冉升起，同学们行少先队礼，仰头凝视着国旗，专心倾听国歌，接受着爱国的教化。每参与一次升旗，我们的心灵总会有一次震撼。我们要继承革命先烈的遗志，专心学习，建设我们的家园。 学校主席台前，老师正在为获得阅读之星的同学颁奖。经过大家的主动拼搏，我们班绝大多数同学通过了五级阅读之星测试。感谢我们的学校，因为您是一个特殊注意孩子阅读的学校。从一年级起先，您就要求我们人手一本校本书籍mdash;mdash;我阅读我欢乐。每年要进行过级考试。老师还依据我们的成长阶段为我们举荐阅读书目。虽然似乎是增加了我们的学习量，占有了我们的业余时间，但却使我们观赏到了文学大家美丽的文章，拓宽了我们的视野。通过阅读活动，提升了我们的阅读爱好，提高了我们的写作水平。很多同学的文章在报刊杂志上发表，在各种征文中获奖。 山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。今日，我即将小学毕业，离开我生活学习了2000多个日子的母校。放心吧!母校，我们会腾飞;放心吧!老师，我们会奋勉。我们将用感恩的心，化成动力，不惧困难、乘风破浪一路向前，我们要用胜利感恩母校! 离开了母校，才发觉对母校的留恋是如此的深厚，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教育，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的高校生活。这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。 带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟识，那么的亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校内景色中，任思绪自由翱翔我坐在宽敞光明的教室里，再次想起了教育过我们的老师，鄢老师，陈老师，黄老师以及母校全部的老师，我感谢您们!是您们，塑造了我们的灵魂，把无私的爱 和全部精力倾注在我们身上;是您们，专心灵的清泉滋润我们志向的花朵，用学问的甘露孕育出鲜美的果实;是您们，孜孜不倦的训诲，让我遨游在学问的海洋里流连忘返。我摩挲着学生宿舍的墙壁，这里留下了我们太多的回忆，爱情友情，欢声笑语，苦涩甜蜜。 曾经在这里，我们那一群壮志未酬的热血青年，多少次你追我赶，嬉笑怒骂;多少次起早贪黑，挑灯夜读;多少次夜不能寐，畅谈志向。而现在，看着熟识的宿舍楼进出着生疏的身影，我怀念起我的同学，怀念起我们一起走过的日子。我闲逛在图书馆的书架中，这里的书籍比我们那时更加琳琅满目，却照旧飘逸着书卷油墨的芳香，这是一个无穷无尽的学问的海洋，这是一个须要我们用一辈子去遨游的学问的世界，你只要站在这里，便会感到平添了许多的才智。我们在这里留下了追求学问的脚步，而这里留给我们的才智将会让我们受用终生。我又来到了熟识绿茵场。 看早起熬炼的学弟学妹，禁不住冲上前去，与他们一起体会驰骋疆场欢乐，我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月，在这里我们曾经挥洒汗水，在这里我们曾经为成功欢呼，为同伴喝彩。 虽然我们已经走出了校内，但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道，恒久没有终点，我们会接着挥洒汗水，愿母校为我们欢呼，为我们喝彩。母校让我的生命里充溢了志向和信念，充溢了爱和暖和，母校赐予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望;母校已经持续在我的身体和今后事业中!我怀念母校，更感谢母校。有一种牢记在心的记忆，是怀念!有一种心灵深处的悸动，是感恩!有一种跨越时空的祝愿，是歌颂!怀念母校，我们因为有母校而傲慢;感恩母校，愿母校因我们而骄傲;歌颂母校，诚心的祝愿母校的明天更美妙! 她似一丝暖暖的春风，吹起了我心中荡漾的涟漪;她似一股甘甜的暖流，滋润了我干渴的心田;她似一缕温柔的阳光，暖和了我寒冷的心灵;她似一位慈爱的母亲，孕育着一个个幼小的生命。她mdash;mdash;就是许昌市毓秀路小学。 感谢您，母校。过去的六个春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心机孕育着我们。您如同驱逐寒冷的阳光，如同带来朝气的春风，如同滋润万物的春雨，带给我们欢乐与希望。称您作妈妈，的确不过分。美妙的童年时间，是您见证了我的成长，像妈妈一样肩并着肩，陪伴着我，时刻与我共享成就感或分担苦恼。 夜晚，我们老师的屋里依旧灯火通明，每位老师都在争分夺秒地备课，批改作业，手中的笔怎样也不愿停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰，感谢春风给它带来欢乐，逢春之际，布谷鸟放声歌颂，赞美春天的好!而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师像春蚕那样静默地将学问传递给我们，毫无半句怨言地耐性教育一位又一位学生，渴望他们早日成才。