2022年精选图书馆工作总结4篇.docx

2022年精选图书馆工作总结4篇 1、优化服务、促进图书馆公共事业健康发展方面。 图书馆充分利用馆藏资源，努力提高服务水平，免费开放图书室。一年来共接待读者一万人次，阅览图书16800册次，电子阅览室接待读者19703人次。新办借书证33个，为读者解答询问100余次。 2、创新机制、免费开放。 图书馆心系读者，站在读者立场上，延长服务时间，每天晚上7：008：00开放电子阅览室。并于2月份免费开放电子阅览室，进一步丰富中小学生假期文化生活。 3、与时俱进，刚好增加现代化服务窗口。 共享工程县级支中心通过半年运行，各项工作逐步走向正规轨道。今年共接待读者19703人次。乡镇基层服务点建设工作共完成3个（遮岛、曩宋、勐养），并为勐养镇基层点解决服务器降温设备一台。 4、深化农村，服务基层。 图书馆抽调业务骨干三人负责全县12个点农家书屋建设工作，在规定期限内协作新华书店把12个点的图书资料发送到位，并为各个点制作了借阅制度、管理员工作职责、图书管理制度。在永和自然村建立农家书屋示范点，主动筹措资金4000元制做了书架、阅览桌椅，并组织工作人员到书屋进行图书分类、贴书标和图书上架工作，对管理员进行现场培训，为农家书屋建设和管理供应了示范作用。 图书馆工作总结 篇2 通过读书，不断开阔视野，丰富自己学问存储量。 通过读书，我的教化理论水平又上了一个新台阶。通过本次活动得到一下总结： 一、活动缺陷与不足： 1、同学们没有做好自己的读书笔记，记录下自己的成果。 2、组织活动的前一晚自习没有事先下通知，而是在活动前下课那段时间下的通知，导致很多同学有事没有参与； 3、与其他活动冲突、与补考时间冲突 二、活动改进： 利用板报向其他同学介绍自己看过的新书、好书或文章，形成良好的班级读书气氛； 三、活动所得： 1、在组织活动之前提前下好通知，组织好人员，了解在活动时缺席人员去向、缘由。选择好活动日期尽量不与其他活动冲突 2、读书可以丰富我们的学问量.多读一些好书,能让我们了解很多科学学问.读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热忱. 3、读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做打算. 四、活动结束总结： 通过此次活动开展，开拓了我们的视野，使我们了解到很多学问，使我们变的有修养，使我们增长见识,不出门,便可知天下事，知道读书的重要性，以及读书的乐趣 图书馆工作总结 篇3 2022年，在学校的领导下，校图书馆围绕学校建设高水平高校的总体目标，以改革创新精神推动图书馆工作进一步发展。在新一届图书馆领导班子的带领下，圆满完成了2022年图书馆工作任务，各项工作稳步迈向新水平。 一、制定五年规划，确保可持续发展 2022年校图书馆在接着加大力度推动“985工程”二期项目建设的同时，新一届图书馆领导班子分别考察了清华高校、浙江高校、武汉高校、东南高校、西安电子科技高校、中山高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、广东科技图书馆、宁夏高校等图书馆，在对图书馆现状进行充分探讨与分析的基础上，制定了将来五年图书馆建设的总体目标：在原有的基础上，进一步优化图书馆文化建设、文献资源建设、人力资源团队建设，进一步整合和创新文献资源服务体系建设，使之成为文献保障到位、人力资源建设合理、人文环境优雅、服务贴心的人性化学习型高校图书馆，为我校的教学与科学探讨做出应有的贡献。 二、改善软硬件环境，提升现代化办馆水平 2022年图书馆接着加大力度改善馆内软硬件环境，利用“985工程”二期建设项目经费，改善馆舍设施设备，为读者供应平安、舒适的学习环境，提高了图书馆的现代化办馆水平。 在学校的支持下，图书馆由物业管理公司实行规范化管理；更换中心空调温控管理系统，保证空调正常运用；安装了4通道门禁管理系统，以及视频监控系统；购置书架160套、六人阅览桌44张、阅览椅264张，更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经布局调整，在图书馆二楼新开设一间378M2的自修室，增加自修座位264个。还对北区分馆进行改造，重新布局，将一至三楼共855M2开设成图书阅览室；室，更换原有阅览桌椅，座位由原来50个增加到312个。