2022年学校道德讲堂实施方案.docx
2022学校道德讲堂实施方案为扎实推动社会主义核心价值体系建设,增加全员思想 道德建设的吸引力和感染力,促使道德建设的氛围更加深厚,以下是我整理的关于学校道德讲堂实施方案,欢迎大家参阅。第1篇:学校道德讲堂实施方案为了加强学生思想道德教化,依据如皋市道德讲堂建设工作的通知精神,针对我校及学生实际,制定本实施方案。一、指导思想和工作目标(一)指导思想:以三个代表重要思想和科学发展为指导,深化贯彻公民道德建设实施纲要,以打造优质教化,培育四有新人、 四好少年, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四德教化,提升学生道德素养。(二)工作目标:以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,把爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中,提倡在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关切,在社会为他人献爱心的时代风尚,奉献社会,提升自己,努力达到教化一代人,引导两代人,影响三代人的目标,并实现我校学校道德讲堂建设的全覆盖。二、工作重点和措施(一)统一相识,切实加强对学校道德讲堂建设工作的领导 学校是青少年学生集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展道德讲堂建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分相识到开展学校道德讲堂建设的重要性和必要性。(二)配备人员,建立学校道德讲堂宣讲队伍建立高水平的宣讲队伍,是推动学校道德讲堂建设的根本和关键。我校依据本校自身师资优势,重点发挥四类人员的作用:一是学校德育干部、思品老师(王晓春、孙银兰和班主任),这是学校道德讲堂的专职宣讲员;二是发动老模范及运用社区教化资源,配好 学校道德讲堂的兼职宣讲员;三是汲取学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员,丰富 学校道德讲堂的宣讲队伍;四是在我校发觉和培育师生中的先进典型,拓展 学校道德讲堂的宣讲队伍。(三)创新方法,丰富学校道德讲堂的内容和形式学校道德讲堂的教化对象是青少年学生,青少年学生身心发展的特点和规律,要求学校道德讲堂的内容必需贴近学生的学习和生活实际,必需针对学生思想道德建设的问题和困惑,必需符合学生生理和心理发展的需求。为此,我们将重点开展好两个方面的工作:一是主动发觉、培育、收集身边学生、老师及学生家长中的四德道德典型,并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事,每篇字数800-1010字左右。二是基于学生实际问题设计主题显明、按部就班、形成体系的学生喜闻乐见、易于参加的 学校道德讲堂系列活动。让学生通过听:听道德故事、听先进事迹报告、听演讲等,可以结合持续师德建设月组织的各项师德教化活动;看:看道德模范和感动人物影视、看图片展等,利用班队活动课、综合实践活动课时间,组织学生在网上观看道德模范和感动人物的影视报道;讲:各班召开道德故事宣讲会,讲模范的事、讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事,还要充分利用全校家长会的时间,一方面进行家教培训,另一方面还要向全体家长宣讲我校的优秀老师的典型事迹和学生在校的一些感人故事;思:在以上各类活动感受、体验的基础上,以探讨、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵;做:以践行道德规范、参加各种道德实践活动为载体,让学生充分展示在思想道德建设中的进步和成效;评:组织学生自评、互评及开展班级、学校考评等,全面提升学生的思想道德水平。(四)加强保障,建立 学校道德讲堂建设的长效机制1、是加强物质保障,我校要结合实际开拓学校道德讲堂场所,并确保物资的落实。2、是加强制度保障,建立 学校道德讲堂建设的各类制度;3、是做到与学校教化教学活动相结合,定期和不定期宣讲活动相结合。4、是加强评价保障, 刚好检查、督促、反馈工作状况,不断发觉和培育先进典型;5、是加大宣扬力度,通过网络、报刊、电视、广播等各类媒体,沟通和介绍我校学校道德讲堂的工作成果和阅历,促进我校学校道德讲堂建设水平的持续提高。三、详细活动内容要求围绕四项主要内容,开展学校道德讲堂建设四项主要内容是指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境和遵纪遵守法律等,以礼仪为核心。2.职业道德建设主要包括:诚恳守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以诚信为核心。3.家庭美德建设主要包括:夫妻和谐、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以和谐为核心。4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热忱恳切、自强独立等,以友善为核心。