在二千多个日日夜夜里，班主任用经典的语言让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地渐渐教育我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最好听的音乐打动人的心灵 忘不了敬爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了我们六年来结下了深厚的友情。六年来我们在学问的海洋里奋力拼搏，六年来我们一起度过美妙的时间，转瞬间，我们就要分开，这时我们的心情能安静吗? 忘不了，漂亮的校内!您像一位慈爱的母亲，用甜蜜的乳汁培育我们强壮成长，您像一本才智的书，让我们懂得很多学问。在这里您严格教化我们，尊老爱幼团结互助勤奋学习。在您的怀抱中，我们得到暖和，得到才智，更得到教化。 有一种牢记在心的记忆，是怀念!有一种心灵深处的祝愿，是感恩! 时间就像小河流水一样不停地流呀流，转瞬间，我已从一个懵懵懂懂的小孩子长成了一个知书达理的大姑娘。我六年的小学生活即将结束了，想着刚入学时，小小的我背着新书包走进校内，对这里的一切都感到新颖;而如今，我已经长得比老师还高，教室里、操场上都留下了我欢乐的身影。我即将毕业了，我对试验小学怀着千万的感谢，千万的舍不得。我感谢每一位老师教会我许很多多学问，我感谢我生活了六年的小学培育了我。我们毕业之际，会从这个带走学问、带走友情、带走美妙的回忆，带走许很多多美妙的东西然而，我们同时也要给生活了六年的小学留下一些什么，要懂得知恩图报。 在最终的一个多月里，我要尽自己的一份力，保持母校那漂亮的容貌，我会尽我的一点儿微薄之力：不乱扔垃圾，顺手捡起一张纸片，不随地吐痰，不践踏草坪，节援，看到水龙头没有关着，在无故的流泪的时候，我会伸出双手，拧紧水龙头，我还会节约用电，当教室里的电灯、电扇没有关着的时候，我会把关住我要让母校的明天更加美妙。 为母校留下的最好的东西还是一份满足的答卷，学校哺育我们，给我们打造好的学习环境，就是为了能让我们更好的学习，毕业时有一个好的成果。因此，在剩下的一个多月时间，我要努力拼搏，上课用心听讲，搞好复习，课下与空闲的时间，复习老师所讲过的内容，还要多做题，争取在毕业取得一个优异的成果。以优异的成果来报答母校的培育之恩。剩下的一个多月里，肯定要努力学习，全身心地投入到学习当中，不为其他事情所困扰。 母校培育了我六年，我也在母校收获了许很多多，我对母校的感谢无法用华丽的话语来表达。六年了，母校那朗朗的读书声，那些年的一朝一夕，一草一木，全都铭刻在了我的心中，令我难以忘怀。对母校的回报，要用实际行动来表达，最终的一点时间，要奋力拼搏，要努力加油。我肯定会全力以赴! 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开才智的大门，让我在学问的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱始终伴随左右。 记得刚上小学的时候，我对的一切都感到生疏。由于这个缘由，在课堂上，我就是知道问题的，也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了，向我投来激励的目光，好像 在说：潘怡，别胆怯。鼓起志气试一试。即使答错也没关系。是您温顺的目光，让我增加志气。我立即举起手回答，虽然答得不怎么志向，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆识，久而久之，我在课堂上养成了主动举手的好习惯。 当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐性地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。 当您发觉我生病时，您一个劲儿地问我有没有难过，要不要去医院直到其次天早上，我来上学时，您还关切地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，犹如春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到其次份亲情，望着您，我真想说：感谢您，老师。 当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感谢您啊!您是非分明，从来都不无缘无故地指责人。 当我在期未考试中取得好成果的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增加了一份信念，让我明确了奋斗的目标。 当我 五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是奇妙的。我最终明白：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是静默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝愿mdash;mdash;我的老师! 第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页