2022年小学少先队工作总结三篇.docx

2022小学少先队工作总结三篇篇一本学期，我校少先队坚持“体验学习魅力，共享成长欢乐”的办学理念，以进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法为指导，以“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教化活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康，强化少先队组织的自身建设，全面推动我校的少先队工作。现将本学期工作小结如下：一、切实抓好“我和我的祖国”、“文明礼仪”主题教化活动（一）“我和我的祖国”主题教化活动为庆祝建国六十周年，喜迎国庆盛典的到来，我校开展多项活动庆祝建国六十周年，让全校师生感受了祖国60年来的变迁和发展，激发了他们酷爱祖国、建设祖国的热忱。1.实行“今昔玩具大比拼”征文活动（二四年级）。同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具，并与自己喜爱的玩具作比较，将自己的发觉通过文章告知大家；2.开展“寻访老一辈”手抄报评比活动（五年级）。通过走访身边的老人，了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样天翻地覆的改变，并将自己的发觉用手抄报的形式表现出来；3.实行“找寻时间照片”活动（六年级）。找寻自己家中的老相片，再拍拍新相片，透过一张张薄薄的相纸，帮助大家了解祖国这60年来的巨大改变；4.开展“千人红歌传唱”活动（全校师生）。形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参加的生动局面；5.开展“我和我的祖国”的主题队会活动（各中队）。在各中队主动开展活动的基础上，学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五年级大队的“我和我的祖国”主题队会。活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，从家乡新貌、科技发展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的宏大成就，使队员们学生了解到了建国60年来发生的天翻地覆的改变，激发了队员们从小酷爱祖国，长大报效祖国的热忱。6.其他系列活动。学校从主题升旗仪式、主题板报、“祖国发展我成长”宣扬窗专刊，到读红书写好文、观盛典谈感受，爱国主义教化热潮一浪高过一浪。7组织辅导员参与奉化市“我为祖国放歌”主题队会。10月13日下午，陈洁男、王明儿、王文文参与了在岳林中心小学实行的奉化市主题队会观摩活动。（二）“文明礼仪”主题教化活动1.仔细组织学生学习公民道德建设实施纲要、小学生守则、小学生日常行为规范等内容，仔细阅读青少年文明礼仪教化读本。2.利用学校现有的网站、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅等传统宣扬渠道，以“文明礼仪伴我行，同心协力创”为主题，宣扬开展文明礼仪教化活动的目的、意义和文明礼仪常识等。3开展校“文明礼仪之星“评比，表彰了一批校文明礼仪之星，并推选二（1）中队的陈芊如、三（6）中队的董雨欣、四（5）中队的周佳歆、五（1）中队的孙毓健、六（4）的中队徐嘉敏5位同学参与“奉化市一百零一名校内文明礼仪之星评比”，其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市一百零一名校内文明礼仪之星”，周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放，较好地宣扬了我校文明礼仪主题教化活动。4.开展了“小手拉大手共创文明社区”活动。11月23日下午两点，校六（6）、六（7）中队队员组成的行动队整装动身。他们头戴小黄帽，手拿小红旗和宣扬单，成了街上一道亮丽的风景线，吸引了过往行人的目光。为了扩大宣扬、活动的范围，他们兵分两路，一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通；另一队则重点在居敬社区，为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣扬单，开展双创活动的宣扬。社区群众也被学生的这种精神所感染，纷纷加入义务劳动。这次行动不仅对居民进行了宣扬教化，起到小手拉大手，以点带面作用。对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教化，增加了队员们的文明意识、卫生意识。5.组织师生观看“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会，向“奉化市文明礼仪之星”学习。10月15日晚7：00，组织五（1）、六（1）、（3）、（4）中队部分同学与辅导员老师参与由奉化市宣扬部组织的“奉化市文明礼仪之星”颁奖晚会。其中五（1）中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访，通过电视向大家介绍了我们学校的开展的“文明礼仪”主题活动，并表示要向“奉化市文明礼仪之星”学习。二、组织开展多彩活动，寓教化于活动之中（一）开展“老师，我爱您”老师节主题教化活动。在其次十五个老师节来临之际，一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校内，奇妙好听的歌声表达着对老师们节日的祝愿。学校倡议每位学生用既充溢尊师之情，又简洁便利的庆贺方式，向老师们表达自己的敬意，如“把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来”等。