比照标准,根据五个一规范 学校道德讲堂的建设 比照道德讲堂建设的标准,详细要求做到五个一。1.固定一个标准场所。利用学校科学教室,建立一个固定特地的学校道德讲堂场所。场所营造出深厚的道德建设氛围。2.形成一本道德故事汇编。依据道德讲堂的主题内容,选择一批主题显明、情真意切的故事,汇编成册。3.规范道德讲堂流程:开展五个一活动(原则上每月开展一次)。(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德三字经。(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。(4)讲一个故事:讲解并描述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。(5)作一点点评:评议身边好人好事,讲解并描述心中感受,品悟道德力气,升华自身境界。建立一支素养过硬的宣讲队伍,选择一批道德践行的先进人物,固定一批专业道德宣讲员,不断充溢有讲解并描述愿望的人员,营造一种神圣清正、融洽热情的环境氛围。第2篇:道德讲堂实施方案为深化实行党的xx大精神,切实加强社会主义核心价值体系和公民道德建设工程,增加公民思想道德建设的吸引力和亲和力,扩大杏乡精神、道德模范和好人系列的影响力,引导我委干部群众投身道德实践活动,丰富我委干部的精神生活、提高生活质量、普及科学学问、提升综合素养,不断提升思想道德修养和文明单位建设水平,应县文明办要求,在我委开展建设道德讲堂活动,制定如下实施看法:一、指导思想仔细实行党的xx大精神,深化实施公民道德建设实施纲要,大力弘扬社会主义核心价值观和新时期杏乡精神,结合实际,广泛挖掘凡人善举,传播凡人道德故事,营造讲道德,做好人,树新风的深厚氛围,为深化文明杏乡建设,构建和谐社会供应强大的精神动力。二、组织形式设立道德讲堂,以弘扬先进文化、关注大众话题、 传播科学学问、提高群众素养、共建和谐家园为宗旨,要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的基本原则,在身边人讲自己事、身边事教身边人的活动基础上,以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体,立足基层,大力弘扬社会主义文化主旋律,提升干部综合素养,为推动伊宁县经济社会又好又快发展营造良好文化氛围。道德讲堂实行每月一讲的方式,依托经信委会议室阵地,利用投影及网络资源,通过道德讲座、在职党员讲学、互动沟通、播放视频等形式宣讲,主动与结对共建单位沟通,不断拓宽参加群体,让更多的人们从中受益,提升自我境界。三、讲堂内容围绕学习贯彻党的重大方针政策、重要会议精神,围绕政府工作大局和重大工作举措,以广阔干部群众普遍关注的热点、难点、焦点问题为重点,开办以弘扬中华传统美德教化为内容的道德讲堂,主动发挥本单位各类人才作用,由干部举荐宣讲员,有针对性地组织大家进行集中学习。道德讲堂选题力求突出多样性、好用性和针对性。主要从社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设和个人品德建设四个方面着手,重点以提倡勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼为主要内容。道德讲堂分三个阶段进行:1、筹备阶段(20xx年2月)。 制定本单位道德讲堂实施方案,组建宣讲团,召开动员会,广泛宣扬发动。2、开展建设阶段(20xx年3月-10月)。建立健全道德讲堂建设和运行机制,规范宣讲队伍,丰富宣讲素材,拓展讲堂内容。3、总结阶段(20xx年11月-12月)仔细总结前两个阶段工作阅历,完善工作机制,持之以恒加以推动。四、有关要求1、提高相识,细心组织。把道德讲堂建设作为提升我委品牌形象的一个方案。提高相识,细心组织。各科必需统一思想,提高相识,把道德讲堂建设摆上重要议事日程,明确专人负责。要结合实际,有安排、有步骤地推动。要仔细做好阅历总结,不断改进创新,推动全面开展。道德讲堂要有专人负责日常工作,实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,细心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管;2、强化宣扬,营造氛围。敬重职工意愿,创新宣讲形式, 强化宣扬,营造氛围。 主动拓展机动敏捷的讲堂。提前确定讲堂主题、内容,充分利用单位宣扬栏板,通过发放宣扬单的方式,发布讲堂内容预报和经典讲堂内容,营造深厚的宣扬氛围和文化氛围。3、创新形式,丰富内容。要定期向广阔干部公开征集讲堂选题、讲堂方式,刚好了解不同对象所求,不断充溢讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近干部的工作生活,更具吸引力。要充分调动单位干部参加的主动性,刚好与共建单位协调沟通,切实将讲堂活动建设成为常态化、制度化、规范化,推动我委精神文明发展的一项长效机制,营造人人参加和谐社会共建的文化氛围。201x年12月13日第3篇:关于少年宫道德讲堂建设实施方案为了贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,推动未成年人思想道德教化,依据莱西市文明委和教体局道德讲堂建设实施看法精神,针对我校及学生实际,制定本实施方案。