以上措施，使图书馆共增加阅览座位526个；对学术报告厅进行翻新改造，使图书馆为读者供应了培训和学术沟通的好场所，提高了图书馆文化品尝；重整馆容馆貌，改善馆舍环境，在馆内休息廊、通道的适当位置放置座椅、盆栽绿色植物，为读者供应和谐、舒适的学习环境。 图书馆扩充了存储设备，对Sun6130存储进行了扩容，使存储容量由15TB增加到40TB，存储容量较2022年增长167%，满意了电子资源增加的需求；并依据图书馆管理的实际状况，开发了读者信用管理系统，增加了读者个人信用意识。图书馆通过与中移动广州公司合作“掌上图书馆”项目，使图书馆服务在手机平台上得到进一步的延长；与创时公司合作开发图书馆自动化管理系统，即UNIONLIB系统，为进一步实现我校全面的文献资源保障体系打下坚实的技术基础。 三、加强文献资源建设，提升文献服务水平 2022年图书馆进一步规范了文献资源选购流程，同时分别制定了华南理工高校图书馆图书捐赠管理方法、华南理工高校图书馆与院系资料室文献资源合作共建方案等文献资源建设规章制度。完成了中外文图书、中外文报刊的招投标工作及电子资源的选购工作。2022年图书馆配置各类文献增加43,769种，共123,496册（含图书、期刊合订本、学位论文），图书馆馆藏文献量达到2,941,787种，5,160,596册。其中纸质文献达到855,740种，首次超过300万册大关，共3,008,931册；各类电子资源（电子图书、电子期刊、学位论文）2,086,047种，2,151,665册；引进各类数据库179个，比2022年新增加3个。 我校文献资源保障体系建设方面,图书馆分别与建筑历史与理论资料室、建筑学院资料室签订协议书，开展图书书目数据的加工工作，并完成了建筑历史与理论资料室现有图书的分编和加工工作，并实现统一检索，为我校内文献保障体系的建设打下扎实的基础；数字资源建设方面，期刊园地到2022年12月，点击次数超过百万；建设了全国百优博士学位论文引用查询系统、2022-2022年JCR期刊影响因子及分区查询系统、2022-2022年SSCI收录期刊查询、SCI和SSCI学科投稿指南等多个数据库；与工商管理学院签订协议，联合建设工商管理案例库；随书光盘数据库建设进入正轨，已经完成各类随书光盘数据12533条，便利了读者运用。 四、深化内部管理，增加服务力度 图书馆在今年全年共接待各类读者3,261,129人次（北校区：2,035,378人次；南校区：1,225,751人次），比2022年同比增加5.2%；今年5月起先，图书馆总馆实行不间断开放方式。一线服务部门最大周开放时间由原来的73小时增加到96小时以上，极大地满意了读者对图书馆的需求，得到读者的普遍好评；北区分馆完成改造工程后，服务面积由原来的600平方米，增加到855平方米，于2022年12月正式对读者实行大流通模式开放，开放时间与总馆相同；阅览部完成社会科学、自然科学及标准/学位论文三个阅览室的调整工作，以崭新的面貌服务读者；图书馆新书展览、宣扬专栏8期；专题图片展9期；各类大型展览8项，南校区报告厅举办视频讲座8场,总馆专题讲座9场次；解答读者一般询问46,802人次，比上年增加23%。 2022年图书馆完成科技查新报告509项，比2022年增长了11%，其中中外文查新147项；2022年我校以单位或个人查询论文收录、引用的需求增加很大，共计35,259篇次；为老师、科研人员供应专（定）题服务项目7项；编制食品综合信息12期；期刊部编制材料世界、信息科学、化学天地等10个主题的专题信息，供应信息量共计783条；南校区馆编制高教建设参考7期及网络资源导航供应信息量120条；主动开展文献传递业务，2022年共受理原文传递业务649篇，胜利获得521篇次，满意率约达80.3，传递费用约5,848.1元；文检课被探讨生院定为工程硕士的必修课程，2022年北校区图书馆总馆完成5个院系，14个班次，763人次的“文献检索课”实习任务计78学时；南校区馆完成32学时，52人的“文献检索课”教学任务。全馆共计完成110学时教学、实习任务，815人次；用户教化培训工作方面，图书馆组织举办各类数据库检索与利用、图书馆文献资源利用与投稿指南等讲座共计35场次，参与人员1,348人次；编印华南理工高校图书馆简介20,000份；编辑出版华工图书馆通讯4期；外教中心选聘数位博士探讨生做中心兼职探讨人员，组织撰写新教材评介文章18篇，并刚好发布上网，供应师生了解和利用。 