（二）组织开展“我与红领巾共成长”建队节活动。1.开展“红旗下的誓言”一年级新生入队仪式10月13日，我校实行了隆重的新生入队仪式。在响亮的队歌声中，入队仪式正式起先。大队长先宣布了新队员名单，五（1）中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾，学校大队部授予了每个中队队旗，孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓，每位新队员还为学校赠送了两本新书。最终辅导员老师讲了话，欢迎新队员的加入，并对全体少先队员提出了希望，整个活动在退旗曲中结束了。2.实行红领巾理事会理事竞选活动活动中，候选人飞扬的演讲，吸引了在场的每一位队员。最终12位同学通过自己的精彩演讲和实力展示，当选为新一届红领巾理事会理事。3.开展“光荣的少先队”中队会在各中队开展了一次“光荣的少先队”的主题队会活动，活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式，回顾少先队60年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增加组织意识。4举办“祖国发展我成长”专题展览在学校宣扬窗展示本校开展“祖国发展我成长”“今昔玩具大比拼”、“寻访老一辈”、“找寻时间照片”活动的成果，并组织全体少先队员参观，使少先队员深刻相识到，建国以来特殊是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的，增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情。5.收看“我的红领巾故事”专题节目建队纪念日期间，倡议全校少先队员在家收看由全国少工委和中心电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目“我的红领巾故事”。6.深化队学问竞赛和队情结征文活动广泛动员全校少先队员开展“红领巾的光线”队学问竞赛、“我与红领巾的故事”队情结征文，深化挖掘少先队文化内涵，激励引导少先队员加强自身文化修养。（三）实行校“金话筒”小主持人竞赛。此次活动一经公布，便受到了高度重视。各班先组织初赛进行筛选，共选拔出40余名参赛选手。决赛分年级组进行，选手们在竞赛设置的“魅力印象”、“锦上添花”、“模拟主持”三个环节中各显其能，充分展示了自我风采。经过激烈的角逐，19名选手分别获得校“金话筒”金、银、铜奖及才艺、台风奖，成为校红领巾广播站的新生力气。（四）四六年级各中队进行了“我眼中的校标”解读活动。各中队在辅导员的组织下仔细解读，各有创意，经评比，其中27份校标解读获优秀。（五）方幼波等美术组老师组织学生参与锦屏街道组织的“缤纷年头，绿色先行”为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛，其中二（3）中队的张雨婷获得了“模特”称号，一（1）中队的李逸雯、一（2）中队的裘乐天获得了“优秀模特”称号。（六）组队参与奉化市芋艿头节活动。10月24日，五（1）中队何雨，五（2）中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈，五（3）中队黄瑜琦家庭和来自宁波市区的四户家庭参与了在萧镇街道实行的芋艿节活动。活动分撅芋艿和以芋艿为主料的厨艺大比拼。我校参赛家庭团结协作、同心同德，在橱艺竞赛中表现精彩，荷花芋艿、芋艿饼这两道菜得到了大家的一样好评，其中芋艿饼还被在场的孩子们一抢而空。通过这次活动，孩子们不仅了解了有关芋艿的学问，懂得劳动的光荣，更深深地体会到作为一名奉化人是无比骄傲的。（七）各位辅导员主动撰写少先队论文，其中10篇少先队论文上交团市委参评。（王明儿利用榜样的力气，培育一年级新队员的责任感、张亚辉冲突处历练处事实力历练中培育健全人、王玉燕交换童年共享成长、运用日记感悟促进队员发展、蒋吉芬积累感谢之情，绽放感恩之花、谢赛玉波动学生心弦，走向孩子心灵、胡幼芬从小处入手从大处着眼、毛彬玲开学了，如何帮助小队员们尽快调整学习状态、周静娜留意力，孩子成才之本、王穷做一名忠实的听众。）三、接着抓好少先队常规gunl工作（一）培育学生干部，各中队辅导员、少先队相互协作，加强干部培训，本学期由竺钦锋、王薇等老师组织学生干部上好队长学校培训课，把学生培育成老师得力的助手，学生信任的“领导”。（二）各中队开展争创良好班集体的活动，激励少先队员从日常生活及学习的详细环节入手，通过争章等活动不断为自己确立新的目标，发觉自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的胜利。也可以结合班级实际，每周利用不同的方式进行表彰激励，树立学习的榜样，形成良好的校内文化。（三）各班推广班、队干部轮值制，培育小主子精神。主动激励队员开展雏鹰假日小队活动，依托社区，服务社区，组织学生主动参加社区精神文明建设活动，深化社区宣扬党的方针政策，维护社区公共秩序，搞好社区环境爱护，为提高社区居民素养，创建文明社区做贡献。通过活动的开展丰富队员的学习生活，培育队员的团队协作实力和自主gunl的，促进学生健康成长。（四）加强校内环境建设，做到净化、绿化、美化。要相识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何“死角”。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。（五）仔细开展创建奉化市少先队规范队室工作，在检查中得到了检查组领导的确定。（六）雏鹰监督岗成员开展工作，将检查状况与各班主任进行反馈，督促各队员养成良好的学习、生活习惯。（七）开展20xx年队刊等杂志征订工作。篇二一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，少先队工作稳步向前推动。