一、指导思想和工作目标(一)指导思想:以科学发展观重要思想为指导,深化贯彻公民道德建设实施纲要,以打造优质教化,培育有道德的人,服务全校师生为宗旨,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四德教化,全面提升学生道德素养。(二)工作目标:以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,把爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入学生的心中,提倡在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关切,在社会为他人献爱心的时代风尚,奉献社会,提升自己,努力达到教化一代人,引导两代人,影响三代人的目标,并实现我校学校道德讲堂建设的全覆盖,建设诚信育人、成事成长的校内环境,主动发挥其育人功能。( 第一范文网 )二、工作重点和措施(一)统一相识,切实加强对学校道德讲堂建设工作的领导学校是青少年学生集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展道德讲堂建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。我校全体师生要充分相识到开展学校道德讲堂建设的重要性和必要性。成立以校长宫松涛为组长,胡晓杰、丁强军为副组长,中层领导年级组长为成员的学校道德讲堂建设领导小组,领导和组织学校道德讲堂各项工作和活动的开展。(二)配备人员,建立学校道德讲堂宣讲队伍建立高水平的宣讲队伍,是推动学校道德讲堂建设的根本和关键。我校依据本校自身师资优势,重点发挥四类人员的作用:一是学校德育干部、思品老师,这是学校道德讲堂的专职宣讲员;二是发动五老人员及运用社区教化资源,配好 学校道德讲堂的兼职宣讲员;三是汲取学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员,丰富 学校道德讲堂的宣讲队伍;四是在我校发觉和培育师生中的先进典型,拓展 学校道德讲堂的宣讲队伍。(三)创新方法,丰富学校道德讲堂的内容和形式学校道德讲堂的教化对象是青少年学生,青少年学生身心发展的特点和规律,要求学校道德讲堂的内容必需贴近学生的学习和生活实际,必需针对学生思想道德建设的问题和困惑,必需符合学生生理和心理发展的需求。为此,我们将重点开展好两个方面的工作:一是主动发觉、培育、收集身边学生、老师及学生家长中的道德典型,并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事,每篇字数800-1010字左右,并汇编成册;二是基于学生实际问题,设计主题显明、按部就班、形成体系的学生喜闻乐见、易于参加的学校道德讲堂系列活动,让学生通过听:听道德故事、听先进事迹报告、听演讲等,可以结合持续师德建设月组织的各项师德教化活动;看:看道德模范和感动人物影视、看图片展等,利用班队活动课、综合实践活动课时间,组织学生在网上观看道德模范和感动人物的影视报道;讲:各班召开道德故事宣讲会,讲模范的事,讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事,还要充分利用全校家长会的时间,一方面进行家教培训,另一方面还要向全体家长宣讲我校的优秀老师的典型事迹和学生在校特色;思:在以上各类活动感受、体验的基础上,以探讨、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵;做:以践行道德规范、参加各种道德实践活动为载体,让学生充分展示在思想道德建设中的进步和成效;评:组织学生自评、互评及开展班级、学校考评等,全面提升学生的思想道德水平。同时,结合评比莱西市道德模范人物的举荐工作和学科带头人、骨干老师的参评工作,对老师进行学生满足度考评工作。(四)加强保障,建立 学校道德讲堂建设的长效机制一是加强物质保障,我校要结合实际开拓学校道德讲堂场所,并确保物资、经费的落实。二是加强制度保障,建立 学校道德讲堂建设的各类制度(1、道德讲堂管理制度,2、道德讲堂宣讲员守则)三是做到与学校教化教学活动相结合,定期和不定期宣讲活动相结合,常规工作和德育特色活动相结合。四是加强评价保障,我校将主动迎接局开展的学校道德讲堂建设考核评价,并把这个工作列入德育工作考核重要指标,刚好检查、督促、反馈工作状况,不断发觉和培育先进典型;四是加大宣扬力度,通过网络、报刊、电视、广播等各类媒体,沟通和介绍我校道德讲堂的工作成果和阅历,促进我校道德讲堂建设水平的持续提高。三、详细活动支配如下:1.校长等为全体老师作国家中长期教化改革和发展规划纲要的辅导报告。利用两周一次的政治学习时间组织全体老师共同倾听。2.深化开展爱生行动,评比优秀指导老师;3.开展争当学生心目中的好老师青年老师演讲竞赛;4.在祖国传统经典文化中徜徉读书活动;5.深化开展培育和弘扬民族精神活动月活动;6.善正教化系列活动。7.每位老师写1篇道德教化故事。8. 在学生中开展美德故事征文活动。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页