2022年访问图书馆主页约1,837,018人次，各类镜像数据达到23TB，比上年增加21%。网络数字化信息服务，如电子资源、书目信息、期刊园地、资源导航、特性化服务、科技查新、用户教化、入馆指南等都是读者点击率高、深受读者。同时针对网上读者留言、学校BBS上有关图书馆方面的看法都会刚好地进行调查、分析、探讨，理性地处理好各种读者服务工作上存在的问题，的确做到为读者贴心式的服务。 四、加强队伍建设，主动开展沟通与合作 图书馆队伍建设取得长足的发展，2022年引进硕士探讨生4名，本科生4名，队伍结构发生了明显的变更，硕士学历以上人员达到了26人，高校本科以上学历人员占职工总数比例由2022年的66%上升到72.6%，大专以上学历人员占职工总数比例达到90%。2022年图书馆派出各类人员44人次，参与国内各种学术沟通与培训活动20次；图书馆职工在国内正式刊物上发表论文14篇，科研课题结题两项。2022年图书馆结合学校的民主评议政风、行风建设工作，以改善读者服务工作为切入点，从文献资源建设、读者服务与环境建设、队伍建设抓整改，促进了图书馆工作发展。读者调查的满足度达到91%。 图书馆接着主动参加全国高校联盟CALIS以及华南地区中心、广州天河高校（原石牌六校）的各项合作与协作工作，仔细做好CALIS联合编目工作、“高校学位论文全文数据库”、“高校教学参考信息管理与服务系统”、“全国高校重点络资源导航库”以及原石牌六校期刊、报纸、电子资源等联合书目数据库的建设工作；完成“中美百万册数字图书馆合作安排”项目（CADAL），并起先投入运用。2022年12月经省教化厅有关领导的大力支持下，增加了南方医科高校、广州体育学院、广东金融学院三所广州天河区本科院校图书馆，协作办馆水平将进一步得到提高。 图书馆工作总结 篇4 时间匆忙，岁月如梭，一个学年已经结束了。在本学年中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺当完成了学年初始所定之安排。现总结如下： 一、规范管理，提高管理水平 1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书刚好进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。 2、仔细学习，深刻相识总结了新时期新阶段教化信息化工作的重要性，增加了服务意识，使工作达到规范化、制度化，一心一意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一样好评。 3、刚好为老师整理各种图书和资料，一有新书刚好供应新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。 4、借阅图书做到了仔细细心，加强了爱惜书籍的教化，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，刚好修补破损图书。一学年来，图书室的图书基本保持原样。 5、刚好整理图书室内务，保持整齐清爽。 二、开展活动，发挥育人功能 为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生举荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学年中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参与阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。 其次，本学年指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事竞赛，演讲竞赛等并刚好表扬激励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展熬炼学生的思维实力、口头实力、写作实力、鉴别实力和观赏实力。 总之，在今后的工作中，将依据师生的需求，依据学校的实际状况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教化教学中发挥更大的作用。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页