这一学期我们在劳碌中充溢着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、安排扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就依据学校工作酝酿活动重点。学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作：每周一实行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创建良好的环境和条件。4、仔细抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作，为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有干脆影响。从开学初到学期末，常常强调一日常规遵守状况。教化学生严格根据学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发觉不足刚好找到班主任落实。5、进行行为习惯教化，重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，刚好改正自己的缺点错误，养成良好的行为习惯。二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。以“感恩、爱国、诚信、礼仪，平安、法制教化等”为主题的中队活动。本期以来，学校的教化活动始终坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、平安、法制教化等”为主题，保证每周一班，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面实力的同步发展。三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康熬炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点，除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以嬉戏为主，中高年级学生参与太极扇训练，大大促进了学生的健康熬炼。2、开展爱好小组活动，培育优秀人才。每周四下午的最终一节课是各种爱好小组组员的学习与沟通时间，队员在老师的指导下，仔细进行练习。总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更精彩、更完善。篇三回顾本学期的工作，少先队工作紧紧围绕党的教化方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教化阵地建设，结合学校工作安排，在少先队工作中大力发展教化创新，全面实施素养教化，着力构建和谐校内，大力营造优良学习风气。深化开展丰富多彩的主题教化活动，加强养正教化及行为习惯等方面的培育，注意细微环节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将本学期的工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。1.坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培育少先队员竞争意识，增加其荣誉感的时期，每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政细心打算，确立教化主题，每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐。2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范，刚好订正学生中的不良风气。3.依据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会，双周进行一次校会。4.加强中队辅导员的理论探讨和信息沟通，定期召开班主任会，沟通工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。二、仔细落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝合力，并大力加强学生文明礼仪习惯教化，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、仔细组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教化，才能取到事半功倍的教化效果。充溢时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教化环境发生了重大而深刻的改变。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。本学期开展了一系列的活动如，老师节感恩演讲竞赛，感恩节系列活动等。总之，通过少先队工作的开展，学生的思想素养提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱惜公物的好习惯，破坏校内公物状况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，仔细向别的学校学习阅历，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培育出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。第16页 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