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    二年级上册语文课件 18古诗二首人教部编版(PPT16页).pptx

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    二年级上册语文课件 18古诗二首人教部编版(PPT16页).pptx

    18 古诗二首夜宿山寺我会认我会认宿寺危辰恐惊 s s wi chn kng jng我会写我会写危敢惊 夜宿山寺夜宿山寺 【唐】李白【唐】李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。诗人简介诗人简介 李白(701年762年) ,字太白,号青字太白,号青莲居士莲居士,又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫浪漫主义诗人,被后人誉为主义诗人,被后人誉为“诗仙诗仙”。 李白有李太白集传世,诗作多是在醉时写的,代表作有望庐山瀑布、行路难、蜀道难、将进酒、越女词、早发白帝城等。理解字词理解字词宿宿:住,过夜。住,过夜。危楼危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。百高。百尺尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。虚指,不是实数,这里形容楼很高。星辰星辰:天上的星星,统称。天上的星星,统称。语语:说话。说话。恐恐:唯恐,害怕。惊唯恐,害怕。惊:惊动。惊动。 首句正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。一个 危危 字,倍显突兀醒目,与高字在同句中的巧妙组合,确切、生动、形象地将山寺屹立山巅的非凡气势山寺屹立山巅的非凡气势淋漓尽致地描绘了出来。理解诗意理解诗意 危危楼楼高高百尺百尺 此句以极其夸张夸张的手法烘托了山寺高耸入云霄烘托了山寺高耸入云霄。将读者的审美视线引向星汉灿烂的夜空,非但没有高处不胜寒的感慨,反倒给人旷阔感,以星夜的美丽引引起人们对高耸入云的起人们对高耸入云的危楼危楼的向往。的向往。 手可摘星辰。手可摘星辰。 不敢写出了作者夜临危楼时的心理状态,从诗人不敢与深怕的心理中,读者完全可以想象到山寺与天上人的距离之近,这样,山寺之高也就不言自明了。诗人站在楼顶就可以用手摘下天上的星星。在这儿都不敢大声说话,唯恐惊动了天上的仙人。 不敢不敢高声语,恐惊天上人。感悟诗中蕴含的感情感悟诗中蕴含的感情 诗人用寥寥数笔,酣畅淋漓地表现出了人在高处时的愉悦、豪放与率直。 敕勒歌 北朝民歌北朝民歌 敕勒川,阴山下, 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。我会认我会认似庐笼盖苍茫 s l lng gi cng mng我会写我会写阴似野苍茫理解字词理解字词1、敕勒川:、敕勒川:“川川”:平川、平原。敕勒族居住的地方,:平川、平原。敕勒族居住的地方,在现在的山西、内蒙一带。在现在的山西、内蒙一带。2、穹庐(穹庐(qing l):):用毡布搭成的帐篷,即蒙古包。用毡布搭成的帐篷,即蒙古包。3、笼盖四野(、笼盖四野(y):):“笼盖笼盖”:笼罩的意思;:笼罩的意思;“四野四野”:草原的四面八方。草原的四面八方。4、苍苍:、苍苍:青色。青色。“苍苍”:青;:青;“天苍苍天苍苍”:天蓝蓝的。天蓝蓝的。5、茫茫:茫茫:辽阔无边的样子。辽阔无边的样子。6、见(见(xin):):同同“现现”,显现。,显现。 阴山脚下,有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空,它的四面与大地相连,看起来好像牧民们居住的毡帐一般。 蓝天下的草原,都翻滚着绿色的波澜,那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现。理解诗意理解诗意课后习题1、朗读课文。背诵课文。2、读诗句,想画面,再用自己的话说一说。危楼高百尺,手可摘星辰。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

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