2022年关于会计专业实习生的社会实践报告范文.docx
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2022年关于会计专业实习生的社会实践报告范文.docx
2022年关于会计专业实习生的社会实践报告范文 范文一 一个多月的暑期过了大半了,历时一个月的专业实践也结束的很匆忙。一个月很短也很长,让我还没在公司工作烦呢就结束了,同时也让我学到了许多东西,受益匪浅,感觉这个暑期都变充溢了,在唐山*有限责任公司的实践既开阔了视野,又增长了见识。下面是我从这次实践中领悟到的许多书本上所不能学到的会计学问和道理: 会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬到事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。 平常在学校学到的都只是课本上的学问,缺乏工作阅历,还不能满意会计工作的须要。为了积累关于会计专业的工作阅历,我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次非常难得的实践机会。实践期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一样好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。 这里的同事对我特别和气,他们耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都赐予了细心的指导,我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实践不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充溢,觉得收获也不小。在他们的帮助下,我快速的适应了这里的工作环境,并起先尝试独立做一些事情。 在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、运用打印机等好多的学问,驾驭了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,相识到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发觉电算化在公司的运用日益普遍等等。以下就是我的实践收获和所得。 公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,而且我发觉这里所运用的用友软件很便利快捷,网络已经能很好的为公司服务了。 一个月的实践我基本驾驭了登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。会计原来就是烦琐的工作。在结账以前必需先对账,对账主要是为了发觉和订正记账过程中出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实牢靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的基础。 对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法, 一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平常,假如差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。假如发觉有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的状况。 二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,肯定是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。 电算化在公司的普及运用,让我对电算化又有了更新的相识,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断发展,要求会计电算化人才培育要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够快速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够娴熟从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步的实力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都应当拥有足够的会计和计算机两方面的学问,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续发展,对会计类专业人才的需求始终处于一种上升的趋势,即使是高校生人数激增,毕业生就业困难的今日,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的聘请职位需求排行榜上,财经类专业始终处于领先,依据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。 因为公司分工较细我是在销售部实践,所以涉及到的都是和资金流入有关的会计科目,应收账款很常见,使我对应收账款有了更多相识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或供应劳务而应向购货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、供应劳务等经营活动所形成的债权,是企业流淌资产的一个重要项目。随着市场经济的发展,商业信用的推行,企业应收账款数额普遍明显增多,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。 应收账款的功能主要有以下方面: 1、扩大销售,提高了企业的竞争实力。 2、削减库存,降低存货风险和管理费用的开支。 以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。在实践期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!在这次会计实践中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实践,我将受益终生。感谢唐山*有限责任公司给我供应这样一个实践的机会,更感谢同事们一个多月以来对我的悉心照看和耐性指导。 范文二 一、社会实践目的 通过本次社会实践我了解到在单位里能够学习到许多在学校学习不到的学问。拓宽了我的学问面,扩大了与社会的接触面,对于我来说收益良多。并且为以后毕业社会实践打下了良好的基础。 二、社会实践时间、地点 时间:xx月x日至18日 地点:a楼505、e楼试验室 三、社会实践单位概况 四、社会实践详细内容 本次模拟社会实践是以济南通力机械厂XX年xx月份的经济业务为例,进行了为期两周的手工模拟和用友财务软件模拟社会实践。 xx月x日:发放社会实践指导书、凭证、帐页、报表等,建账; xx月8日:编制会计分录; xx月9日:填制记账凭证; xx月10日:填制记账凭证,进行成本计算; xx月11日:审核记账凭证,登记日记账和明细账; xx月14日:编制科目汇总表,登记总账; xx月15日:对账、结账; xx月16日:编制会计报表(资产负债表); xx月1x日:编制会计报表(利润表、现金流量表); xx月18日:撰写社会实践报告。 五、社会实践总结 社会实践是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,他是我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;社会实践又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,他让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,有增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。然而,我现在虽只是一名大二学生,也经验了为期两周的会计社会实践,虽然是在学校的教室里,却也令我受益颇多。 企业概况是从老师发给我们的企业会计社会实践指导书上了解到的,是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来,为以后其他工作打下基础。在做会计分录的过程中,可以说是遇到了许多困难,有时漏写,有时又写不明白,弄得模模糊糊的,此刻,我才发觉自己还有很多欠缺的地方,还有许多要去学习。虽然过程有点模糊,但还是胜利的完成了。其实只要做好基础工作,填好会计凭证,剩下的就很简单了。尤其是当资产负债表和利润表全平常,心里说不出有多兴奋了,原来完成一件事情可以这么有成就感。 在手工模拟中,由于我们是第一次接触会计账簿和报表,出现了很多错误,也奢侈了一些账簿和报表,但我们知道了如何去填写以及在填写过程中应留意的问题,在上机中也深有体会,稍有错误,就会产生很大的误差,报表很难平衡。同时我也体会到细心谨慎的重要性,从事会计工作,真是半点都马虎不得,尤其是自己真正从事这份工作时,虽说会计事实上就是记账,看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的,因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在企业里,每一个步骤会计制度都是有严格要求的,例如说:写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废;写错摘要栏,则可以用蓝笔画横线并在旁边写上正确的摘要,而且摘要肯定要靠左写起不能空格,以防止摘要栏被人随意篡改;对于数字的书写也有严格的要求,自己肯定要清楚端正,按格填写,不能东倒西歪,并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能持平。如此繁琐的程序不该有一丁点儿马虎,终归不是做作业或考试时出错了就扣分而已,也不是社会实践时只是表面的数据,而是关乎一个企业的账务,也关乎自己所担当的责任。 上机操作也是很重要的一部分,由于时代的发展,社会的进步,计算机已经是会计工作中不行缺少的工具,运用计算机可以快速的完成算账的工作,运用软件也可以省许多事情。然而,不论是手工还是上机,都要聚精会神,到处要当心,要谨慎。 会计社会实践是高校生一个极为重要的实践性教学环节。通过社会实践,使我了解到会计在社会实践的运用。通过社会实践培育和熬炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,更好的运用所学的学问。在运用会计的过程中要懂得去避开一些不好的因素,在能够发挥自身优势的前提下要把握好自身的标准尺度。 通过社会实践,使我在会计方面提高了许多,同时也体会到团队精神的重要性。此次社会实践是一次美妙的经验,对我以后的工作也将会有很大的帮助。在这次的社会实践中,我明白了许多事情,也改掉了许多毛病。我知道挣钱的不简单,工作的辛苦,与社会的困难多变,终归学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中熬炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地! 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页