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    人教(部编版)二年级上册语文课件:4 曹冲称象(PPT20页).pptx

    • 资源ID:10233990       资源大小:9.42MB        全文页数:20页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:18金币
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    人教(部编版)二年级上册语文课件:4 曹冲称象(PPT20页).pptx

    曹冲曹冲 称象称象 官员官员 四根四根柱子柱子 议论议论 秤杆秤杆 砍树砍树画线画线 为止为止 重量重量我会读我会读 曹冲小时候想办法称象的故事。曹冲小时候想办法称象的故事。学习单学习单1.读一读:大声地朗读课文读一读:大声地朗读课文1-3段段2.划一划:用划一划:用“”画出官员们称画出官员们称象的方法。象的方法。3.说一说:官员们的办法好不好?说一说:官员们的办法好不好?4.找一找:曹操是什么感受?找一找:曹操是什么感受?谁有办法把这头大象称一称? 得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。 有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢? 学习单学习单1.读一读:自由朗读读一读:自由朗读4.5自然段自然段2.划一划:用划一划:用“”画出曹冲称象的方法。画出曹冲称象的方法。3.说一说:曹冲称象的过程分为几步?说一说:曹冲称象的过程分为几步?4.想一想:和官员们相比,谁的办法更好?为想一想:和官员们相比,谁的办法更好?为什么呢?什么呢?称象第一步称象第一步:赶象上船赶象上船,在船舷下沉处画线在船舷下沉处画线。称象第二步称象第二步:把大象牵上岸把大象牵上岸, 往船上装石头,装到画往船上装石头,装到画线处为止线处为止。称象第三步称象第三步:= =把所有石头的重量加起来,就等于把所有石头的重量加起来,就等于大象的重量。大象的重量。 你能用顺序词你能用顺序词“先先再再然然后后” 来叙述曹冲称象的过程吗?来叙述曹冲称象的过程吗? 先把大象(先把大象( )一艘大船上,)一艘大船上,看船身下沉多少,就(看船身下沉多少,就( )水面,)水面,在船舷上(在船舷上( )。再把大象)。再把大象( ),往船上),往船上( )。)。 等船下沉到画线的地方为止,然后等船下沉到画线的地方为止,然后( )船上的石头。石头有多重,)船上的石头。石头有多重,大象就有多重。大象就有多重。赶赶 到到沿沿 着着画一条线画一条线赶上岸赶上岸 装石头装石头称称 一一 称称 通过曹冲称象的故事,你看出了通过曹冲称象的故事,你看出了曹冲是一个什么样的孩子?曹冲是一个什么样的孩子? 1.机智聪明机智聪明 2.善于观察善于观察 3.爱动脑筋爱动脑筋 4.大胆表达大胆表达 曹冲才曹冲才7岁,就这么聪明,你也跟岁,就这么聪明,你也跟他差不多年纪。在我们科技进步的今他差不多年纪。在我们科技进步的今天,你还有其他更好的称象办法吗?天,你还有其他更好的称象办法吗?小组讨论,说一说,看看谁的方法最小组讨论,说一说,看看谁的方法最简便又最不伤害大象!简便又最不伤害大象!思维拓展:思维拓展:

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