2022年小学交通安全教育工作总结范文.docx

2022 小学交通安全教育工作总结范文下面是我给大家共享的20xx小学交通平安教化工作总结范文，希望对你有帮助。篇一：20xx小学交通平安教化工作总结范文依据上级要求，我校把交通平安教化活动作为校安的重要工作来抓，切实加强对学生交通法规教化，增加学生交通平安意识，确保学生交通平安。通过开展了丰富多彩的宣扬教化活动，为提高师生的交通平安学问、增加道路交通平安意识供应了保障，取得了较好的效果。一、加强领导，落实责任。为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通平安教化领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安教化列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通平安工作落实状况，确保学生的交通平安。二、加强宣扬，增加意识。细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。1、亲身感受，培育学生的自护实力。为开展交通平安社会实践活动，熬炼学生的实际实力，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。同时，我们学校组织了交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。2、轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬活动。我们利用综合实践课，特地设置“交通平安在心中”为内容的教化课，使全校师生受教化率达101%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。3、我们与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校内进行展览。4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理，教化学生严格做到“平安行车、规范停车”，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过家长会等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。通过活动的开展，交通平安工作已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展，广阔的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。三、建立机制，巩固成果。提高学生交通平安法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教化与日常教化教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以本次活动的成果，促进日常交通平安教化工作，为预防和削减道路交通事故发挥主动的作用。通过开展本次活动，使得全校学生参加本次活动活受教化率达到101%;学生交通平安法制常识知晓率达到95%以上;学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高;交通平安法律法规遵守率达到95%以上。我校交通平安教化始终贯彻“以人为本、平安第一”的方针，以“平安乘车、平安骑车、平安走路”养成教化为主要内容，以促进交通平安宣扬“进学校”工作，集中开展多种形式和内容的小学生交通平安教化活动，营造全社会关注小学生交通平安的良好氛围，进一步提高了我校学生交通平安法制意识和自我防护实力，维护了学校正常教化教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。篇二：20xx小学交通平安教化工作总结范文交通平安是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上小学生日常行为规范中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过公路走人行横道，不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严峻的交通平安问题，学校有必要对小学生进行交通法规平安教化，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水平。1、充分利用班会做好宣扬教化。印发“学生交通平安学问”，班主任利用班会课等进行宣扬和学习，提高学生交通法规的认知水平。同时，在班会课上，依据小学生的学习心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律学问。老师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律学问结合起来学习，使学生们相识到，遵纪遵守法律能使家庭、社会安定，国家发展。以此让学生懂得遵纪遵守法律的重要性。2、利用板报这一宣扬阵地，开展了“交通平安教化”主题板报活动，各班从多个角度动身，发表了各种形式的文章，起到了很好的教化作用。3、学校还开展了“小学生交通平安学问讲座”，通过讲座使同学们相识了很多交通标记，了解了很多交通法规。对同学们进一步加强交通平安意识起到了很好的作用。4、组织全班学生在网上参与交通平安学问竞答，得分较高，收获很大。交通平安关系到家庭的华蜜，社会的稳定，国家的发展，学生、家长、学校、老师和全社会都不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生的平安，使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友，遵守交通法规是每个公民文明行为的详细表现，小学生养成遵纪遵守法律的良好行为习惯，将终身受益。篇三：20xx小学交通平安教化工作总结范文我校始终以来将平安工作作为学校的一项首要工作，列入学校日常管理，常抓不懈。我校坚持“平安第一，预防为主”的指导思想，仔细落实交通平安的各项措施，加强交通平安教化，进一步提高学生交通平安意识及学生自我防范实力。依据上级的统一部署，我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学生”为主题的交通平安宣扬教化周活动。在活动中，我校坚持“以人为本、平安第一”的原则，以“文明骑车，平安走路”的养成教化为主线，集中开展多种形式和内容的交通平安教化活动，进一步推动学校平安文化建设，营造“人人讲平安，事事讲平安”的校内平安环境，让广阔师生深刻体会到生命的珍贵、平安的重要。一、加强领导，周密部署，细心组织针对交通平安宣扬教化周活动的指导思想、工作目标、工作要求等，我校首先探讨制定了交通平安宣扬教化活动方案，调整充溢交通平安工作领导小组，确定了由校长任组长，分管副校长为副组长，中层领导和各班主任为组员，组建了一个坚毅有力的工作领导小组，成员职责明确，做到齐抓共管，把交通平安工作抓细抓实，使宣扬教化有安排、有步骤地绽开。二、广泛发动，深化学习，宣扬教化我校主动召开教职工交通平安教化专题会议，切实加强对“交通平安宣扬教化周”活动的领导，发挥优势，周密部署，确定重点，仔细组织开展平安宣扬教化活动，教化广阔师生自觉遵守交通法规，预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通平安法律意识，养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯，预防和削减涉及学生的交通事故，并要求家长协作学校做好子女的交通平安教化工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主子翁作用，以主动的姿态，全身心地投入到宣扬教化活动中去，骑文明车，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通参加者。学校扎实进行深化的平安教化，充分利用宣扬栏、横幅、以平安教化为主题的黑板报等形式，在校内外营造主题宣扬教化活动的深厚氛围，提高学生的平安防范意识。三、形式多样，内容丰富我校于宣扬周活动启动阶段，即仔细召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参与的宣扬周活动动员会，统一部署活动方案。方案实施阶段，我校组织了一系列的活动：1、学校加大宣扬力度,学校门口悬挂宣扬横幅“关爱生命、平安出行，从我做起，从小做起”;在宣扬栏内设立中学生交通平安常识专栏;支配课间操时间宣扬学生道路交通平安常识等交通平安常识。2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路途，明确各路段的交通平安隐患，指出学生经过相关路段时正确的路途，详细提出每个路段拐弯的要求。3、学校与各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书， 加强班主任的责随意识，搞好班级平安管理，杜绝平安事故。4、全校各班组织本班学生仔细的学习交通平安学问，开展多种形式的活动：5、各班出一期交通平安黑板报，召开一次主题班会，让学生谈对交通平安的相识，心得和体会，使学生能够自觉做到珍爱生命，健康成长。6、组织全校学生开展“平安系我心、平安伴我行”签名活动。通过活动的开展，使全体同学更进一步相识到生命的珍贵，从而能从我做起，自觉遵守交通法规。四、建立机制，巩固成果经过一段时间的严抓狠抓，我校学生的交通平安意识有了明显的提高，随意违反交规的现象已经大大削减。提高学生交通平安意识是一项长期任务，因此我校将一如既往的坚持集中教化与日常教化教学工作相结合，做到交通平安每天讲，周周讲，真正落实各项措施。总之，在宣扬周活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，进一步明确职责，使我校交通平安宣扬教化活动扎实有效地进行。今后，我校将进一步实行措施，加强对学生交通等各方面的平安教化和管理，开展交通法规和法制教化，进一步强化平安教化和管理，杜绝交通平安事故，确保学生平安无事故，使我校的交通平安工作更上一层楼，从而维护稳定的教化教学秩序。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页